小学劳技人教版二年级上册第三单元 劳动工具好帮手9 拼装简易小鞋架示范课ppt课件

这是一份小学劳技人教版二年级上册第三单元 劳动工具好帮手9 拼装简易小鞋架示范课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了contents，课程介绍，课程目标，课程背景，课程特色，准备工具和材料，注意事项，制作简易小鞋架，认识鞋架结构，准备鞋架材料等内容，欢迎下载使用。

课程介绍准备工具和材料制作简易小鞋架拓展知识安全注意事项回顾与总结
通过本课程的学习，使学生掌握小鞋架的基本构造和拼装方法；
通过实践操作，培养学生的动手能力和空间想象力；
通过小组合作，培养学生的团队协作精神和创新意识。
通过制作简易小鞋架，可以帮助学生了解鞋架的基本构造和用途，提高动手能力和空间认知能力。
学生在生活中经常遇到鞋架不够用或者不方便的情况；
鞋架是日常生活中常见的家具之一；
本课程不仅教授学生如何制作小鞋架，还通过小组合作的方式，培养学生的团队协作精神和创新意识。
本课程的内容简单易懂，适合小学二年级的学生学习；
通过实践操作，学生可以更好地掌握拼装小鞋架的方法和技巧；
确保工具和材料准备齐全。
仔细阅读鞋架组装图，按照步骤进行操作。
使用锤子和螺丝刀时要注意安全，避免受伤。
穿戴手套可以保护手部，避免受伤。
按照正确的步骤安装螺丝钉和螺母，确保鞋架牢固可靠。
鞋架通常由立柱、横梁、层板和连接件组成，层板用于放置鞋子，立柱和横梁用于支撑层板，连接件用于连接立柱和横梁。
根据结构和用途不同，鞋架可分为落地式、壁挂式、折叠式和嵌入式等。
材料清单：根据制作简易小鞋架的需求，需要准备以下材料：木板、螺丝、锤子、尺子、铅笔等。
材料选择：选择质量好的材料可以提高鞋架的耐用性和安全性，木板应选择干燥、无节疤、无裂纹的优质木材，螺丝应选择不锈钢材质且规格合适的。
步骤一：准备工作首先准备好所有需要的材料和工具，并将木板按照需要的尺寸进行切割和打磨。在木板的连接处涂上胶水，并用螺丝固定。步骤二：组装鞋架将立柱和横梁连接起来，确保连接牢固。将层板与立柱和横梁连接起来，确保平整稳固。检查鞋架的稳定性，确保无晃动。
从简约到复古，从现代到田园，鞋架的样式多种多样，可以满足不同人的审美需求。
除了基本的放置鞋子外，可以考虑设计带有层板的鞋架，方便分类和寻找鞋子，也可以考虑带有轮子的鞋架，方便移动。
木质鞋架具有天然纹理和舒适的手感，同时具有良好的耐用性和环保性。
金属鞋架具有现代感和坚固耐用的特点，可以承受较大的重量，适合放置较多鞋子。
塑料鞋架具有轻便和不易损坏的特点，价格也相对便宜。
在制作鞋架之前，需要准备一些必要的工具，如锤子、螺丝刀、锯子等。
根据设计要求，对不同的材料进行切割、打磨、钻孔等处理。
按照设计图将各个材料搭建起来，确保结构牢固稳定。
根据需要，可以在鞋架表面涂抹清漆或者贴上贴纸等装饰物，增加美观度。
在开始操作前，一定要关闭电源，以免触电。
使用合适的工具进行操作，不要使用不合适的工具，以免造成伤害。
在操作过程中，不要将手放到刀具或切割器附近，以免受伤。
如果发生手部受伤，应立即用清水冲洗伤口，并用干净的布包扎。
如果不慎触电，应立即切断电源，并拨打急救电话。
如果不幸出现呼吸困难，应立即拨打急救电话，不要试图自己解决。
在拼装过程中，可能会导致表面出现划痕。解决方案是用砂纸打磨表面，或者贴上保护膜。
在拼装过程中，可能会出现零件丢失的情况。解决方案是注意零件的保管，及时将零件放回原位。
由于操作不当，可能会导致安装错误。解决方案是仔细阅读说明书，按照说明进行操作。
简易小鞋架的设计与功能
回顾鞋架的设计理念和实用性，让学生了解简单的生活工具的制造和设计思路。
总结本课所学的拼装方法和技巧，帮助学生掌握正确的操作步骤和注意事项。
强调操作过程中的安全性和注意事项，以及如何避免意外事故的发生。
展示学生在课堂上完成的小鞋架作品，让学生感受到自己的成果和劳动的价值。
让学生分享自己的制作经验和感受，以及在制作过程中遇到的困难和解决办法。
回顾本节课所学的知识和技能，让学生明确自己的收获和成长。
鼓励学生在日常生活中多动手实践，积极探索和创新，培养学生的劳动意识和实践能力。