小学劳技人教版三年级上册第四单元 传统美食创意多10 小水饺,新花样教学设计
展开教学目标:
1.让学生了解水饺的制作过程,并学习制作小水饺。
2.培养学生的动手能力、创新意识和团队协作精神。
3.提高学生的美食文化素养和对传统文化的认识。
教学重难点:
重点:学习制作小水饺,掌握基本技巧和注意事项。
难点:掌握擀皮和包馅的技巧,制作出漂亮、美味的小水饺。
教学准备:
教学PPT、面粉、馅料、擀面杖、切面刀、饺皮,及包饺子的各种食材和用具。
教学过程
一、导入新课
教师提问:同学们,你们知道什么是水饺吗?
学生回答:水饺是一种以面粉为皮、馅料为馅,经过加工后用水煮熟的食品。
二、劳动过程
1.制作准备
教师讲解:今天我们要学习制作小水饺,需要准备哪些材料呢?
学生回答:面粉、馅料、擀面杖、切面刀等。
2.“制作馅料”
准备好肉馅,按步骤将配料加入馅中,每加一次时,都要提醒学生进行搅拌,注意搅拌时按顺时针方向搅拌,柔缓有力,不要把馅料从盆中搅拌出去,可以准备一个稍大的盆。
3.饺子的多种包法
= 1 \* GB3 ①四角包法
首先取一片饺子皮,放上饺子馅料,然后先把四角的形状捏出来,接着从每个角顶头空的部分依次往中心捏,每一处都要捏紧,这样一个花式四角饺子就包好了。
= 2 \* GB3 ②麻花边包法
先取饺子皮,把馅料放进去,像平时包饺子那样把边捏好,然后从一头开始往里面编成麻花一样的边,最后捏一下定型就可以了。这样包好的饺子怎么煮都不会散,而且非常漂亮。
= 3 \* GB3 ③向日葵包法
先取一张饺子皮放上馅料,接着再盖上另外一张饺子皮,把边捏好后,再捏成穗状的花边,看起来就像一朵向日葵花,非常漂亮。
= 4 \* GB3 ④元宝形包法
取饺子皮放入饺子馅,先把边捏好,然后把两头往中间靠,捏在一起,稍微用点力把它们粘住就可以了。整理一下形状,是不是和元宝一样,带着喜庆!
= 5 \* GB3 ⑤鱼形包法
圆形饺子皮,放好馅料,从饺子皮一头开始捏,左边一个褶皱、右边一个褶皱地交替往另外一头捏,直到最后全部捏完收口。
4. 课堂练习
学生练习:让学生自己动手制作小水饺,教师巡回指导。
小组竞赛:评选出制作最好的小组,鼓励创新和团队协作。
三、课堂总结
本节课你学到了什么?有哪些收获?
四、劳动展示
把你包的水饺拍照给家人朋友看一看吧!
五、劳动评价
请结合评价指标对本次劳动进行评价。
评价指标
自 评
他 评
师 评
配比得当
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
清洁卫生
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
形状美观
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
味道可口
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
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