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    曲江小学 王东《陶罐和铁罐》课件

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    小学语文统编版(2024)三年级下册陶罐和铁罐教学演示ppt课件

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    这是一份小学语文统编版(2024)三年级下册陶罐和铁罐教学演示ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了我会认,朗读课文扫清障碍,学一学,用一用,互动课堂,傲慢无礼自以为是,谦虚有礼友好大度,铁罐优点,陶罐缺点,再读课文等内容,欢迎下载使用。
    本文是一则寓言故事,讲的是铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐,可是许多年以后,当人们重新发现它们时,陶罐依然光洁如新,铁罐却不见了踪影。这则寓言会给你怎样的启示呢?读课文,想一想。
    1、阅读课文,注意:读准字音,读通顺,不添字,不掉字。2、勾划出生字、新词及不认识的字词,并自己的方法识记。3、读完课文后想想你读懂了什么?
    奚落 争辩 价值 流逝 朴素 挖掘
    覆灭 遗落 荒凉 惊讶
    傲慢 谦虚 轻蔑 恼怒
    相提并论 和睦相处
    奚落:用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪。谦虚:虚心,不自满,肯接受批评。懦弱:软弱无能,不坚强。相提并论:把性质不同的两件事或两个人不加区别地混在一起来谈论或看待。轻蔑:轻视,不放在眼里。和睦相处:相处得好,不争吵。
    骄傲的铁罐看不起陶罐,常常(奚落)它。陶罐却总是(谦虚)地对铁罐。“我就知道你不敢,(懦弱)的东西!”铁罐说,带着更加(轻蔑)的神气。铁罐认为陶罐不能和自己(相提并论)!陶罐却说,“我们还是(和睦相处)吧,有什么可吵的呢!”
      分角色朗读第1-9自然段,体会铁罐和陶罐性格上各有什么不同。(课后第二题)
    国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
    “你敢碰我吗,陶罐子!”
    “我就知道你不敢,懦弱的东西!”
    “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
    “你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
    “我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
     “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
    相提并论 一视同仁 混为一谈同日而语 一概而论  
    从这些词语中可以看出铁罐是个什么样的人?
    读陶罐和铁罐的对话,同桌合作找出表现铁罐神态的词语。
    奚落 骄傲 傲慢 轻蔑 恼怒
    从这些词语中可以看出陶罐是个什么样的人?
    读陶罐和铁罐的对话,同桌合作找出表现陶罐神态的词语。
    谦虚 争辩 不理会
    总结陶罐和铁罐各自的优缺点,说一说: 1.铁罐那么傲慢,究竟为什么?2.陶罐那么谦虚,他为什么不跟铁罐碰一碰?
    因为陶罐很容易破碎,所以不敢和铁罐碰一碰。
    因为铁罐很坚硬,所以它很骄傲。
    1.找出文中描写铁罐、陶罐神态和动作的词句。铁罐:奚落、傲慢地问、轻蔑、恼怒陶罐:谦虚地回答、争辩、不再理会
    2.铁罐为什么看不起陶罐?因为铁罐只看到自己的长处和陶罐的短处。
    3.铁罐为什么“恼怒”?由于陶罐说得句句在理,铁罐无以反驳,无法接受它与陶罐地位平等的现实,所以它恼羞成怒,说出了那些蛮不讲理的话。
    4.有感情地朗读铁罐和陶罐的对话,它们有哪些不同的性格特点?铁罐:傲慢、自负、蛮横无理陶罐:谦虚、善良、克制、宽容
    5.第⑩段在文中起什么作用?第⑩段是过渡段,在文中起承上启下的作用,为下文作铺垫。
    6.最后,陶罐和铁罐的命运怎么样?
    铁罐:傲慢轻蔑恼怒愤怒陶罐:谦虚友善宽容大度
    陶罐 :光洁朴素 成为文物铁罐:无影无踪 化为泥土
    各有所长正确对待相互尊重和睦相处
    1.讨论:这篇童话给了我们哪些启示?
    答:(1)要谦虚,不要骄傲;学会克制与宽容。与人和睦相处。(2)要用发展的眼光看待事物,世上的一切都是随时间而变化的。*(3)多看到别人的长处,正确对待自己的短处。
    2.如果你是铁罐,你想对陶罐说些什么?
    答:陶罐兄弟,对不起,我以前太骄傲无礼了,只看到自己的长处,没有看到自己的不足。我为我之前的无知言行向你道歉。早知如此,当初我就跟你和睦相处了。
    3.从第五段可以看出陶罐具有什么特点?
    答:“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”——这是陶罐面对铁罐的奚落、傲慢和无理取闹时说的一句话。“但”这一转折词语,表明陶罐承认自己的确不如铁罐坚硬,不敢碰他,但这并不意味着惧怕,也并不意味着自己就是个软弱的人。陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”——陶罐不跟铁罐针锋相对,而是向铁罐讲明道理,体现出了他博大的胸怀。省略号表示话语被打断,没有说完。
    学习了这篇课文,看到铁罐的傲慢无理和陶罐的谦虚克制及他们各自的结果,我们明白了今后要全面地看问题,懂得多发现别人的长处,正视自己的短处。要和人相互尊重,和睦相处。
    陶罐 骄傲 傲慢 谦虚 神气住嘴 恼怒 感到 荒凉 朴素价值 相提并论 和睦相处 翻来覆去
    形容骄傲自大的词语:自高自大 目中无人 自鸣得意 自命不凡 自以为是 趾高气扬 自吹自擂 目空一切关于骄傲的谚语:满招损,谦受益。谦虚万事能成,自满十事九空。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。谷穗头往下垂,瘪谷穗头朝天锥。小溪里的水成天叫嚷,大海里的水从不咆哮。

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