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    统编版(2024)三年级语文上册5铺满金色巴掌的水泥道第2课时课件2

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    小学语文统编版(2024)三年级上册铺满金色巴掌的水泥道课前预习ppt课件

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    这是一份小学语文统编版(2024)三年级上册铺满金色巴掌的水泥道课前预习ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了发现落叶之美,怎么理解这两个词,查字典,紧紧地粘着,联系上文,借助插图,发现水泥道之美,发现心情之美,心情愉悦,创意表达等内容,欢迎下载使用。
    默读课文第5-7自然段,你从哪些地方体会到落叶的美?圈画相关词句,想象作者所描写的画面。
    每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
    这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
    梧桐树叶紧紧地粘在地面上
    它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
    排列得不整齐,没有秩序
    默读课文第5-7自然段,你从哪些地方体会到水泥道的美?圈画相关词句,想象作者所描写的画面。
    默读课文第8、9自然段,说一说:走在这样的水泥道上,“我”的心情是怎样的?
    比较阅读写写我的上学路
    读一读《自报家门》片段,圈画“我”在放学回家路上看到的景物。
    对比《自报家门》和《铺满金色巴掌的水泥道》,说说你有什么发现。
    你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。
    秋天来了,放学回家的路上,我都会经过那条铺满银杏叶的小路。路边那一棵棵挺拔的银杏树像一把把火炬。每一片银杏叶都像一把张开的小扇子。突然,一阵风吹过,叶子纷纷扬扬地飘落,像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。
    梧桐在我国是一种常见的树木,南北各地都能见到。它植株美观,叶片宽大,树荫浓密,经常被栽种在路旁。 自古以来梧桐树就被看作非同一般的树木。相传,凤凰只会栖息在梧桐这种品性高洁的树上。《诗经》有云:“凤凰鸣兮,于彼高冈。梧桐生矣,于彼朝阳。”大概意思是:向阳的高冈上生有梧桐树,凤凰栖息于梧桐树上鸣叫。
    一夜秋风,一夜秋雨,法国梧桐树的落叶就像一个个金色的小巴掌,给秋天的水泥道增添了一份独特的美。读读《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文,说说这是一种怎样的美?

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