广东省揭阳市惠来县2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题

这是一份广东省揭阳市惠来县2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题，共6页。

请同学们注意：1、本卷设答题卷，请把答案填写在答题卷相应题目的位置上，凡把答案直接写在训练卷上的，不得分； 2、时间80分钟，总分100分。
一、单项选择题 (每小题3分，共21分)
1、如图为某裤子吊牌上截图，其标注号型是“(L号)175/80A”，裤子号型斜线前后的数字分别表示人体高度和人的腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。则该裤子的身高或腰围的数据合理的是
产品等级：一等品 L
执行标准: FZ/TB1007-2003
执行安全标准: GB18401 B类 175/80A
A. 175mm B. 1750mm C. 80mm D. 8000μm
2、现在你安静地坐在考场里答题，如果说你是静止，选择的参照物是
A. 来回走动的监考员 B. 从窗外飞过的小鸟
C. 从窗外走过的巡视员 D. 黑板前的讲台桌
3、在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从t=0s时由同一起点同方向运动，两者运动的路程-时间图像分别如图中的甲、乙所示，下列判断正确的是
A. 在0~5s内甲车的速度是 10m/s
B. 在0~5s内乙车的速度大于甲车的速度
C. t=10s时两车的速度相等
D. t=10s后, 乙车超过甲车
4、在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时同地从起点出发，并沿同一直线赛跑，兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点。从龟兔赛跑开始到兔子睡醒的s-t图像如图所示，图中线OBD、OAC分别是它们的运动图像，下列说法正确的是
A. 0-t₃这段时间，乌龟的平均速度小于兔子的平均速度
B. 图中线段OAC代表兔子的运动情况，其中线段ABC表明兔子正在睡觉
C. 兔子的平均速度始终大于乌龟的速度
D. 乌龟和兔子相遇时，乌龟通过的路程大于兔子通过的路程
5、如图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是
A. 甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的关系”
B. 乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究“声音的产生条件”
C. 丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以直接得出真空不能传声
D. 丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究“响度与振幅的关系”
6、如图是手机内置有超声波识别系统，手机发出超声波遇到手指上凸凹不平的指纹A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.27ms、 0.41ms、 0.27ms、 0.41ms、 0.19ms, 可求出手指与手机平面的距离，则该处指纹的大致形状是
7、如图1，监测器接收到声源发出的M、N两声音，得到的数据如图2、3，则
A. N的音调比M高
B. M的响度比N大
C. 声源发出声音M时振动幅度比N大
D. 声源发出声音N时每秒内振动次数比M少
二、填空题(每空1分，共21分)
8、 (1) 如图甲所示，停表的读数为 ；如图乙所示，物体的长度为 cm，若此刻度尺遇冷收缩，则所测结果 (选填“大于” “小于”或“等于”)真实值；
(2) 甲、乙两辆汽车都向西做匀速直线运动，其路程s随时间t变化图象如图丙所示。从图象可知， 车的速度大；甲车的速度是 m/s，以甲车为参照物，乙车向 运动；
(3)如图丁所示，将20匝铜丝紧密缠绕在铅笔上，那么20匝铜丝的长度为 cm，铜丝的直径为 cm。将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将 (选填“偏大” “偏小”或“不变”)
9、向前匀速直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如下图。拍照过程中车可能向 (选填“东”或“西”) 运动。以车厢为参照物，广州塔可能向 (选填“东”或“西”) 运动。以 为参照物，桌面上的杯子是静止的.10、如图是一位摄影爱好者用频闪摄影技术拍的一张照片，清晰地记录了网球被击出后某一段运动轨迹，已知此次摄影的相邻两次曝光的时间间隔为0.01s，网球的实际直径约为6cm，网球从A位置运动到B位置所用的时间是 s，网球在 AB段运动的实际距离是 m，平均速度约为 m/s。
11、如图所示是一款超声波驱鼠器。在通电工作时，它发出的超声波由于它的 (填“振幅”或“频率”) 不在人耳的听觉范围内，所以我们无法听到，它 (填“可以”或“不可以”) 通过 传播到老鼠的位置，达到驱鼠的目的。
12、如图所示，声音传入话筒中，能变为电信号，通过示波器能直观地显示出声波的波形。先后在话筒前敲响两个音叉，示波器显示出波形，可判断甲音叉发出声音的音调比乙音叉发出声音的音调更 (选填“高”或“低”) 一些，甲、乙两种声波在空气中的传播速度 (选填“甲快”、 “乙快”或“甲、乙一样快”) ， 甲的响度 乙的响度 (选填“大于”、 “小于”或“等于”) 。
三、作图题 (共5分)
13、 (1) 如图甲所示，这是某物体运动的s-t图像，请在乙图中画出在 0~6s内的v-t图像。
(2) 根据图1给出的某声音波形图，请在图2中作出响度是原来一半、音调和音色都不变的声音波形图。
四、实验题 (本大题3小题，共22分)
l4、(7分) 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
(1) 所用的测量工具是刻度尺和停表；
(2) 实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 ;
(3) 实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从 由静止开始下滑；
(4) 图中AB段的路程: SAB=¯cm,如果测得时间 tAB=1.6s,则AB段的平均速度 vAB=¯cm/s;
(5)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测AB段的平均速度vAB会偏 ；
八年级物理科阶段联合监测 (第3页 共6页)(6) 若小车通过前半段路程的平均速度是 VAB，通过后半段的平均速度 VBC，则VAC、VBC、VAB的大小关系是 。分析可知，小球沿斜面下滑的速度 (选填“越来越快”或“越来越慢”) 。
15、 (8分) 在探究声音的产生于传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
(1) 如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 ，它说明了声音是由 产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是 ;
(2) 如图②所示，为了验证(1) 中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是: 。
(3)如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声，在月球上 (选填“能”或“不能”) 看到塑料球弹起；
(4) 如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐变小，并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：真空 (选填“能”或“不能”) 传声。
16、 (7分)为了探究声音的三个特性，实验小组同学用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作，如图所示；
(1) 把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢； 改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的幅度(振幅)大致相同；实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越慢；发出声音的音调越 ；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的 有关；
(2)保持钢尺伸出长度不变，用大小 (“不同”或“相同”) 的力拨动它伸出桌面的端部，听它振动发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢，从而得出了声音的响度与发声体的 有关；
(3)把(2) 步骤中的钢尺换成塑料尺，其它操作相同，听出了两次声音的 不同；
(4) 以上探究方法叫 ，下列研究问题的方法不是采用这种方法的是 。
A. 探究摆的等时性时，保持摆线长度和摆球质量相同
B. 用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开
八年级物理科阶段联合监测 (第4页 共6页)五、计算题(共13分)
17、 (6分)在军事演习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后射手经过4.2s听到炮弹击中坦克爆炸的声音，坦克模型到射手的距离是1020m，设炮弹做匀速直线运动。(设此时声在空气中的速度是340m/s) 则
(1) 炮弹爆炸声音在空气中传播的时间是多少秒?
(2) 炮弹运动的速度是多少米/秒?
18、 (7分)小明一家双休日驾车外出郊游，汽车以60km/h的平均速度行驶0.4h，才到达旅游景点，他们沿原路返回，从景点到家用了 36min。.求：
(1) 从小明家到旅游景点的路程；
(2) 小明一家从景点回家的平均速度；
(3) 小明一家来回往返的平均速度。
六、综合能力题 (共18分)
19、 (6分) 阅读下列短文，回答问题
“天舟一号”与“天宫二号”成功对接
我国自主研制的“天宫二号”空间实验室已于2016年9月15日发射成功， “天宫二号”在距地面高度380km圆形轨道上绕地球匀速运行，绕地球一圈的运行时间是90分钟， “天舟一号”货运飞船于2017年4月20日由长征七号火箭成功发射升空，并于2017年4月22日与“天宫二号”首次自动交会对接成功，如图甲所示，为我国建立自己的空间站迈出了坚实的一步。 (圆周π=3)
(1) 当火箭升空时，火箭相对地球处于 状态(选填“运动”或“静止”).在太空中运行的天宫二号上的两名宇航员在说话时，他们 (选填“能”、 “不能”) 听到彼此的声音。
(2)如图乙所示，设地球半径为6370km， “天宫二号”空间实验室在圆形轨道上正常运行，此时天宫二号所做的运动 匀速直线运动(选填“属于”或“不属于”) ，圆形轨道的半径为 km，圆形轨道的周长为 km， “天舟一号”货运飞船成功发射及正常入轨后，与“天宫二号”空间实验室对接，对接时“天舟一号”的运行速度为 m/s。
八年级物理科阶段联合监测 (第5页 共6页)20、 (6分) 运动会总是能聚焦万千观众的目光。
(1) 某次运动会火炬传递活动中，记者拍摄到固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两个火炬的照片(如图1)，旗帜向西飘扬。若甲、乙火炬运动方向相同，则它们都向 (填“东”或“西”) 运动, 且 (填“甲”或“乙”) 的速度较大;
(2) 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助图2中短跑比赛来说明这两种方法：
①图2甲表明：运动时间相同的情况下，比较通过的路程，路程远的运动得快；
②图2乙表明： 相同的情况下， ；
(3) 若在百米赛跑中，终点裁判员听到发令台枪响才开始计时，测得小威同学的成绩为13.56s，则小威的真实成绩为 s(当时声音的速度为340m/s，直接写结果，保留两位小数)。
21、 (6分)在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。他们决定对这种现象进行探
究，经讨论后提出以下猜想：编号
琴弦的材料
琴弦的长度
琴弦的横截面积/mm²
①
钢
40
0.5
②
钢
(a)
(b)
③
钢
60
1.0
④
尼龙丝
40
0.5
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关：
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表：
(1) 为了验证猜想一，应选用两根编号为 的琴弦进行实验；
(2)选①②验证猜想二, 选②③猜想三, 表格中空白处内容分别是: (a) ;(b) ;
(3) 选用①③两次编号 (选填“能”或“不能”) 验证猜想二，因为 ；
(4) 请指出表格设计中一处不足之处 ；