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    2025届山西省晋中学市灵石县九上数学开学学业质量监测试题【含答案】

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    2025届山西省晋中学市灵石县九上数学开学学业质量监测试题【含答案】

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    这是一份2025届山西省晋中学市灵石县九上数学开学学业质量监测试题【含答案】,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)数据:2,5,4,5,3,4,4的众数与中位数分别是( )
    A.4,3B.4,4C.3,4D.4,5
    2、(4分)一组从小到大排列的数据:a,3,5,5,6(a为正整数),唯一的众数是5,则该组数据的平均数是( )
    A.4.2或4B.4C.3.6或3.8D.3.8
    3、(4分)若一次函数y=kx+17的图象经过点(-3,2),则k的值为( )
    A.-6 B.6 C.-5 D.5
    4、(4分)已知两点,在函数的图象上,当时,下列结论正确的是( ).
    A.B.C.D.
    5、(4分)如图,在周长为20cm的平行四边形ABCD中,AB≠AD,AC和BD相交于点O,OE⊥BD交AD于E,则ΔABE的周长为( )
    A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm
    6、(4分)已知空气的单位质量是0.001239g/cm3,用科学记数法表示该数为( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)芝麻的用途广泛,经测算,一粒芝麻约有0. 00000201千克. 数据0. 00000201用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)鞋子的“鞋码”和鞋长存在一种换算关系,下表是几组鞋长与“鞋码”换算的对应数值(注:“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码).设鞋长x,“鞋码”为y,试判断点在下列哪个函数的图象上( )
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,正方形ABCD的边长为,点E、F分别为边AD、CD上一点,将正方形分别沿BE、BF折叠,点A的对应点M恰好落在BF上,点C的对应点N给好落在BE上,则图中阴影部分的面积为__________;
    10、(4分)平行四边形的一个内角平分线将对边分成3和5两个部分,则该平行四边形的周长是_____.
    11、(4分)如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面积分别为1,5,1,1.则最大的正方形E的面积是___.
    12、(4分)如图,是六边形的一个内角.若,则的度数为________.
    13、(4分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠ACO=45°,则∠B的度数为_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分) “母亲节”前夕,某商店根据市场调查,用3000元购进第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5000元购进第二批这种盒装花.已知第二批所购花的盒数是第一批所购花盒数的2倍,且每盒花的进价比第一批的进价少5元.求第一批盒装花每盒的进价是多少元?
    15、(8分)如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,直线与轴的正半轴交于点,与直线交于点,若点的横坐标为3,求直线与直线的解析式.
    16、(8分)一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始4min内只进水不出水,在随后的8min内既进水又出水,每分钟进水量和出水量是两个常数.容器内的水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示.
    (1)求y关于x的函数解析式;
    (2)每分钟进水、出水各多少升?
    17、(10分)甲、乙两人利用不同的交通工具,沿同一路线从A地出发前往B地,甲出发1h后,乙出发,设甲与A地相距y甲(km),乙与A地相距y乙(km),甲离开A地的时间为x(h),y甲、y乙与x之间的函数图象如图所示.
    (1)甲的速度是_____km/h;
    (2)当1≤x≤5时,求y乙关于x的函数解析式;
    (3)当乙与A地相距240km时,甲与A地相距_____km.
    18、(10分)为了普及环保知识,增强环保意识,某大学某专业学院从本专业450人中随机抽取了30名学生参加环保知识测试,得分(十分制)情况如图所示:
    (1)这30名学生的测试成绩的众数,中位数,平均数分别是多少?
    (2)学院准备拿出2000元购买奖品奖励测试成绩优秀的学生,奖品分为三等,成绩为10分的为一等,成绩为8分和9分的为二等,成绩为7分的为三等;学院要求一等奖奖金,二等奖奖金,三等奖奖金分别占20%、40%、40%,问每种奖品的单价各为多少元?
    (3)如果该专业学院的学生全部参加测试,在(2)问的奖励方案下,请你预测该专业学院将会拿出多少奖金来奖励学生,其中一等奖奖金为多少元?
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)计算:______________
    20、(4分)不等式9﹣3x>0的非负整数解是_____.
    21、(4分)函数中自变量x的取值范围是_______.
    22、(4分)对于一次函数y=(a+2)x+1,若y随x的增大而增大,则a的取值范围________
    23、(4分)若关于x的一次函数y=(m+1)x+2m﹣3的图象经过第一、三、四象限,则m的取值范围为_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)长方形纸片中,,,把这张长方形纸片如图放置在平面直角坐标系中,在边上取一点,将沿折叠,使点恰好落在边上的点处.
    (1)点的坐标是____________________;点的坐标是__________________________;
    (2)在上找一点,使最小,求点的坐标;
    (3)在(2)的条件下,点是直线上一个动点,设的面积为,求与的函数 关系式.
    25、(10分)E、F、M、N分别是正方形ABCD四条边上的点,AE=BF=CM=DN,四边形EFMN是什么图形?证明你的结论.
    26、(12分)已知如图,反比例函数的图象与一次函数的图象交于点,点.
    (1)求,的值;
    (2)求的面积;
    (3)直接写出时的取值范围.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    根据众数及中位数的定义,求解即可.
    【详解】
    解:将数据从小到大排列为:2,3,1,1,1,5,5,
    ∴众数是1,中位数是1.
    故选B.
    本题考查众数;中位数的概念.
    2、A
    【解析】
    根据题意得出正整数a的值,再根据平均数的定义求解可得.
    【详解】
    解:∵数据:a,3,5,5,6(a为正整数),唯一的众数是5,
    ∴a=1或a=2,
    当a=1时,平均数为:;
    当a=2时,平均数为:;
    故选:A.
    本题主要考查了平均数的求法,根据数据是从小到大排列得出a的值是解题的关键.
    3、D
    【解析】
    由一次函数经过(-3,2),故将x=-3,y=2代入一次函数解析式中,得到关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值.
    【详解】
    由一次函数y=kx+17的图象经过点(-3,2),
    故将x=-3,y=2代入一次函数解析式得:2=-3k+17,
    解得:k=1,
    则k的值为1.
    故选D.
    此题考查了待定系数法求一次函数解析式,灵活运用待定系数法是解本题的关键.
    4、D
    【解析】
    ∵反比例函数 中,k=−5<0,
    ∴此函数图象的两个分支在二、四象限,
    ∵x1>x2>0,
    ∴两点都在第四象限,
    ∵在第四象限内y的值随x的增大而增大,
    ∴y2故选D.
    5、D
    【解析】
    分析:利用平行四边形、等腰三角形的性质,将△ABE的周长转化为平行四边形的边长之间的和差关系.
    详解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AC、BD互相平分,
    ∴O是BD的中点.
    又∵OE⊥BD,
    ∴OE为线段BD的中垂线,
    ∴BE=DE.
    又∵△ABE的周长=AB+AE+BE,
    ∴△ABE的周长=AB+AE+DE=AB+AD.
    又∵□ABCD 的周长为20cm,
    ∴AB+AD=10cm
    ∴△ABE的周长=10cm.
    故选D.
    点睛:本题考查了平行四边形的性质.平行四边形的对角线互相平分.
    请在此填写本题解析!
    6、C
    【解析】
    绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    【详解】
    解:0.001219=1.219×10-1.
    故选:C.
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    7、C
    【解析】
    根据科学记数法的概念:科学记数法是一种记数的方法。把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),即可解题.
    【详解】
    解:根据科学记数法的记法,可得
    0. 00000201=
    故答案为C.
    此题主要考查科学记数法,熟练运用,即可解题.
    8、B
    【解析】
    设一次函数y=kx+b,把两个点的坐标代入,利用方程组即可求解.
    【详解】
    解:设一次函数y=kx+b,把(16,22)、(19,28)代入得
    ;解得,
    ∴y=2x-10;
    故选:B.
    此题考查一次函数的实际运用,利用待定系数法求函数解析式的问题.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    分析:设NE=x,由对称的性质和勾股定理,用x分别表示出ON,OE,OM,在直角△OEN中用勾股定理列方程求x,则可求出△OBE的面积.
    详解:连接BO.
    ∠ABE=∠EBF=∠FBC=30°,AE=1=EM,BE=2AE=2.
    ∠BNF=90°,∠NEO=60°,∠EON=30°,
    设EN=x,则EO=2x,ON=x=OM,
    ∴OE+OM=2x+x=(2+)x=1.∴x==2-.
    ∴ON=x=(2-)=2-3.
    ∴S=2S△BOE=2×(×BE×ON)=2×[×2×(2-3)]=4-6.
    故答案为.
    点睛:翻折的本质是轴对称,所以注意对称点,找到相等的线段和角,结合勾股定理列方程求出相关的线段后求解.
    10、22或1.
    【解析】
    根据题意画出图形,由平行四边形得出对边平行,又由角平分线可以得出△ABE为等腰三角形,可以求解.
    【详解】
    ∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠DAE=∠AEB,
    ∵AE为角平分线,
    ∴∠DAE=∠BAE,
    ∴∠AEB=∠BAE,
    ∴AB=BE,
    ∴①当BE=3时,CE=5,AB=3,
    则周长为22;
    ②当BE=5时,CE=3,AB=5,
    则周长为1,
    故答案为:22或1.
    本题考查了平行四边形的性质,结合了等腰三角形的判定.注意有两种情况,要进行分类讨论.
    11、2
    【解析】
    试题分析:如图,根据勾股定理的几何意义,可得A、B的面积和为S1,C、D的面积和为S1,S1+S1=S3,
    ∵正方形A、B、C、D的面积分别为1,5,1,1,
    ∵最大的正方形E的面积S3=S1+S1=1+5+1+1=2.
    12、
    【解析】
    根据多边形的内角和=(n-2)x180求出六边形的内角和,把∠E =120°代入,即可求出答案.
    【详解】
    解:∵∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=(6-2)×180=720°
    ∵∠E=120°
    ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠F=720°-120°=600°
    故答案为600°
    本题考查了多边形的内角和外角,能知道多边形的内角和公式是解此题的关键,边数为7的多边形的内角和=(n-2)×180°.
    13、45°
    【解析】
    如图,连接OA,因OA=OC,可得∠ACO=∠OAC=45°,根据三角形的内角和公式可得∠AOC=90°,再由圆周角定理可得∠B=45°.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、30元
    【解析】
    试题分析:设第一批盒装花的进价是x元/盒,则第一批进的数量是:,第二批进的数量是:,再根据等量关系:第二批进的数量=第一批进的数量×2可得方程.
    解:设第一批盒装花的进价是x元/盒,则
    2×=,
    解得 x=30
    经检验,x=30是原方程的根.
    答:第一批盒装花每盒的进价是30元.
    考点:分式方程的应用.
    15、直线l1的解析式为y=﹣x+6,直线l2的解析式为y=x.
    【解析】
    把A(6,0)代入y=﹣x+b求得直线l1的解析式,把B点的横坐标代入y=﹣x+6得到B点的坐标,再把B点的坐标代入y=kx,即可得到结论.
    【详解】
    ∵直线l1:y=﹣x+b与x轴的正半轴交于点A(6,0),∴0=﹣6+b,∴b=6,∴直线l1的解析式为y=﹣x+6;
    ∵B点的横坐标为3,∴当x=3时,y=3,∴B(3,3),把B(3,3)代入y=kx得:k=1,∴直线l2的解析式为y=x.
    本题考查了两条直线相交或平行问题,待定系数法求函数的解析式,正确的理解题意是解题的关键.
    16、(1);(2)每分钟进水、出水各5L,L.
    【解析】
    (1)根据题意和函数图象可以求得y与x的函数关系式;
    (2)根据函数图象中的数据可以求得每分钟进水、出水各多少升.
    【详解】
    解:(1)当0≤x≤4时,设y关于x的函数解析式是y=kx,
    4k=20,得k=5,
    即当0≤x≤4时,y与x的函数关系式为y=5x,
    当4<x≤12时,设y与x的函数关系式为y=ax+b,
    ,得,
    即当4≤x≤12时,y与x的函数关系式为,
    由上可得,;
    (2)进水管的速度为:20÷4=5L/min,
    出水管的速度为: L/min,
    答:每分钟进水、出水各5L, L.
    本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
    17、(1)V甲=60km/h (2)y乙=90x-90 (3)220
    【解析】
    (1)根据图象确定出甲的路程与时间,即可求出速度;
    (2)利用待定系数法确定出y乙关于x的函数解析式即可;
    (3)求出乙距A地240km时的时间,加上1,再乘以甲的速度即可得到结果.
    【详解】
    (1)根据图象得:360÷6=60km/h;
    (2)当1≤x≤5时,设y乙=kx+b,
    把(1,0)与(5,360)代入得: ,
    解得:k=90,b=-90,
    则y乙=90x-90;
    (3)∵乙与A地相距240km,且乙的速度为360÷(5-1)=90km/h,
    ∴乙用的时间是240÷90=h,
    则甲与A地相距60×(+1)=220km.
    此题考查了一次函数的应用,弄清图象中的数据是解本题的关键.
    18、(1)众数是7,中位数是 7,平均数是,(2)一,二,三等奖奖金每种奖品的单价分别为200元,160元,100元;(3)一等奖奖金为6000元.
    【解析】
    根据众数,中位数,平均数的定义即可进行解答;
    分别用总钱数百分比人数可得每种奖品的单价;
    先计算一等奖的人数占30人的百分比,再与450相乘可得一等奖的总人数,根据单价200元可得结论.
    【详解】
    由图形可知:众数是7,
    中位数:第15个数和第16个数的平均数:7,
    平均数:;
    一等奖奖金:元,
    二等奖奖金:元,
    三等奖奖金:元,
    答:一,二,三等奖奖金每种奖品的单价分别为200元,160元,100元;
    元,
    答:其中一等奖奖金为6000元.
    本题考查了众数、平均数和中位数的定义,用到的知识点:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大或从大到小的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、3
    【解析】
    根据负整数指数幂,零指数幂进行计算即可解答
    【详解】
    原式=2×2-1=3
    故答案为:3
    此题考查负整数指数幂,零指数幂,掌握运算法则是解题关键
    20、0、1、1
    【解析】
    首先移项,然后化系数为1即可求出不等式的解集,最后取非负整数即可求解.
    解:9﹣3x>0,
    ∴﹣3x>﹣9,
    ∴x<3,
    ∴x的非负整数解是0、1、1.
    故答案为0、1、1.
    21、x≥-3
    【解析】
    根据被开方数必须大于或等于0可得:3+x≥0,解不等式即可.
    【详解】
    因为要使有意义,
    所以3+x≥0,
    所以x≥-3.
    故答案是:x≥-3.
    本题考查了函数自变量的取值范围,主要涉及二次根式有意义的条件,解题关键是熟记二次根式有意义的条件为:被开方数必须大于或等于0.
    22、a>-1
    【解析】
    一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大.据此列式解答即可.
    【详解】
    解:根据一次函数的性质,对于y=(a+1)x+1,
    当a+1>0时,即a>-1时,y随x的增大而增大.
    故答案是a>-1.
    本题考查了一次函数的性质.一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.
    23、﹣1<m<
    【解析】
    根据一次函数y=kx+b(k≠0)的图象在坐标平面内的位置关系确定k,b的取值范围,从而求解.
    【详解】
    解:由一次函数y=(m+1)x+2m﹣3的图象经过第一、三、四象限,知
    m+1>0,且2m﹣3<0,
    解得,﹣1<m<.
    故答案为:﹣1<m<.
    本题考查一次函数图象与系数的关系,解题的关键是掌握一次函数图象与系数的关系.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、 (1)(0,3);(﹣4,0);(2);(3)
    【解析】
    (1)根据折叠性质求出BF,再利用勾股定理求出CF,从而得出OF,在△EOF中设未知数的方法根据勾股定理列出方程求解即可.
    (2)作E关于AB的对称点,连接对称点到F,利用勾股定理求出长度即可.
    (3)利用待定系数法求出PF的表达式,再根据面积公式代入即可.
    【详解】
    (1)由折叠的性质可得BF=AB=10,
    ∵BC=8,∠BCF=90°,
    ∴CF=,
    ∵OC=AB=10,
    ∴OF=10-6=4,即F的坐标为(﹣4,0),
    设AE为x,则EF也为x,EO为8-x,
    根据勾股定理得:42+(8-x)2=x2,解得x=1.
    ∴EO=8-1=3,即E的坐标为(0,3).
    (2)作E关于AB的对称点E’,连接E’F交AB于P,此时E’F即为PE+PF最小值.
    根据对称性可知AE’=AE=1,则OE’=1+8=13,
    根据勾股定理可得:E’F=.
    (3)根据题意可得S=.
    设直线PF的表达式为:y=kx+13,
    将点F(﹣4,0)代入,解得k=,
    ∴PF的表达式为:,

    本题考查一次函数与几何的动点问题,关键在于熟练掌握此类型辅助线的做法.
    25、四边形EFMN是正方形.
    【解析】
    是正方形.可通过证明△AEN≌△DNM≌△CMF≌△BFE,先得出四边形EFMN是菱形,再证明四边形EFMN中一个内角为90°,从而得出四边形EFMN是正方形的结论.
    【详解】
    解:四边形EFMN是正方形.
    证明:∵AE=BF=CM=DN,
    ∴AN=DM=CF=BE.
    ∵∠A=∠B=∠C=∠D=90°,
    ∴△AEN≌△DNM≌△CMF≌△BFE.
    ∴EF=EN=NM=MF,∠ENA=∠DMN.
    ∴四边形EFMN是菱形.
    ∵∠ENA=∠DMN,∠DMN+∠DNM=90°,
    ∴∠ENA+∠DNM=90°.
    ∴∠ENM=90°.
    ∴四边形EFMN是正方形.
    本题主要考查了正方形的性质和判定,灵活运用性质定理进行推理是解题关键.
    26、(1)m=-2,n=2;(2);(3)的取值范围是x≤-2或0<x≤1.
    【解析】
    (1)将A,B两点分别代入一次函数解析式,即可求出两点坐标.
    (2)将△AOB分割为S△AOB=S△BOC+S△AOC,列式求出即可.
    (3)根据函数的图像和交点坐标即可求得.
    【详解】
    (1)把A点坐标(1,n)代入y2=x+3,得n=2;
    把B点坐标(m,-1)代入y2=x+3,得m=-2.
    ∴m=-2,n=2.
    (2)如图,当y=0时,x+3=0,
    ∴C(-3,0),
    ∴S△AOB=S△BOC+S△AOC=×3×1+×3×2=.
    (3)当时的取值范围是x≤-2或0<x≤1.
    本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,涉及三角形的面积计算,一次函数的图像等知识点.
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    鞋长
    16
    19
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    22
    28
    32
    36

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