人教部编版(2024)钱塘湖春行教学ppt课件
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这是一份人教部编版(2024)钱塘湖春行教学ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了作者简介,看谁背得快等内容,欢迎下载使用。
钱 塘 湖 春 行白居易
白居易(772-846),字 ,号 。白居易是我国古代一位杰出的现实主义诗人。今存白居易诗近三千首,其诗语言通俗易懂。 著有《白氏长庆集》七十一卷。代表作品有:《赋得古原草送别》《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》等。
反复诵读,感知诗歌内容学习诗人抓住特征描写景物的方法了解诗歌所表达的思想感情
早莺( ) 啄春泥( ) 白沙堤( )
(一)诵读感知 品春意——“春”
自读、互读——小组合作选择你喜欢的一句诗,加入想象和联想,描绘画面,参考句式:从————中我看到/听到了————。从————中我感受到————。要求:读准字音、读出节奏,把握语气、投入情感。
钱塘湖春行 白居易孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。
1.诗中的“几处”“谁家”能否换成“处处”“家家”?为什么?2.赏析“争”“啄”两个字的妙处。
(二)重点赏味 写春景
(二)重点赏味 写春景
3、诗中的春景本是一些零散的片断,诗人如何把它们组合成一幅幅流畅的画面? 诗人落足点在一个 字上,从全湖一个标志性建筑 写起,以最爱的 为终点,采用“游踪”的手法组织画面。
(三)穿越时空 悟诗情——“情”
尾联哪个词直接抒发作者对西湖美景的情感?从诗作中可以看出作者心情如何?
1、赏意象(描绘了什么?)2、抓特点(怎么描绘的?)3、赏语言(品味关键词或修辞。) 4、体会诗中的意境和诗人情感。
(四)拓展积累 背春诗——“背”
1、随堂练习
1、带雪梅初暖,含烟柳尚青。2、雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃。3、杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。4、半烟半雨江桥畔,映杏映桃山路中。
(四)拓展积累 背春诗——“背”
2、选诗背诵
春兴武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
柳郑谷半烟半雨江桥畔,映杏映桃山路中。
会得离人无限意,千丝万絮惹春风。
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