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    2025届山西省太原市名校九年级数学第一学期开学复习检测试题【含答案】
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    2025届山西省太原市名校九年级数学第一学期开学复习检测试题【含答案】

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    这是一份2025届山西省太原市名校九年级数学第一学期开学复习检测试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是( )
    A.甲队率先到达终点B.甲队比乙队多走了200米路程
    C.乙队比甲队少用0.2分钟D.比赛中两队从出发到2.2分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度快
    2、(4分)已知点A的坐标为(3,﹣6),则点A所在的象限是( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    3、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是( )
    A.∠1=∠2B.AB⊥ACC.AB=CDD.∠BAD+∠ABC=180°
    4、(4分)给出下列几组数:① 4,5,6;②8,15,16;③n2-1,2n,n2+1;④m2-n2,2mn,m2+n2(m>n>0).其中—定能组成直角三角形三边长的是( ).
    A.①② B.③④ C.①③④ D.④
    5、(4分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x-与矩形ABCD的边OC、BC分别交于点E、F,已知OA=3,OC=4,则△CEF的面积是( )
    A.6B.3C.12D.
    6、(4分)下列各组数中,可以构成直角三角形的三边长的是( )
    A.1,2,3B.2,3,4C.1,,D.1,,3
    7、(4分)能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
    A.AD//BC,AB=CDB.∠A=∠B,∠C=∠D
    C.∠A=∠C,∠B=∠DD.AB=AD,CB=CD
    8、(4分)如图,在平面直角坐标系 xOy 中,菱形 ABOC 的顶点 O 在坐标原点,边 BO 在 x 轴的负半轴上,顶点 C的坐标为(﹣3,4),反比例函数 y  的图象与菱形对角线 AO 交于 D 点,连接 BD,当 BD⊥x 轴时,k的值是( )
    A.B.C.﹣12D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后结果如下表:
    某同学根据上表分析得出如下结论:(l)甲、乙两班学生成绩的平均水平相同;(2)乙班优秀(每分钟输入汉字超过150个为优秀)的人数多于甲班优秀的人数;(3)甲班的成绩波动比乙班的成绩波动小、上述结论中正确的是______.(填序号)
    10、(4分)若直线y=ax+7经过一次函数y=4﹣3x和y=2x﹣1的交点,则a的值是_____.
    11、(4分)如图,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积为______。
    12、(4分)设函数与y=x﹣1的图象的交点坐标为(a,b),则的值为 .
    13、(4分)已知=,=,那么=_____(用向量、的式子表示)
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,直线与直线相交于点A(3,1),与x轴交于点B.
    (1)求k的值;
    (2)不等式的解集是________________.
    15、(8分)因式分解(1);
    (2).
    16、(8分)如图,在中,,将绕点A逆时针旋转,得到,使得点B、C、D恰好在同一条直线上,求的度数.
    17、(10分)已知直线的图象经过点和点
    (1)求的值;
    (2)求关于的方程的解
    (3)若、为直线上两点,且,试比较、的大小
    18、(10分)先化简,然后从中选择所有合适的整数作为的值分别代入求值.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,菱形ABCD的边AD⊥y轴,垂足为点E,顶点A在第二象限,顶点B在y轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象经过顶点C、D,若点C的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为______.
    20、(4分)已知,,则的值为__________.
    21、(4分)在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴的交点坐标为__________.
    22、(4分)如图,点是的对称中心, ,是边上的点,且是边上的点,且,若分别表示和的面积则.
    23、(4分)正比例函数的图象经过点(-1,2),则此函数的表达式为___________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)在平面直角坐标系中,已知一次函数的图像与轴交于点,与轴交于点
    求两点的坐标
    在给定的平面直角坐标系中画出该函数的图象;
    根据图像回答:当时,的取值范围是 .
    25、(10分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点.
    (1)在图中以格点为顶点画一个面积为5的正方形.
    (2)如图2所示,A,B,C是小正方形的顶点,求∠ABC的度数.
    26、(12分)某书店准备购进甲、乙两种图书共100本,购书款不高于1118元,预这100本图书全部售完的利润不低于1100元,两种图书的进价、售价如表所示:
    请回答下列问题:
    (1)书店有多少种进书方案?
    (2)在这批图书全部售出的条件下,(1)中的哪种方案利润最大?最大利润是多少?(请你用所学的一次函数知识来解决)
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    A、由函数图象可知,甲走完全程需要4分钟,乙走完全程需要3.8分钟,乙队率先到达终点,错误;
    B、由函数图象可知,甲、乙两队都走了1000米,路程相同,错误;
    C、因为4﹣3.8=02分钟,所以,乙队比甲队少用0.2分钟,正确;
    D、根据0~2.2分钟的时间段图象可知,甲队的速度比乙队的速度快,错误;
    故选C.
    本题考查函数的图象,能正确识图,根据函数图象所给的信息,逐一判断是关键.
    2、D
    【解析】
    在平面直角坐标系中要判定一个点所在的象限,通常只需要判断点的横坐标和纵坐标的符号是正还是负就可以确定它所在的象限了.点A的横坐标为正数,纵坐标为负数,所以点A在第四象限.
    【详解】
    横纵坐标同是正数在第一象限,横坐标负数纵坐标正数在第二象限,横纵坐标同是负数在第三象限,横坐标正数纵坐标负数在第四象限,点A的横坐标为正数,纵坐标为负数,所以点A在第四象限.
    此题主要考查如何判断点所在的象限,熟练掌握每个象限内点的坐标的正负符号特征,即可轻松判断.
    3、B
    【解析】
    根据平行四边形的性质逐一进行分析即可得.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB//CD,AB=CD,AD//BC,故C选项正确,不符合题意;
    ∵AB//CD,
    ∴∠1=∠2,故A选项正确,不符合题意;
    ∵AD//BC,
    ∴∠BAD+∠ABC=180°,故D选项正确,不符合题意;
    无法得到AB⊥AC,故B选项错误,符合题意,
    故选B.
    本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质定理是解题的关键.
    4、D
    【解析】①42+52≠62,∴不能组成直角三角形;②82+152≠162,∴不能组成直角三角形;③当n=1时,三边长为:0、2、2,不能组成直角三角形;④(m2-n2)2+( 2mn)2=( m2+n2)2,且m>n>0,∴能组成直角三角形.
    故选D.
    点睛:本题关键在于勾股定理逆定理的运用.
    5、B
    【解析】
    根据直线解析式分别求出点E、F的坐标,然后利用三角形的面积公式求解即可.
    【详解】
    ∵当y=0时,x-=0,解得x=1,
    ∴点E的坐标是(1,0),即OE=1,
    ∵OC=4,
    ∴EC=OC-OE=4-1=3,
    ∴点F的横坐标是4,
    ∴y==2,即CF=2,
    ∴△CEF的面积=×CE×CF=×3×2=3
    故选B.
    本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,根据直线的解析式求出点E、F的坐标是解题的关键.
    6、C
    【解析】
    根据勾股定理的逆定理,判断三角形是否为直角三角形,需要验证三角形三边关系,两小边长的平方和等于最长边的平方即可.
    【详解】
    A.,不能构成直角三角形,此选项错误;
    B.,不能构成直角三角形,此选项错误;
    C.,能构成直角三角形,此选项正确;
    D.,不能构成直角三角形,此选项错误;
    故选:C.
    考查了勾股定理的逆定理,利用三角形三边关系判定三角形是否为直角三角形,用到实数平方的计算,熟记定理内容,注意判定时,边长是平方关系.
    7、C
    【解析】
    根据平行四边形的判定定理依次确定即可.
    【详解】
    A. AD//BC,AB=CD,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故不符合题意;
    B. ∠A=∠B,∠C=∠D,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故不符合题意;
    C. ∠A=∠C,∠B=∠D,能判定四边形ABCD是平行四边形,故符合题意;
    D. AB=AD,CB=CD,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故不符合题意;
    故选:C.
    此题考查平行四边形的判定定理,熟记定理内容即可正确解答.
    8、B
    【解析】
    先利用勾股定理计算出OC=5,再利用菱形的性质得到AC=OB=OC=5,AC∥OB,则B(-5,0),A(-8,4),接着利用待定系数法确定直线OA的解析式为y=-x,则可确定D(-5,),然后把D点坐标代入y=中可得到k的值.
    【详解】
    ∵C(−3,4),
    ∴OC==5,
    ∵四边形OBAC为菱形,
    ∴AC=OB=OC=5,AC∥OB,
    ∴B(−5,0),A(−8,4),
    设直线OA的解析式为y=mx,
    把A(−8,4)代入得−8m=4,解得m=−,
    ∴直线OA的解析式为y=-x,
    当x=−5时,y=-x =,则D(−5,),
    把D(−5,)代入y=,
    ∴k=−= .
    故选B.
    本题考查反比例函数图象上点的坐标特征和菱形的性质,解题的关键是掌握反比例函数图象上点的坐标特征和菱形的性质.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(1),(2).
    【解析】
    平均水平的判断主要分析平均数;优秀人数的判断从中位数不同可以得到;波动大小比较方差的大小.
    【详解】
    解:从表中可知,平均字数都是135,(1)正确;
    甲班的中位数是149,乙班的中位数是151,比甲的多,而平均数都要为135,说明乙的优秀人数多于甲班的,(2)正确;
    甲班的方差大于乙班的,则说明乙班的波动小,所以(3)错误.
    (1)(2)正确.
    故答案为:(1)(2).
    本题考查了平均数,中位数,方差的意义.平均数平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.
    10、-2
    【解析】
    根据题意,得4﹣3x=2x﹣1,解得x=1,∴y=1.
    把(1,1)代入y=ax+7,得a+7=1,解得a=﹣2.
    故答案为﹣2.
    11、36
    【解析】
    连接AC,在直角三角形ABC中,由AB及BC的长,利用勾股定理求出AC的长,再由AD及CD的长,利用勾股定理的逆定理得到三角形ACD为直角三角形,根据四边形ABCD的面积=直角三角形ABC的面积+直角三角形ACD的面积,即可求出四边形的面积.
    【详解】
    连接AC,如图所示:
    ∵∠B=90°,
    ∴△ABC为直角三角形,
    又∵AB=3,BC=4,
    ∴根据勾股定理得:AC= =5,
    又∵CD=12,AD=13,
    ∴AD=13=169,CD+AC=12+5=144+25=169,
    ∴CD+AC=AD,
    ∴△ACD为直角三角形,∠ACD=90°,
    则S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD= AB⋅BC+AC⋅CD=×3×4+×5×12=36,
    故四边形ABCD的面积是36
    此题考查勾股定理的逆定理,勾股定理,解题关键在于作辅助线
    12、-1
    【解析】
    把点的坐标代入两函数得出ab=1,b-a=-1,把化成,代入求出即可,
    【详解】
    解:∵函数与y=x﹣1的图象的交点坐标为(a,b),
    ∴ab=1,b-a=-1,
    ∴==,
    故答案为:−1.
    本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,掌握函数图像上点的意义是解题的关键.
    13、.
    【解析】
    根据,即可解决问题.
    【详解】
    ∵,
    ∴.
    故答案为.
    本题考查向量的定义以及性质,解题的关键是理解向量的定义,记住:,这个关系式.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、 (1) ;(2) x>3.
    【解析】
    (1)根据直线y=kx+2与直线相交于点A(3,1),与x轴交于点B可以求得k的值和点B的坐标;
    (2)根据函数图象可以直接写出不等式kx+2<的解集.
    【详解】
    (1),解得:
    (2),解得:x>3
    本题考查一次函数与一元一次不等式,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.
    15、(1);(2)
    【解析】
    (1)首先找出公因式,进而利用平方差公式分解因式即可;
    (2)利用完全平方公式分解因式即可.
    【详解】
    解:(1)=2m(m2-4)= ;
    (2)=
    此题主要考查了提公因式法以及公式法进行分解因式,正确找出公因式是解题关键.
    16、
    【解析】
    由旋转的性质得出∠BAD=150°,AD=AB,∠E=∠ACB,由点B,C,D恰好在同一直线上,则△BAD是顶角为150°的等腰三角形,求出∠B=15°,由三角形内角和定理即可得出结果.
    【详解】
    解:∵将绕点A逆时针旋转150°,得到,

    ∵点B、C、D恰好在同一条直线上
    是顶角为150°的等腰三角形,



    此题主要考查了旋转的性质、等腰三角形的判定和性质、三角形的内角和定理等知识;判断出三角形ABD是等腰三角形是解本题的关键.
    17、(1)b=1;(2);(3).
    【解析】
    (1)将直线经过的两点代入原直线,联立二元一次方程组即可求得b值;
    (2)求出k值,解一元一次方程即可;
    (3)根据k的大小判断直线是y随x的增大而增大的,由此可知、的大小.
    【详解】
    解:(1)将(2,4),(-2,-2)代入直线得到:

    解得:,
    ∴b=1;
    (2)已知,b=1,
    令,
    解得,
    ∴关于的方程的解是;
    (3)由于>0,可知直线是y随x的增大而增大的,
    ∵,
    ∴<.
    本题考查一次函数表达式,增减性,解题时要注意理解一次函数与方程的关系.
    18、,.
    【解析】
    将原式括号内两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,再将除法运算化为乘法运算,约分后得到最简结果,然后从已知不等式解集中找出合适的整数解代入化简后的式子中,即可求出原式的值.
    【详解】
    .
    不等式中的所有整数为,,0,1,2,
    要使分式有意义,则,,
    ∴当时,原式.
    本题考查了分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则与分式有意义的条件是解题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    过点D作DF⊥BC于点F,由菱形的性质可得BC=CD,AD∥BC,可证四边形DEBF是矩形,可得DF=BE,DE=BF,在Rt△DFC中,由勾股定理可求DE=1,DF=3,由反比例函数的性质可求k的值.
    【详解】
    如图,过点D作DF⊥BC于点F,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴BC=CD,AD∥BC,
    ∵∠DEB=90°,AD∥BC,
    ∴∠EBC=90°,且∠DEB=90°,DF⊥BC,
    ∴四边形DEBF是矩形,
    ∴DF=BE,DE=BF,
    ∵点C的横坐标为5,BE=3DE,
    ∴BC=CD=5,DF=3DE,CF=5﹣DE,
    ∵CD2=DF2+CF2,
    ∴25=9DE2+(5﹣DE)2,
    ∴DE=1,
    ∴DF=BE=3,
    设点C(5,m),点D(1,m+3),
    ∵反比例函数y=图象过点C,D,
    ∴5m=1×(m+3),
    ∴m=,
    ∴点C(5,),
    ∴k=5×=,
    故答案为:
    本题考查了反比例函数图象点的坐标特征,菱形的性质,勾股定理,求出DE的长度是本题的关键.
    20、
    【解析】
    由,,计算可得a+b=4,ab=1,再把因式分解可得ab(a+b),整体代入求值即可.
    【详解】
    ∵,,
    ∴a+b=4,ab=1
    ∴=ab(a+b)=4.
    故答案为:4.
    本题考查了因式分解的应用,正确把进行因式分解是解决问题的关键.
    21、
    【解析】
    把x=0代入函数解析式即可得解.
    【详解】
    解:把x=0代入一次函数y=kx+1得y=1,
    所以图象与y轴的交点坐标是(0,1).
    故答案为:(0,1).
    本题考查了一次函数的图象与坐标轴的交点.
    22、
    【解析】
    根据同高的两个三角形面积之比等于底边之比得出再由点O是▱ABCD的对称中心,根据平行四边形的性质可得S△AOB=S△BOC= ,从而得出S1与S2之间的等量关系.
    【详解】
    解:由题意可得
    ∵点O是▱ABCD的对称中心,
    ∴S△AOB=S△BOC= ,
    故答案为:
    本题考查了中心对称,三角形的面积,平行四边形的性质,根据同高的两个三角形面积之比等于底边之比得出是解题的关键.
    23、y=-2x
    【解析】
    设正比例函数是y=kx(k≠0).利用正比例函数图象上点的坐标特征,将点(-1,2)代入该函数解析式,求得k值即可.
    【详解】
    设正比例函数是y=kx(k≠0).
    ∵正比例函数的图象经过点(-1,2),
    ∴2=-k,
    解答,k=-2,
    ∴正比例函数的解析式是y=-2x;
    故答案是:y=-2x.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1);(1)见解析;(3)
    【解析】
    (1)分别令y=0,x=0求解即可;
    (1)根据两点确定一条直线过点A和点B作一条直线即为函数的图象;
    (3)结合图象可知y>0时x的取值范围即为函数图象在x轴上方部分对应的自变量的取值范围.
    【详解】
    解:(1)令y=0,则x=1,
    令x=0,则y=1,
    所以点A的坐标为(1,0),
    点B的坐标为(0,1);
    (1)如图:
    (3)当y>0时,x的取值范围是x<1
    故答案为:x<1.
    本题考查了一次函数图象与坐标轴的交点问题,一次函数与一元一次不等式,画出一次函数的图象,数形结合是解题的关键.
    25、(1)见解析;(2)∠ABC=45°.
    【解析】
    (1)根据勾股定理作出边长为的正方形即可得;
    (2)连接AC,根据勾股定理逆定理可得△ABC是以AC、BC为腰的等腰直角三角形,据此可得答案.
    【详解】
    (1)如图1所示:
    (2)如图2,连AC,则
    ∵,即BC2+AC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,∠ACB=90°,∴∠ABC=∠CAB=45°.
    本题考查了作图﹣基本作图,解题的关键是掌握勾股定理及其逆定理和正方形的判定和性质.
    26、(1)4种,甲47,乙53;甲48,乙52;甲49,乙51;甲1,乙1(2)甲47,乙53利润最大,最大利润1106元
    【解析】
    (1)利用购书款不高于1118元,预计这100本图书全部售完的利润不低于1100元,结合表格中数据得出不等式组,求出即可;
    (2)设利润为W,根据题意得W=10x+12(100-x)=-2x+1200,W随x的增大而减小,故购进甲种书:47种,乙种书:53本利润最大,代入求出即可;
    【详解】
    解:(1)设购进甲种图书x本,则购进乙书(100-x)本,根据题意得出:

    解得:47≤x≤1.
    故有4种购书方案:甲47,乙53;甲48,乙52;甲49,乙51;甲1,乙1;
    (2)设利润为W,根据题意得
    W=10x+12(100-x)=-2x+1200,
    根据一次函数的性质得,W随x的增大而减小,
    故购进甲种书:47本,乙种书:53本,利润最大,
    最大利润W=-2×47+1200=1106,
    所以甲47,乙53利润最大,最大利润1106元.
    故答案为:(1)4种,甲47,乙53;甲48,乙52;甲49,乙51;甲1,乙1(2)甲47,乙53利润最大,最大利润1106元
    本题考查不等式组的应用以及一次函数的性质以及最佳方案问题,正确得出不等式关系是解题关键.
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    班级
    参加人数
    中位数
    方差
    平均数

    55
    149
    191
    135

    55
    151
    110
    135

    甲种图书
    乙种图书
    进价(元/本)
    8
    14
    售价(元/本)
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    26
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