部编版二年级语文上册第三、四单元月考卷（含答案）

这是一份部编版二年级语文上册第三、四单元月考卷（含答案），共9页。试卷主要包含了识字与写字，选一选，字词句运用，日积月累，根据课文内容填一填，阅读短文，完成练习，口语交际，写留言条等内容，欢迎下载使用。
时间：60分钟 满分:100分
一、识字与写字。(22分)
1.看拼音, 写词语。(10分)
guǒ rán dà dǐ píng jiǎng chén zhòng nán bù

chéng shì zhǎn xiàn zhuàng lì míng shèng gǔ jì

2.同音字填空。(12分)
míng 出( ) ( )星 ( )字 ( )天
jìn ( )头 远( ) ( )出 ( )处
lì 站( ) ( )气 ( )用 美( )3
二、选一选。(10分)
1.下面加点字注音完全正确的一项是( )。
①秤杆(gān) 重量(liàng) ②朝阳(zhā) 结实(jié)
③种树(zhòng) 好学(hǎ) ④干活(gàn) 水分(fèn)
2.金文字形“閈”像两扇门中间插上了门闩(shuān)，表示关门，它对应的生字是( )。
①闲 ②闭 ③间 ④问
3.下面短语搭配有误的一项是( )。
①滑秋千 下围棋 ②唱京戏 滚铁环
③捏泥人 练舞蹈 ④弹钢琴 画图画
4.下面选项中属于同一类的是( )。
①闪电 打雷 刮风 下雪 ②河流 雨点 湖泊 海洋
③梅花 桃花 雪花 菊花 ④大树 杨树 李树 桃树
5.下面加点词语解释有误的一项是( )。
①在这次大扫除中，班长一马当先，拿起工具开始打扫教室卫生。(形容马跑得快。)
②咋夜突然降温，大家不约而同地穿上了厚厚的棉衣。(事先没有约定而彼此行动一致。)
③那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返呢? (留恋不止，舍不得离去。)
④这个地方可真是名不虚传。(确实很好，不是空有虚名。)
三、字词句运用。(15分)
1.把词语补充完整，并选词填空。(9分)
( )苞欲( ) ( )( )柳绿 ( )光( )色
( )( )水尽 ( )( )大川 蒙蒙( )( )
(1)天空下起了 ，仿佛给日月潭披上了一层轻纱。
(2)荷塘里有少数荷花已经绽开了笑脸，但大多数荷花 ，好似害羞的小姑娘。
(3)各种颜色的葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， ，美丽极了。
2.照样子, 写句子。(6分)
例：天空中飘着的白云，像雪白的棉花糖。
(1) , 像 。(3分)
例：公园里的菊花都开了，有红的、白的、黄的，五颜六色，美丽极了！
操场上，同学们正在参加各种体育活动，有 、 、 ，丰富多彩，热闹极了！ (3分)
四、日积月累。(10分)
1.“ ， ”这两句诗告诉我们的哲理是“只有站得高才能看得远”。
2.李白的“ ， 疑是银河落九天”两句诗，极尽夸张地写出了山的高峻和瀑布飞流的壮观。
3.“雾锁山头山锁雾， ”是一副回文联。
4.“ ，近水远山皆有情”是题于宋代名园沧浪亭的楹联。
五、根据课文内容填一填。(8分)
1.露西前后给远在国外的爸爸写了 封信，第 封是在妈妈的陪伴下写的。
2.玲玲的画弄脏了，她很 。后来，她在弄脏的地方画了一只 ，整张画看上去更好了。
3.葡萄沟是个出产水果的好地方，五月有桑葚，六月有 、无花果，到了七月份，人们最喜爱的 成熟了。
4.小岛把湖水分成两半，北边像 ，叫日潭；南边像 ，叫月潭。
六、阅读短文，完成练习。(14分)

小兔红红跟着马老师学习长跑，马老师带着红红一边跑，一边讲解。他们穿过了一片小树林，又越过了一座小山坡。不久，红红就累得汗流浃(jiā)背，她多么希望能够停下来好好休息一会儿啊。
红红渐渐落后了，一不留意被一个木桩狠狠地绊倒在了地上，这一下可摔(shuāi)得不轻，连新衣服都磕(kē)破了。红红痛得大声哭了起来。马老师听到哭声立刻返了回来，说：“红红，坚持才能胜利，碰到一点困难就退缩可不行，要坚强！ ”红红听了马老师的话，从地上站了起来。树上的鹦鹉也鼓励(gǔ lì)道：“红红，加油！ 你一定会成功的！ ”红红点了点头，擦干眼泪继续向前跑。
后来，小兔红红在一次森林运动会上赢(yíng)得了长跑冠军，她可兴奋了！
1.短文一共有 个自然段。(1分)
2.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
3.“汗流浃背”的意思是( )。(2分)
①形容出汗多，背上的衣服都湿透了
②形容出汗少，只有背上有
4.在文中找找下面词语的近义词，写在括号里。(2分)
渴望— ( ) 马上— ( )
5.请用“ ”画出马老师说的话，用“﹏”画出鹦鹉说的话。(2分)
6.小兔红红赢得了长跑冠军，可能是因为( )。(多选)(2分)
①跑得很累了，她仍然坚持跑下去
②摔倒受伤了，她站起来继续向前跑
③遇到困难她就退缩了
7.想象一下：赢得长跑冠军后，小兔红红会说些什么? 请你写下来。(3分)


七、口语交际。(6分)
我做的手工作品是 。我是这样做的： 。完成手工作品后，我的心情是： 。
八、写留言条。(15分)
10月22 日下午，明明到红红家去还书，可是红红家没有人。于是明明把书交给了红红的邻居李爷爷，请他帮忙转交给红红。请你帮助明明给红红写一张留言条吧。题号
一.
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分









答案：
一、1.果然 到底 评奖 沉重 南部城市 展现 壮丽 名胜古迹
2.名 明 名 明 尽 近 进 近立 力 利 丽
二、 1.④ 2.② 3.① 4.① 5.①
三、1.含 放 花红 五 十
山穷 名山 细雨
(1) 蒙蒙细雨 (2) 含苞欲放
(3)五光十色
2.示例：(1) 弟弟的脸蛋红红的 一个大红苹果
(2) 踢球的 跳绳的 打羽毛球的
四、 1.欲穷千里目 更上一层楼
2.飞流直下三千尺
3.天连水尾水连天
4.清风明月本无价
五、 1.两 二 2.伤心 小花狗
3.杏子 葡萄
4.圆圆的太阳 弯弯的月亮
六、 1.3 2.示例: 小兔学长跑 3.①
4.希望 立刻
5.马老师：红红，坚持才能胜利，碰到一点困难就退缩可不行，要坚强！
鹦鹉：红红，加油！ 你一定会成功的！6.①②
7.示例：我太高兴了！ 我要谢谢马老师教会了我坚持和坚强，还要谢谢鹦鹉对我的鼓励！
七、略
八、略