广东省广州市第七中学东山学校2024--2025学年九年级上学期10月月考化学试卷

这是一份广东省广州市第七中学东山学校2024--2025学年九年级上学期10月月考化学试卷，共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题 每空1分等内容，欢迎下载使用。

考试时间为60分钟。
第一部分 选择题 （共42分）
一、选择题（本题包括14小题，每小题3分，共42分）
1．（地方特色）下列广东非遗中与“龙”有关的场景涉及化学变化的是（ ）
INCLUDEPICTURE " Files/wxid_dwze9q3jjs7521/FileStrage/File/2024-10/梅州烧火龙.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE " Files/wxid_dwze9q3jjs7521/FileStrage/File/2024-10/广州砖雕龙.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE " Files/wxid_dwze9q3jjs7521/FileStrage/File/2024-10/湛江泥塑龙.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE " Files/wxid_dwze9q3jjs7521/FileStrage/File/2024-10/佛山剪纸龙.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE " Files/wxid_dwze9q3jjs7521/FileStrage/File/2024-10/佛山剪纸龙.TIF" \* MERGEFORMAT
A．梅州烧火“龙”B．广州砖雕“龙”C．湛江泥塑“龙”D．佛山剪纸“龙”
2．（2023秋深圳期中）下列仪器对应的名称书写正确的是（ ）
INCLUDEPICTURE " Files/wxid_dwze9q3jjs7521/FileStrage/File/2024-10/长颈漏斗.TIF" \* MERGEFORMAT
A．长劲漏斗B．水糟C．药勺D．燃烧匙
3．（2022广东中考改编）学校采购了一批含75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警示标志是（ ）
A． B． C． D．
4．如图实验操作符合规范的是（ ）
INCLUDEPICTURE " Files/wxid_dwze9q3jjs7521/FileStrage/File/2024-10/24LPHXDXAZ1-10.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE " Files/wxid_dwze9q3jjs7521/FileStrage/File/2024-10/24LPHXDXAZ1-12.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE " Files/wxid_dwze9q3jjs7521/FileStrage/File/2024-10/24LPHXDXAZ1-11.TIF" \* MERGEFORMAT
A．取用固体试剂B．闻气体气味C．加入粉末状试剂D．倾倒液体
5．某同学欲取8.0 mL水进行水的沸腾实验，可供选择的仪器有：①10 mL量筒；②50 mL量筒；③酒精灯；④容积为20 mL的试管；⑤容积为30 mL的试管；⑥试管夹；⑦胶头滴管。下列所选用的仪器组合正确的是（ ）
A．①③⑤⑥⑦ B．①③④⑥ C．②③⑤⑥⑦ D．②③④⑥
6．用小刀切少量石蜡放入水中，石蜡浮在水面上。据此不能判断出（ ）
A．石蜡密度比水小 B．石蜡可以点燃
C．石蜡硬度较小 D．石蜡不易溶于水
7．节日期间商场里的顾客很多，有时会感觉到闷热缺氧，此时商场空气中氧气的体积分数可能是（ ） A．0.03% B．78% C．25% D．19%
8．（2023秋佛山月考）下列试剂瓶中所盛物质属于纯净物的是（ ）
A．B．C．D．
9．（2023春宁波期中）下列空气中各成分的性质和用途对应关系错误的是（ ）
10．（2023东莞一模）下列没有被计入空气质量监测项目的是（ ）
A．二氧化氮 B．细颗粒物 C．二氧化硫 D．稀有气体
11．（2023秋上海期末）下列关于红磷在空气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ）
A．发出蓝光 B．火星四射 C．产生大量白烟 D．生成五氧化二磷
12．下列化学反应中，属于化合反应但不属于氧化反应的是（ ）
A．二氧化碳＋水―→ 碳酸 B．铝＋氧气―→ 氧化铝
C．乙烯＋氧气 eq \(――→,\s\up7(点燃)) 水＋二氧化碳 D．碳酸氢铵 eq \(――→,\s\up7(加热)) 氨气＋水＋二氧化碳
13．用高锰酸钾制取氧气，反应结束后，剩余固体中含有二氧化锰，这里的二氧化锰是（ ）
A．催化剂 B．氧化剂 C．反应物 D．生成物
14．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验现象与所涉及的化学知识不相符的是（ ）
非选择题 （共48分）
15．（7分）如图为实验室常用仪器，请按要求填空。
（1）给物质加热的仪器是____________（填仪器名称，下同）；
用于搅拌，加速固体溶解的仪器是____________。
（2）欲用容积为30 mL的⑦盛装液体加热，可用于夹持的仪器是____________，最多可盛液体________mL。
（3）量取25ml液体试剂时，使用的仪器有 （填仪器名称）。
（4）用⑧称取一定量食盐，称量时食盐应放在________盘（填“左”或“右”）；若称量时发现指针向右偏转，应进行的操作是________________________，直至天平平衡。
16．（4分）化学指导我们用宏观与微观相结合的视角认识世界。
（1）某兴趣小组表演了一个魔术，道具如图1，从该魔术中可观察到脱脂棉团由白色变为________色，请从微观角度解释该现象： 。
（2）图2是氢分子和氧分子运动的示意图。
①图2 A、B、C中，能比较得出“温度越高，分子运动越快”的是________（填序号）。
②从图中可知，除温度外，影响分子运动的因素还有____________。
17.(6分)氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应，如下图所示。

(1)分别写出丙、丁中的现象。
丙：__________________________________________________。
丁：__________________________________________________。
(2)分别写出乙、丁中反应的符号表达式或文字表达式：
乙____________________________________，丁____________________________。
(3)丁中铁丝绕成螺旋状的目的是________________________；集气瓶中水的作用是________________________________________________。
18.(8分)现有如图所示的实验仪器，请回答：

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式或文字表达式为___________________________________。
(2)用高锰酸钾制取氧气，为组装一套发生装置，应选择的仪器有________(填序号)，
除火柴外，还缺少的一种实验用品是________。
(3)若要收集一瓶干燥的氧气，则应选用仪器__________(填序号)；
若要求收集的氧气较纯净，应采用__________法收集。
(4)如用排水法收集氧气，当____________________时开始收集；当___________________
______________________时，证明氧气已集满；检验收集到的气体是氧气的方法是__________
____________________________________________________________________。
19.(9分)为比较二氧化锰的用量对过氧化氢分解反应的催化效果，某化学小组进行如下探究：
(1)请写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式或文字表达式：
。
【定性研究】
(2)如图甲，实验前应先检查______________。用手捂住锥形瓶，若观察到__________________，则说明该装置不漏气。如图乙，可通过观察____________________来比较不同用量的二氧化锰的催化效果。
【定量研究】
(3)取25 mL 5%的过氧化氢溶液，分别将0.2 g、0.4 g、0.6 g、0.8 g二氧化锰装入锥形瓶中，塞紧橡胶塞，倾斜试管使试剂充分混合，测得装置内压强随时间的变化如图丙所示(产生氧气的体积用装置内压强表示，在等温条件下，产生氧气的体积与装置内压强成正比)，由此可得出的结论是：相同质量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰的质量越多，产生氧气的速率就越__________，但是产生氧气的总体积__________(填“增大”“减小”或“不变”)。
【深入研究】
(4)在过氧化氢分解过程中，二氧化锰的质量是否发生了变化？
猜想1：二氧化锰的质量不变；猜想2：二氧化锰的质量增加；猜想3：二氧化锰的质量减少。
你认为猜想________(填“1”“2”或“3”)是正确的，请设计实验验证。
20．（6分）分离空气法和分子筛吸附法是工业上常用的制氧方法。
（1）图1是分离空气法的简易流程。
①该方法利用了空气中各成分的________不同，最先汽化出的物质是________。
②分离出的氧气一般储存在________色钢瓶中。
（2）某分子筛制氧机采用变压吸附制氧技术（如图2），当空气进入装有分子筛的床层时，分子筛吸附氮气，这样可以获得高浓度的氧气。
①根据上述信息可知，分子大小：氮分子________氧分子（填“>”或“<”）。
②该分离过程发生的是________变化（填“物理”或“化学”），你判断的依据是__________________。
21．（8分）《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典。化学兴趣小组沿着大师的足迹，对蜡烛的燃烧过程再一次进行了探究。
查阅资料：硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。
（1）实验A，点燃一支蜡烛，观察蜡烛火焰，同学们由此联想到加热物质时，应该使用酒精灯的________进行加热。
（2）实验B，一段时间后，蜡烛熄灭，观察到硫酸铜粉末__________________、澄清石灰水__________，说明蜡烛燃烧的产物为________________。
（3）蜡烛燃烧时观察到火焰集中在烛芯周围，同学们对烛芯周围所含物质进行探究（实验C）。点燃蜡烛，用注射器从烛芯周围抽取气体物质。
【猜想假设】同学们对该气体物质的主要成分提出了三种猜想：
猜想一：二氧化碳；猜想二：水蒸气；猜想三：石蜡蒸气。
【实验探究】
【实验结论】固态石蜡受热先熔化，然后在烛芯周围汽化后才可燃烧。
【实验反思】同学们由此推测操作②现象中的白色固体物质是____________。
2024学年第一学期九年级化学10月月考答案
一、选择题（本题包括14小题，每小题3分，共42分）
二、非选择题 （共48分）每空1分
15.（7分）（1）酒精灯 玻璃棒 （2）试管夹 10
（3）量筒和胶头滴管 （4）左 继续向左盘中添加食盐
16．（4分）（1）红 浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子运动到浸有酚酞溶液的脱脂棉团上，与水结合生成氨水，氨水使酚酞溶液变红
（2）①BC（1分，多选、少选、选错0分） ②分子种类
17.(6分)(1)产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体(1分)
剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热。（1分）
(2)红磷＋氧气 eq \(――→,\s\up7(点燃)) 五氧化二磷(1分) 铁＋氧气 eq \(――→,\s\up7(点燃)) 四氧化三铁(1分) (3)增大铁丝的受热面积(1分) 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底(1分)
18．(8分)(1)高锰酸钾 eq \(――→,\s\up7(加热)) 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气(1分)
(2)acgj（1分，多选、少选、选错0分） 棉花(1分) (3)dil（1分，多选、少选、选错0分）)排水(1分)
气泡连续均匀冒出(1分) 有大气泡从瓶口冒出(1分) 将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明气体是氧气(1分)
19．(9分)(1)过氧化氢 eq \(――→,\s\up7(二氧化锰)) 水＋氧气(1分)
(2)装置气密性(1分) 导管口出现气泡(1分) 产生气泡的快慢(1分) (3)快(1分) 不变(1分)
(4)1(1分)
取适量5%的过氧化氢溶液，加入m g二氧化锰，待反应完毕后，过滤、洗涤、干燥、称量所得固体(2分)
若称量所得固体质量仍为m g，则猜想1成立(合理即可)(1分)
20．（9分）（1）①沸点（1分） 氮气（1分） ②蓝（1分）
（2）①>（1分） ②物理（1分） 没有生成新物质（2分）
③混合物（1分） 操作简便（合理即可）（1分）
（3）空气廉价易得（合理即可）（1分）
21．（8分）（1）外焰（1分）
（2）由白色变为蓝色（1分） 变浑浊（1分） 水和二氧化碳（1分）
（3）【实验探究】①石灰水没有变浑浊（1分） ②干燥（1分） ③成立（1分）
【实验反思】固态石蜡（1分）
选项
A
B
C
D
性质
氧气有助燃性
氮气化学性质稳定
氙气通电时能发光
氦气密度小
用途
用于气割和气焊
制造硝酸和氮肥
制作闪光灯
充入探空气球
选项
实验现象
化学知识
A
打开浓氨水瓶盖闻到刺激性气味
分子在不断地运动
B
品红在热水中比在冷水中扩散得快
温度升高，分子运动加快
C
将变瘪的乒乓球放入热水中恢复原状
分子受热体积变大
D
用75 mL酒精和25 mL水配制医用酒精，总体积小于100 mL
分子之间有间隔
实验操作
实验现象及结论




操作
现象
结论
①将注射器内的物质注入盛有
澄清石灰水的烧杯中
__________________________________
猜想一不成立
②将注射器内的物质注入_______的烧杯中
内壁没有出现水雾，而是出现白色固体物质
猜想二不成立
③将注射器靠近火焰，推动活塞
注射器口产生火焰，气体物质燃烧
猜想三______
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
A
D
A
B
A
B
D
C
B
D
C
A
D
C