初中英语牛津译林版（2024）七年级上册（2024）Unit 1 This is me！一课一练

这是一份初中英语牛津译林版（2024）七年级上册（2024）Unit 1 This is me！一课一练，共11页。试卷主要包含了 I am frm China，am 2，句意等内容，欢迎下载使用。
(A)
用be动词的适当形式填空。
Hell, everyne． My name is Susan Green． My first name is Susan． Green is my family name． I 1 an English girl． There are fur peple in my family． They 2 my parents, my sister and me． My parents 3 bth teachers． They wrk in the same schl． My sister and I 4 in that schl t．
Lk! Here 5 tw phts n my desk． Yu can see my new rm in the first pht． The walls 6 white, and the flr is blue． There 7 a big clck n the wall． I have many balls and bks in my rm． But I can’t find them when I need them． Mum always says, “Susan’s things 8 everywhere．”
In the next pht are my English teacher and I． My English teacher’s name 9 Tina Smith． She is nice． What 10 her email address? Oh, it’s 24547679@qq．cm． If yu have any questins, yu can ask her．
(B)
用括号内所给单词的适当形式补全短文
Hell! My name is Nancy． 11 (I) am an English girl． I’m 12 years ld． My brther is a smart by． He likes playing sccer． My brther’s birthday and 12 (my) are in the 9th mnth f the year—September．
My favurite subject is science． 13 (it) is fun and useful． We have art n Wednesday and Friday． I like the subject, t． I think it’s relaxing (放松的)． Wh is 14 (we) art teacher? Mr Smith． His classes are interesting． We all like 15 (he)．
(C)
根据本单元所学语法完成下列短文
Bbby is a by frm the USA．His favurite subject is Chinese． Why des he like the subject? Because he 16 (like) China very much． He wants t knw smething abut the histry f China, 17 it’s difficult fr him nw． He has a Chinese friend called Li Li． The girl ften 18 (help) him with his Chinese．
Bbby des well at schl． He has seven lessns every day, fur in the mrning 19 three in the afternn． He likes maths and science very much． He dreams f becming a dctr 20 a scientist in the future． Bbby is busy frm Mnday t Friday． 21 n Saturday and Sunday, he is free． He always reads bks after breakfast and plays cmputer games fr tw hurs in the evening．
(D)
阅读下面短文，在空白处选择一个适当的单词或用括号内所给单词的适当形式填空。
Tm is my classmate． He 22 (live) in Canada． Tm is 23 medium height． He has brwn eyes and curly hair． He is 24 (friend) but a little shy． This letter is frm 25 (his)． Here are tw 26 (pht) in the letter． Let’s take a lk．
In the first picture, Tm is 27 (wear) a blue cap． His jacket is red, and his jeans are blue． He lks very cl! In the 28 (tw) picture, Tm and his brther, Mike, are playing basketball． Mike is tall, 29 he has shrt hair． His eyes are brwn, and his smile is big． He lks like a happy persn in the wrld． Tm tells me Mike lves sprts, and he dreams f 30 (be) a basketball player ne day．
Tm is 31 (interest) in learning abut different things． I ften share stries abut my cuntry with him． I really like him．
(E)
阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Dear Helen,
I’m happy t get yur email． I’m nw in a new schl． Let me tell yu 32 my teachers． My maths teacher is Mr Miller． He always wears (穿) big clthes 33 he’s a little fat． My English teacher is Miss Red． She 34 (have) many English CDs． My music teacher is 35 yung man called Eric． He likes 36 (wear) black T-shirts and he lks cl．Mrs King is 37 (I) science teacher． She’s ld, 38 her classes are very interesting．Mr Smith is my PE teacher． He can play all kinds f ball 39 (game)． My favurite teacher is Miss Jnes, my art teacher． She is really great． 40 is yur favurite teacher? Please write t me．
41 (yu) friend,
Alice
(F)
Hell! My name is Chen Jie． I’m 12． I am frm China． Nw, I 42 (be) in N． 1 Middle Schl．
This is 43 (I) schlbag． It’s n the bed． It’s blue 44 I like the clr very much． Yu can see sme 45 (bk), 46 English dictinary and a pencil bx in it． What’s 47 (thse) under the chair? It’s a basketball． My hbby is 48 (play) basketball． I’m 49 (interest) in the games． I ften g t play basketball with my friends．
Lk, is that a pht? Yes, it is a pht 50 my family． Yu can 51 (see) my grandma, my parents and me in it． I lve my family very much．
(G)
阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词 (有提示词的，填入所给单词的正确形式)。
Dear Alan,
Hw is yur schl life ging? Thank yu 52 yur last e-mail, I’m very happy here． Let me tell yu sme gd news．
This term, we have a new English teacher． 53 (she) name is Jane． She is beautiful． She is thin and f medium height． She has lng blnd hair 54 big blue eyes． She likes 55 (wear) a red skirt and a pair f black shes． Her vice is beautiful, t． She is gd at teaching and her classes are very 56 (interest)． We all like listening t her． She ften visits her students and their 57 (family)． She is gd at singing and dancing． She als likes sprts, such as vlleyball, basketball and ping png, and she likes tennis best． She usually plays tennis in a club 58 (tw) a week． Oh, she has 59 11-year-ld daughter, Helen． Helen never 60 (wrry) abut talking with us because she can speak Chinese well． We are in the same class． We ften have fun tgether．
Jane is 61 (friend) t us and we all like her very much． What des yur English teacher lk like?
Yurs,
Mike
(H)
根据短文内容及所给提示，补全文中单词或用所给单词的正确形式填空。
Hw time flies! Anther schl year is ver． I’m happy t have tw 62 (Canada) friends． One is Tina． She is 63 active girl． Tina likes t jin different 64 (club)． She ften helps me 65 my English． The ther is Kim． She is very 66 (friend), and her English is very gd． I 67 (usual) ask her fr help when I have English prblems． We pracitce English 68 (tw) a week n the Internet． They ask me t speak English as much as pssible in 69 (I) free time． My English 70 (be) pr in the past, but nw I imprve a lt! I’m lking frward t 71 (visit) them sme day．
(I)
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Emily Mathias is a girl． She 72 (live) with her parents and three sisters． She likes animals and she can play 73 vilin very well． But her family is different frm mst 74 (family)． Why? 75 Emily and her sisters Anna, Mary and Grace 76 (be) identical quads (四胞胎)． They were all brn 77 16th February, 2000．
Emily lves riding． Grace is 78 (friend)． Mary likes writing and Anna is smart． “ 79 (We) huse is very busy”, says Emily． “We have 80 (help) with husewrk at hme． Every Mnday I d the husewrk after schl． It’s Tuesday tday． Lk! Anna 81 (wash) the dishes．”
(J)
Yuanyuan cmes frm China． She is a smart and beautiful girl． She has three pen friends．They are frm different 82 (cuntry) and like different animals． Lily is frm Australia． She likes the kala． She thinks it’s cute and kind f shy． And it 83 (sleep) in the day, but it gets up 84 night． Bb is frm Thailand． 85 (he) favrite animal is the elephant． He thinks they are 86 (friend) t peple． Nw elephants are in great 87 (dangerus)． S he wants t d smething t 88 (save) the elephants． Tm is 89 American by． He likes tigers best． They are scary but they are very clever and cl．Yuanyuan’s favrite animal is the panda 90 it’s very cute． And it’s ne f China’s 91 (symbl)． What abut yur favrite animal?
参考答案
1．am 2．are 3．are 4．are 5．are 6．are 7．is 8．are 9．is 10．is
【导语】本文主要介绍了作者的一些个人情况，以及她桌子上的两张照片。
1．句意：我是一位英国女孩。时态为一般现在时，主语为I，故填am。
2．句意：他们是我的父母、我的姐姐和我。时态为一般现在时，主语为They，是复数，故填are。
3．句意：我的父母都是老师。时态为一般现在时，主语My parents为复数，故填are。
4．句意：我姐姐和我也在那所学校里。时态为一般现在时, 主语My sister and I为复数，故填 are。
5．句意：这是我桌子上的两张照片。此处为Here开头的倒装句，时态为一般现在时, 主语为tw phts为复数，故填are。
6．句意：墙壁是白色的，地板是蓝色的。时态为一般现在时，主语The walls为复数，故填are。
7．句意：墙上有一个大钟表。此处为there be句型，主语为a big clck, 为第三人称单数，时态为一般现在时，故填is。
8．句意：苏珊的东西到处都是。时态为一般现在时，主语为Susan’s things，故填are。
9．句意：我的英语老师名叫蒂娜·史密斯。此处时态为一般现在时，主语My English teacher's name为第三人称单数，故填is。
10．句意：她的电子邮箱地址是什么？此处时态为一般现在时，主语her email address为第三人称单数，故填 is。
11．I 12．mine 13．It 14．ur 15．him
【导语】本文主要介绍了一个12岁的英国女孩南希的基本情况。
11．句意：我是一个英国女孩。根据句意可知，空处表示泛指，English以元音音素开头，应用不定冠词an。故填an。
12．句意：我哥哥和我的生日都在每年的第九个月——9月。根据句意及提示词可知，此处指“我的生日”，故用名词性物主代词mine，相当于my birthday。故填mine。
13．句意：它既有趣又有用。根据上文“My favurite subject is science.”可知，此处用来指代上文提到的science，单数应用it，位于句首，首字母需大写。故填It。
14．句意：我们的美术老师是谁？根据句意及提示词可知，此处指“我们的美术老师”，应用形容词性物主代词ur。故填ur。
15．句意：我们都喜欢他。根据提示词可知，此处为人称代词，位于动词之后，应用he的宾格him。故填him。
16．likes 17．but 18．helps 19．and 20．r 21．But
【导语】本文是对鲍比的介绍。
16．句意：因为他非常喜欢中国。根据前文“Why des he like the subject?”可知此处用一般现在时，主语he是第三人称单数，空处填like的三单形式likes。故填likes。
17．句意：他想了解一些中国的历史，但现在对他来说很难。根据前后句可知，此处是转折关系，空处填but“但是”符合语境，故填but。
18．句意：这个女孩经常帮助他学习汉语。根据“ften”可知时态是一般现在时，主语the girl是第三人称单数，空处填help的三单形式helps。故填helps。
19．句意：他每天有七节课，上午四节，下午三节。根据“fur in the mrning…three in the afternn”可知是并列关系，空处填and“和”符合，故填and。
20．句意：他梦想将来成为一名医生或科学家。根据“He dreams f becming a dctr …a scientist in the future.”可知此处是选择关系，空处填r“或”符合语境，故填r。
21．句意：但是星期六和星期天，他有空。根据“Bbby is busy frm Mnday t Friday.”及“n Saturday and Sunday, he is free.”可知前后是转折关系，空处填but“但是”符合语境，句首首字母大写，故填But。
22．lives 23．f 24．friendly 25．him 26．phts 27．wearing 28．secnd 29．and 30．being 31．interested
【导语】本文主要介绍了作者的同学Tm。
22．句意：他住在加拿大。句子时态是一般现在时，主语是单数，谓语动词用三单，lives符合句意，故填lives。
23．句意：汤姆中等身材。be f medium height“中等身高”，故填f。
24．句意：他很友好，但有点害羞。根据“but a little shy”可知，需要形容词作表语，friendly符合句意，故填friendly。
25．句意：这封信是他写的。根据“This letter is frm”可知，介词后用人称宾格，him符合句意，故填him。
26．句意：信里有两张照片。根据“Here are tw”可知，需要名词复数，故填phts。
27．句意：在第一幅画中，汤姆戴着一顶蓝色的帽子。根据“Tm is”可知，句子时态是现在进行时be ding，wearing符合句意，故填wearing。
28．句意：在第二幅画中，汤姆和他的兄弟迈克正在打篮球。根据“In the”可知，需要填序数词，secnd符合句意，故填secnd。
29．句意：迈克很高，他留着短发。根据“he has shrt hair”可知，前后两句并列关系，and符合句意，故填and。
30．句意：汤姆告诉我迈克喜欢运动，他梦想有一天成为一名篮球运动员。根据“f”可知，介词后需要动名词，being符合句意，故填being。
31．句意：汤姆对学习不同的东西很感兴趣。be interested in“对……感兴趣”，故填interested。
32．abut 33．because 34．has 35．a 36．t wear/wearing 37．my 38．but 39．games 40．Wh 41．Yur
【导语】本文是一封信件，信中爱丽丝向海伦介绍了自己的老师的一些情况。
32．句意：让我告诉你我的老师。动词短语tell sb abut sb/sth意为“告诉某人关于某人/某事的情况”。故填abut。
33．句意：他总是穿大衣服，因为他有点胖。根据“He always wears (穿) big ’s a little fat.”可知两句话为前果后因的关系，因此需填连接词because“因为”。故填because。
34．句意：她有很多英语CD。根据“My English teacher is Miss Red.”可知此处为一般现在时，句子的主语为She，是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式has。故填has。
35．句意：我的音乐老师是一个叫埃里克的年轻人。根据“My music teacher man called Eric.”可知此处泛指一位年轻人，yung的发音以辅音音素开头，使用不定冠词 a。故填a。
36．句意：他喜欢穿黑色T恤，看起来很酷。动词短语like t d/ding sth“喜欢做某事”。故填t wear/wearing。
37．句意：金老师是我的科学老师。根据“Mrs King teacher.”可知此处应用形容词性物主代词my“我的”修饰science teacher。故填my。
38．句意：她年纪大了，但她的课很有趣。根据“She’s ld, classes are very interesting.”可知前后句为转折关系，需填连词but“但是”。故填but。
39．句意：他能玩各种球类运动。根据“all kinds f”可知空格处要填game的复数。故填 games。
40．句意：你最喜欢的老师是谁？根据“My favurite teacher is Miss Jnes, my art teacher.”可知此处询问“谁是你最喜欢的老师?”，需使用特殊疑问词wh“谁”，空位于句首首字母需大写。故填Wh。
41．句意：你的朋友。根据“,”可知空格处应该用形容词性物主代词，修饰名词。结合信件格式，此处为写信人的落款，应使用yur“你的”，首字母要大写。故填Yur。
42．am 43．my 44．because/and 45．bks 46．an 47．that 48．playing 49．interested 50．f 51．see
【导语】本文介绍了陈杰的个人情况。
42．句意：现在，我在第一中学。根据“ N. 1 Middle Schl.”可知，主语是“I”，时态是现在时，be动词用am。故填am。
43．句意：这是我的书包。根据“”可知，此处用形容词性物主代词作定语修饰名词，my“我的”符合语境。故填my。
44．句意：它是蓝色的，因为我非常喜欢这个颜色。/它是蓝色的，而且我非常喜欢这个颜色。根据“It’s blue... I like the clr”可知，because“因为”/and“而且” 符合语境，故填because/and。
45．句意：你可以看到里面有一些书、一本英语词典和一个铅笔盒。根据“sme”可知，sme表示“一些”，后面接可数名词复数。故填bks。
46．句意：你可以看到里面有一些书、一本英语词典和一个铅笔盒。根据“... English dictinary”可知，此处是泛指一本英语词典，“English”以元音音素开头，不定冠词用an。故填an。
47．句意：椅子下面那个是什么？根据“What’s”可知，此处填thse的单数形式that“那个”。故填that。
48．句意：我的爱好是打篮球。根据“My hbby ”可知，此处用动名词作表语。故填playing。
49．句意：我对比赛很感兴趣。根据“I’ the games”可知，be interested in表示“对……感兴趣”。故填interested。
50．句意：是的，这是一张我的家庭照片。根据“a family”可知，a pht f...表示“ 一张……的照片”。故填f。
51．句意：你可以看到我的奶奶，我的父母和我在里面。根据“Yu grandma”可知，情态动词can后跟动词原形。故填see。
52．fr 53．Her 54．and 55．wearing 56．interesting 57．families 58．twice 59．an 60．wrries 61．friendly
【导语】本文是一篇应用文。文章主要是迈克写给艾伦的一封电子邮件，邮件中介绍了他的英语老师简的相关信息。
52．句意：谢谢你的上一封邮件，我在这里很开心。根据空前“Thank yu”可知，此处考查thank sb fr sth“因某事而感谢某人”，固定搭配。故填fr。
53．句意：她的名字叫简。根据空后名词name可知，此处应用人称代词主格she的形容词性物主代词her作定语，位于句首，首字母要大写。故填Her。
54．句意：她有一头金色的长发和一双大大的蓝眼睛。句中“lng blnde hair”和“big blue eyes”是并列关系，应用and连接。故填and。
55．句意：她喜欢穿红裙子和一双黑鞋。根据空前“likes”可知，此处考查like ding sth“喜欢做某事”，动词短语，因此这里应用动名词形式wearing作宾语。故填wearing。
56．句意：她擅长教学，她的课很有趣。分析句子结构可知，此处是指她的课程有趣，应用动词interest的形容词形式interesting“有趣的”作表语。故填interesting。
57．句意：她经常看望她的学生和他们的家人。根据空前“their”可知，此处应用名词family的复数形式families作宾语。故填families。
58．句意：她通常每周在俱乐部打两次网球。结合句意和所给提示词可知，此处考查twice a week“一周两次”，固定搭配，应将基数词tw改为twice“两次”。故填twice。
59．句意：她有个11岁的女儿，叫海伦。根据“11-year-ld daughter”可知，此处是指一个11岁的女儿，应有不定冠词表泛指，且“11”是以元音音素开头的单词，应用an修饰。故填an。
60．句意：她从不担心和我们说话，因为她中文说得很好。句子时态为一般现在时，主语Helen为第三人称单数，谓语动词应用三单形式wrries。故填wrries。
61．句意：简对我们很友好，我们都很喜欢她。分析句子结构可知，此处应用名词friend的形容词形式friendly“友好的”作表语。故填friendly。
62．Canadian 63．an 64．clubs 65．with 66．friendly 67．usually 68．twice 69．my 70．was 71．visiting
【导语】本文是一篇记叙文，作者介绍了自己的两位加拿大朋友。
62．句意：我很高兴有两个加拿大朋友。空格后为名词“friends”，故空格处应填形容词作定语。名词Canada的形容词形式为Canadian。故填Canadian。
63．句意：她是个活跃的女孩。空格后为名词“girl”，故应用不定冠词表“一”的概念，空格后“active”以元音音素开头。故填an。
64．句意：缇娜喜欢参加不同的俱乐部。空格前为“different”，意为“不同的”，故名词club应用复数形式。故填clubs。
65．句意：她经常帮助我学习英语。help sb. with sth.为固定搭配，意为“帮助某人做某事”。故填with。
66．句意：她很友好，英语也很好。根据句子结构，空格处应填形容词，在句中作表语。名词friend的形容词形式为friendly。故填friendly。
67．句意：当我有英语问题时，我通常向她寻求帮助。空格后为动词“ask”，故应用副词修饰。形容词usual的副词形式为usually。故填usually。
68．句意：我们每周在网上练习两次英语。空格后为“a week”，故此处指的是“一周两次”， twice意为“两次”。故填twice。
69．句意：他们要求我在空闲时间尽量多说英语。in ne’s free time意为“在某人的空闲时间”，此处应用形容词性物主代词my。故填my。
70．句意：我的英语在过去很差，但现在提高了很多！根据下文“but nw it imprves a lt”可知，此处指的是过去作者的英语很差。主语为“My English”，且指的是过去的事，故be动词应用was。故填was。
71．句意：我期待着有一天去拜访他们。lk frward t ding sth.为固定搭配，意为“盼望做某事”，其中t为介词，故动词visit应用动名词形式。故填visiting。
72．lives 73．the 74．families 75．Because 76．are 77．n 78．friendly 79．Our 80．t help 81．is washing
【导语】本文介绍了艾米莉和她的四胞胎姐妹。虽然她们外貌相似，但性格各有不同。
72．句意：她与父母和三个姐妹住在一起。根据“Emily Mathias is a girl”可知，时态为一般现在时，主语“She”为第三人称单数，故动词要用三单。故填lives。
73．句意：她喜欢动物，而且她小提琴拉得很好。play the vilin“拉小提琴”，固定短语。故填the。
74．句意：但她的家庭不同于大多数家庭。family“家庭”，名词；根据空前的“mst”可知，应用名词复数。故填families。
75．句意：因为艾米莉和她的姐妹安娜、玛丽和格蕾丝是四胞胎。根据“Why”可知，此处是要解释原因，应用because“因为”，句首首字母大写。故填Because。
76．句意：因为艾米莉和她的姐妹安娜、玛丽和格蕾丝是四胞胎。根据主语“Emily and her sisters Anna, Mary and Grace”表示多个人可知，be动词要用are。故填are。
77．句意：他们都出生于2000年2月16日。根据空后面的“16th February 2000”可知，这里是用在具体的某一天前，应用介词n。故填n。
78．句意：格蕾丝很友好。friend“朋友”，名词；根据“Grace is…”可知，此处要用形容词作表语。故填friendly。
79．句意：艾米丽说：“我们家很忙碌”。根据“huse”是名词可知，应用we的形容词性物主代词ur修饰，句首首字母大写。故填Our。
80．句意：“我们必须帮忙做家务。每个星期一放学后我做家务。今天是星期二。看！安娜正在洗盘子。”have t d sth.“不得不做某事”，固定短语。故填t help。
81．句意：“我们必须帮忙做家务。每个星期一放学后我做家务。今天是星期二。看！安娜正在洗盘子。”根据“Lk”可知，时态为现在进行时，结构为be ding，Anna作主语，be动词用is。故填is washing。
82．cuntries 83．sleeps 84．at 85．His 86．friendly 87．danger 88．save 89．an 90．because 91．symbls
【导语】本文主要介绍了媛媛的三个笔友的相关信息。
82．句意：他们来自不同的国家。根据空前“different”可知此处应用名词cuntry的复数形式。故填cuntries。
83．句意：它白天睡觉，但是晚上起床。句子时态为一般现在时，主语为单数it，谓语动词也应使用第三人称单数形式。故填sleeps。
84．句意：它白天睡觉，但是晚上起床。at night“在晚上”，介词短语。故填at。
85．句意：他最喜欢的动物是大象。此处表达“他最喜欢的”，应使用形容词性物主代词his，句首开头字母大写。故填His。
86．句意：他认为它们对人很友好。由“are”可推断此处应用形容词friendly，be friendly t“对……友好”。故填friendly。
87．句意：现在大象处于极大的危险之中。be in danger“处于危险之中”，固定短语。故填danger。
88．句意：所以他想做点什么来拯救大象。空前不定式符号t表明此处应用动词原形。故填save。
89．句意：汤姆是一个美国男孩。此处泛指一个男孩，应用不定冠词，American为元音音素开头的单词，故应用an。故填an。
90．句意：圆圆最喜欢的动物是熊猫。前后句为因果关系，前果后因，故用连词because。故填because。
91．句意：它是中国的象征之一。ne f后接可数名词复数。故填symbls。