初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）交友的智慧第2课时教案及反思

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）交友的智慧第2课时教案及反思，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学过程，教学后记等内容，欢迎下载使用。
【教学目标】
【教学重点】学会关心和尊重对方；学会处理朋友间的矛盾和冲突。
【教学难点】交友需要讲原则。
【教学过程】
一、导入新课
情境导入：课件展示关于友谊的古诗词和经典歌曲。
从这些古诗词和经典歌曲中，我们可以知道：无论古今中外，人们都很珍视友谊，希望友谊长存。那么，我们如何让友谊之树常青呢？今天我们就一起来学习“交友的智慧”。
二、讲授新课
1.活动一：生活回顾。
教师：你们是如何成为好朋友的？
交友需要真诚和热情。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。
2.活动二：展示名言。
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”——《论语·季氏篇》
提问：你如何理解上述名言？
答案提示：有益的朋友有三种，有害的朋友也有三种。与正直、诚信和知识广博的人交朋友，是有益的；与谄媚逢迎、表面奉承而背后诽谤人、善于花言巧语的人交朋友，是有害的。
归纳：交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。
3.活动三：阅读教材P47“探究与分享”。
思考：(1)朋友之间需要保持一定的距离吗？“我”该怎么做呢？
(2)“我”和小刚还能继续做朋友吗？
答案提示：(1)需要。我应该尊重小刚，不再追问，把握好彼此的界限和分寸。我可以默默关心他，给他慰藉，也可以和他一起去散步，帮助他放松心情。
(2)能。
归纳：交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
4.活动四：生活回顾。
教师：你和朋友发生过冲突吗？列出你观察到在中学阶段最容易发生的冲突，并写出解决冲突的办法。
归纳：交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
拓展：处理矛盾和冲突的基本策略。
5.活动五：阅读材料P48—49“探究与分享”。
(1)作为小川的好朋友，“我”会怎么做？
(2)我们应该为朋友做任何事情吗？
答案提示：(1)①告诉小川上课讲话是不正确的，有问题可以课下和“我”交流；②告诉小川这种想法是不正确的，朋友不仅仅是自己的朋友，也可以是他人的朋友；③告诉小川要运用合理合法的方式解决与他人的矛盾。
(2)不应该。
归纳：交友需要原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同大家和睦相处，努力构建和谐的人际关系。
三、课堂小结
本节课我们一起探讨了交友的智慧。“交友投分，切磨箴规”。珍惜志同道合的好朋友，在学习中相互促进、在生活中互相帮助、在情感上坦诚相待。真心待人，一定能收获可贵的友谊，并切身体会到友谊的美好与快乐。
四、板书设计
【教学后记】
学习主题
内容要求
核心素养
生命安全与健康教育
能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系
健全人格
古诗词
•莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
•桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
•四海皆兄弟，谁为行路人。
•劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
•浮云游子意，落日故人情。
•海内存知己，天涯若比邻。
•洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
经典歌曲
•《友谊地久天长》
•《友谊之光》
•《友谊万岁》
•《友谊第一》
•《友谊永在》
•《肝胆相照》
•《战友之歌》