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    大象版(2024)小学科学第四单元多变的月亮4.2月亮“变脸”课件

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    一年级上册(2024)2 月亮“变脸”优秀ppt课件

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    这是一份一年级上册(2024)2 月亮“变脸”优秀ppt课件,文件包含大象版2024小学科学第四单元多变的月亮42月亮“变脸”课件pptx、42月亮变脸视频mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共38页, 欢迎下载使用。
    科学概念:让学生对月亮的变化产生好奇,积极主动地去探索月亮变脸的原因和规律。科学思维:通过观察月亮的变化,引导学生展开联想,想象月亮像什么,从而锻炼扩散思维能力。科学探索:鼓励学生自由回答关于月亮变脸的问题,分享自己的想法和观察结果,提高口语表达能力。责任态度:在探索月亮变脸的过程中,培养幼儿勇于思考、积极学习和乐于探索的品质。
    让学生对月亮的变化产生好奇,积极主动地去探索月亮变脸的原因和规律。
    鼓励学生自由回答关于月亮变脸的问题,分享自己的想法和观察结果,提高口语表达能力。
    1.教学资源准备:准备中秋节夜景图的投影片或挂图,以及不同形状的月亮投影片或图片,用于启发幼儿想象。2.故事准备:准备关于月亮姑娘做衣裳的故事,通过故事让幼儿了解月亮的变化。3.操作材料准备:准备橡皮泥、月亮图形纸等材料,让幼儿通过实际操作来感受月亮的变化。
    大家观察到的月亮形状都一样的。
    比较记忆中的月亮和观察到的月亮,它们一样吗?
    观察到的月亮和我在记录单1中画的一样。
    可是我明明见到过圆圆的月亮
    要善于表达,也要乐于倾听。
    我明明看到过圆圆的月亮,怎么
    月亮的形状可能会变化的。
    月亮还会出现其他形状吗?
    坚持观察和记录,有发现及时和同学交流。
    今天的月亮比前几天变“胖”了
    观察不同日期的月亮形状,并画在记录单3里。
    探探,你看!今天的月亮就是我画的圆圆的月亮。
    是啊,不同日期月亮的形状也会变。
    记录单3,不同日期的月亮。
    月亮的形状每天都在慢慢改变
    农历初六的月亮比初三的“胖了一些”。
    这个形状的月亮我是第一次看到
    如果月亮没有出现,可以继续观察,或者请教老师。
    我们记忆中的月亮都出现了吗?如果出现了,把对应的农历日期标出来
    圆形饼干、牙签、纯净水、白纸
    制作的月亮饼干容易受到污染请勿食用。
    ①参考饼干大小,描绘观察到的月亮形状。
    ② 剪出月亮的形状,放在饼干上。
    ③牙签蘸水,按月亮形状小心“切”饼干。
    诗人喜欢用不同的物体来比喻各种形状的月亮,并创作了很多关于月亮的优美诗句。
    1.月球靠( ) 阳光发亮,它与太阳( ) 不同,便会呈现出各种形状。2.月亮的特殊样子被称作( )和( )。3.常见的月相包括( )、( )、( ) 和( )。
    今天这节课,我们学习了月亮“变脸”,知道了让学生对月亮的变化产生好奇,积极主动地去探索月亮变脸的原因和规律。学会通过观察月亮的变化,引导学生展开联想,想象月亮像什么,从而锻炼扩散思维能力。下节课我们将学习白天和夜晚,课后请大家认真预习。

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