小学人教版（2024）8 总复习测试题

这是一份小学人教版（2024）8 总复习测试题，共7页。试卷主要包含了不会是小林的位置等内容，欢迎下载使用。

1．（2023秋•巴州区校级月考）不透明的袋子里有红球、黄球、绿球各6个（球只有颜色不同），小明每次任意摸出一个球，然后放回，搅匀后再摸。前3次都摸到了红球，下面关于第4次摸球结果的说法正确的是（ ）
A．一定摸到红球。
B．摸到红球的可能性大。
C．不可能摸到红球。
D．摸到三种颜色球的可能性一样大。
2．（2024•临安区）一件衬衫a元，一条裤子的价格比它的2倍多3元，一条裤子的价格是（ ）
A．（2a+3）元B．（2a﹣3）元C．2（a+3）元D．（a+2+3）元
3．（2023秋•大田县期末）下面算式中，得数最接近1的是（ ）
A．1.12×0.5B．2.01÷2C．1+0.89D．11.5﹣1.25
4．（2023秋•阳新县期末）下面竖式中圈出的“45”表示（ ）
A．45个一B．45个0.1C．45个0.01D．45个0.001
5．（2023秋•大田县期末）观察如图除法竖式，箭头所指的“2”表示2个（ ）
A．10B．1C．0.1D．0.01
6．（2023秋•衡水期末）小芳坐在音乐教室的第6列、第3行，用数对（6，3）表示，下面哪名同学坐在小芳的正后方？（ ）
A．小明（5，4）B．小亮（6，2）C．小红（6，4）
7．（2023秋•梁子湖区期末）与a÷15不相等的是（ ）
A．a÷3÷5B．a÷（3×5）
C．（a×2）÷（15×2）D．（a×5）÷（15÷5）
8．（2023秋•宝安区期末）小亮的座位在教室中的位置用数对表示是（4，2），小林坐在小亮相邻的一个座位。在下列数对中，（ ）不会是小林的位置。
A．（2，4）B．（3，2）C．（5，2）D．（4，3）
9．（2023秋•宝安区期末）小乐用一枚硬币做了240次抛硬币实验，其中正面朝上的次数是122次，反面朝上的次数是118次。如果她再抛1次，那么这枚硬币（ ）
A．一定正面朝上
B．不可能正面朝上
C．一定反面朝上
D．可能正面朝上也可能反面朝上
10．（2023秋•大田县期末）从下面盒子中任意摸出一个球，一定摸到黑球的是（ ）
A．B．C．D．
五年级同步个性化分层作业8.1总复习
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．（2023秋•巴州区校级月考）不透明的袋子里有红球、黄球、绿球各6个（球只有颜色不同），小明每次任意摸出一个球，然后放回，搅匀后再摸。前3次都摸到了红球，下面关于第4次摸球结果的说法正确的是（ ）
A．一定摸到红球。
B．摸到红球的可能性大。
C．不可能摸到红球。
D．摸到三种颜色球的可能性一样大。
【专题】推理能力．
【答案】D
【分析】红球、黄球、绿球数量相同，那么摸到的可能性就相同，既然每次摸后放回，那么就与摸球次数无关，据此解答。
【解答】解：根据分析可知，第4次摸球，摸到三种颜色球的可能性一样大。
故选：D。
【点评】本题考查了可能性的大小，要熟练掌握。
2．（2024•临安区）一件衬衫a元，一条裤子的价格比它的2倍多3元，一条裤子的价格是（ ）
A．（2a+3）元B．（2a﹣3）元C．2（a+3）元D．（a+2+3）元
【专题】代数初步知识．
【答案】A
【分析】根据题意，得出数量关系：一件衬衫的价格×2+3＝一条裤子的价格，据此用含字母的式子表示一条裤子的价格。
【解答】解：一件衬衫a元，一条裤子的价格比它的2倍多3元，一条裤子的价格是（2a+3）元。
故选：A。
【点评】本题考查用字母表示式子，找到数量关系，按数量关系写出含字母的式子。
3．（2023秋•大田县期末）下面算式中，得数最接近1的是（ ）
A．1.12×0.5B．2.01÷2C．1+0.89D．11.5﹣1.25
【专题】运算能力．
【答案】B
【分析】分别计算出选项中各个算式的结果，与1求差，比较所得结果即可。
【解答】解：A．1.12×0.5＝0.56，1﹣0.56＝0.44
B．2.01÷2＝1.005，1.005﹣1＝0.005
C．1+0.89＝1.89，1.89﹣1＝0.89
D．11.5﹣1.25＝10.25，10.25﹣1＝9.25
9.25＞0.89＞0.44＞0.005
0.005最接近1，所以2.01÷2的得数最接近1。
故选：B。
【点评】本题主要考查了小数乘法、小数除法、小数减法的计算以及小数大小的比较，相差最小则最进阶。
4．（2023秋•阳新县期末）下面竖式中圈出的“45”表示（ ）
A．45个一B．45个0.1C．45个0.01D．45个0.001
【专题】运算能力．
【答案】B
【分析】“45”中的4在个位，表示4个一，5在十分位，表示5个0.1，则“45”表示45个0.1。
【解答】解：”圈出的“45”表示45个0.1。
故选：B。
【点评】本题主要考查了小数除法的竖式计算方法，哪一位上是几就表示有几个这样的计数单位。
5．（2023秋•大田县期末）观察如图除法竖式，箭头所指的“2”表示2个（ ）
A．10B．1C．0.1D．0.01
【专题】运算能力．
【答案】C
【分析】“2”对应的数字“6”，在十分位，表示2个0.1。
【解答】解：箭头所指的“2”表示2个0.1。
故选：C。
【点评】本题主要考查了小数除法的竖式计算方法，哪一步是几就表示有几个这样的计数单位。
6．（2023秋•衡水期末）小芳坐在音乐教室的第6列、第3行，用数对（6，3）表示，下面哪名同学坐在小芳的正后方？（ ）
A．小明（5，4）B．小亮（6，2）C．小红（6，4）
【专题】综合判断题；应用意识．
【答案】C
【分析】用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行，根据小芳的位置用数对（6，3）表示可知其正后方的同学是小红。据此选择。
【解答】解：小芳坐在音乐教室的第6列、第3行，用数对（6，3）表示，坐在小芳的正后方用数对（6，4）表示，即小红。
故选：C。
【点评】此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数。
7．（2023秋•梁子湖区期末）与a÷15不相等的是（ ）
A．a÷3÷5B．a÷（3×5）
C．（a×2）÷（15×2）D．（a×5）÷（15÷5）
【专题】用字母表示数；应用意识．
【答案】D
【分析】把四个含义字母的式子，把字母看作数，进行计算，再与a÷15比较，即可解答。
【解答】解：A.a÷3÷5
＝a÷（3×5）
＝a÷15
符合题意；
B.a÷（3×5）＝a÷15，符合题意；
C（a×2）÷（15×2）＝a÷15，符合题意；
D.（a×5）÷（15÷5）
＝5a÷3
不符合题意；
故选：D。
【点评】本题考查的是用字母表示数，把字母看作数是解答关键。
8．（2023秋•宝安区期末）小亮的座位在教室中的位置用数对表示是（4，2），小林坐在小亮相邻的一个座位。在下列数对中，（ ）不会是小林的位置。
A．（2，4）B．（3，2）C．（5，2）D．（4，3）
【专题】图形与位置；应用意识．
【答案】A
【分析】根据用数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行；
相邻可以是前面、后面、左面、右面，据此解答。
【解答】解：小亮的座位在教室中的位置用数对表示是（4，2），小林坐在小亮相邻的一个座位，
如果小林在小亮的前面，用数对表示是（4，1），
如果小林在小亮的后面，用数对表示是（4，3），
如果小林在小亮的左面，用数对表示是（3，2），
如果小林在小亮的右面，用数对表示是（5，2），
所以选项A（2，4）不会是小林的位置。
故选：A。
【点评】掌握数对与位置的关系是解题的关键。
9．（2023秋•宝安区期末）小乐用一枚硬币做了240次抛硬币实验，其中正面朝上的次数是122次，反面朝上的次数是118次。如果她再抛1次，那么这枚硬币（ ）
A．一定正面朝上
B．不可能正面朝上
C．一定反面朝上
D．可能正面朝上也可能反面朝上
【专题】综合判断题；推理能力．
【答案】D
【分析】硬币抛弃后落下来正反面出现的可能性是一样的，据此判断。
【解答】解：因为硬币朝上和朝下的可能性是一样的，所以小乐再抛一次，硬币可能朝上也可能朝下。
故选：D。
【点评】此题考查了可能性大小的问题，硬币只有两个面，正反面朝上的可能性是一样的。
10．（2023秋•大田县期末）从下面盒子中任意摸出一个球，一定摸到黑球的是（ ）
A．B．C．D．
【专题】可能性；应用意识．
【答案】A
【分析】一定摸出黑球，那么盒子里就不能出现其他颜色的球，据此解答。
【解答】解：从盒子中任意摸出一个球，一定摸到黑球的是。
故选：A。
【点评】此题应根据可能性的大小进行分析、解答。