人教部编版（2024）八年级上册美丽的颜色学案设计

这是一份人教部编版（2024）八年级上册美丽的颜色学案设计，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1．熟读课文，识写生字词。掌握有关的文学常识及写作背景。
2．学习品味文章精练的语言，并把这种语言技巧运用到自己的作文去。
3．学习体会居里夫人伟大的人格魅力。
【学习重难点】
1．学习品味文章精练的语言。
2．把文章中的语言技巧运用到自己的作文去。
【学习过程】
一、新知学习
1．“玛丽居里现在又要在一个残破的小屋里，尝到新的极大的快乐了。”句中的“极大”一词，有什么作用？
2．本文第一段内容在全文中有什么作用？
3．第二段描写他们的工作环境，运用了哪些手法？有何作用？
4．如何理解在此恶劣环境下的“最美好”“最快乐”的几年？
5．玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。”这样描写有什么作用？
二、达标检测
1．给加粗字注音。
燥热_____ 窒息_____ 沥青_____ 吹嘘_____ 筋疲力竭_____
2．辨字组词。
龄_____ 扎_____ 励_____输_____ 铃_____ 札_____ 厉_____ 愉_____
3．第十段运用了哪种修辞手法？有何作用？
4．本文多次引用居里夫人的记录，有何作用？
5．结合文章内容，谈谈作者是怎样塑造居里夫人的形象的。