
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2025届新疆维吾尔自治区数学九上开学调研试题【含答案】
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这是一份2025届新疆维吾尔自治区数学九上开学调研试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)已知△ABC,AB=5,BC=12,AC=13,点P是AC上一个动点,则线段BP长的最小值是( )
A.B.5C.D.12
2、(4分)若关于x的一元二次方程ax2+bx﹣3=0(a≠0)的解是x=﹣1,则﹣5+2a﹣2b的值是( )
A.0B.1C.2D.3
3、(4分)下列方程中有实数根的是( )
A.;B.=;C.;D.=1+.
4、(4分)如图,正方形和正方形中,点在上,,,是的中点,那么的长是( )
A.2B.C.D.
5、(4分)把边长为3的正方形绕点A顺时针旋转45°得到正方形,边与交于点O,则四边形的周长是( )
A.6B.C.D.
6、(4分)下列因式分解正确的是( )
A.x3﹣x=x(x2﹣1)B.﹣a2+6a﹣9=﹣(a﹣3)2
C.x2+y2=(x+y)2D.a3﹣2a2+a=a(a+1)(a﹣1)
7、(4分)观察下列等式:,,,,,…,那么的个位数字是( )
A.0B.1C.4D.5
8、(4分)下列二次根式中,是最简二次根式的是( ).
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)某一次函数的图象经过点(1,),且函数y的值随自变量x的增大而减小,请写出一个满足上述条件的函数关系式:______________.
10、(4分)如图,小明作出了边长为2的第1个正△A1B1C1 , 算出了正△A1B1C1的面积. 然后分别取△A1B1C1的三边中点A2、B2、C2 , 作出了第2个正△A2B2C2 , 算出了正△A2B2C2的面积. 用同样的方法,作出了第3个正△A3B3C3 , 算出了正△A3B3C3的面积……,由此可得,第2个正△A2B2C2的面积是_______,第n个正△AnBnCn的面积是______
11、(4分)已知:,则______.
12、(4分)如图,在△ABE中,∠E=30°,AE的垂直平分线MN交BE于点C,且AB=AC,则∠B=________.
13、(4分)计算:-=________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)数学课后,小玲和同桌小娟各自拿出自己的漂亮的正方形手帕,她们俩各有一条方格手帕和一条绣花手帕,如图,小玲说:“我的方格手帕的边长比你的方格手帕的边长大1.6.”小娟说:“我的绣花手帕的边长比你的绣花手帕的边长大1.6.”设小玲的两块手帕的面积和为,小娟的两块手帕的面积和为,请同学们运用因式分解的方法算一算与的差.
15、(8分)如图,在ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,连接DE、BF、BD.若AD⊥BD,则四边形BFDE是什么特殊四边形?请证明你的结论.
16、(8分)如图所示,在△ABC中,点O是AC上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于E,交∠BCA的外角平分线于F.
(1)请猜测OE与OF的大小关系,并说明你的理由;
(2)点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?写出推理过程;
(3)点O运动到何处且△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?(写出结论即可)
17、(10分)(1)如图,已知,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB垂足为D,BC=6,AC=8,求AB与CD的长.
(2)如图,用3个全等的菱形构成活动衣帽架,顶点A、E、F、C、G、H是上、下两排挂钩,根据需要可以改变挂钩之间的距离(比如AC两点可以自由上下活动),若菱形的边长为13厘米,要使两排挂钩之间的距离为24厘米,并在点B、M处固定,则B、M之间的距离是多少?
18、(10分)已知一次函数的图象经过(﹣4,15),(6,﹣5)两点,如果这条直线经过点P(m,2),求m的值.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)如图,在矩形中,,.若点是边的中点,连接,过点作交于点,则的长为______.
20、(4分)在平行四边形ABCD中,若∠A=70°,则∠C的度数为_________.
21、(4分)如图,函数和的图象交于点,根据图象可知,关于的不等式的解集为________.
22、(4分)如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为 .
23、(4分)如图,函数y1=ax和y2=-x+b的图象交于点P,则根据图象可得,二元一次方程组的解是______.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)随着车辆的增加,交通违规的现象越来越严重,交警对人民路某雷达测速区检测到的一组汽车的时速数据进行整理(速度在30﹣40含起点值30,不含终点值40),得到其频数及频率如表:
(1)表中a、b、c、d分别为:a= ; b= ; c= ; d=
(2)补全频数分布直方图;
(3)如果汽车时速不低于60千米即为违章,则违章车辆共有多少辆?
25、(10分)已知关于x的方程(m为常数)
(1)求证:不论m为何值,该方程总有实数根;
(2)若该方程有一个根是,求m的值。
26、(12分)解不等式组,并在数轴上表示出它的解集.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
解:∵AB=5,BC=12,AC=13,∴AB2+BC2=169=AC2,∴△ABC是直角三角形,当BP⊥AC时,BP最小,∴线段BP长的最小值是:13BP=5×12,解得:BP=.故选A.
点睛:本题主要考查勾股定理的逆定理以及直角三角形面积求法,关键是熟练运用勾股定理的逆定理进行分析.
2、B
【解析】
先把x=﹣1代入方程ax2+bx﹣3=0得a﹣b=3,再把﹣5+2a﹣2b变形为﹣5+2(a﹣b),然后利用整体代入的方法计算.
【详解】
把x=﹣1代入方程ax2+bx﹣3=0得a﹣b﹣3=0,则a﹣b=3,
所以﹣5+2a﹣2b=﹣5+2(a﹣b)=﹣5+2×3=1.
故选B.
本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.
3、B
【解析】
【分析】根据算术平方根意义或非负数性质以及分式方程的意义,可以判断方程的根的情况.
【详解】A. ,算术平方根不能是负数,故无实数根;
B. =,两边平方可化为二元一次方程,有实数根,故可以选;
C.方程化为 ,平方和不能是负数,故不能选;
D.由 =1+得x=1,使分母为0,故方程无实数根.
故选:B
【点睛】本题考核知识点:方程的根.解题关键点:根据方程的特殊形式判断方程的根的情况.
4、D
【解析】
连接AC、CF,根据正方形性质求出AC、CF,∠ACD=∠GCF=45°,再求出∠ACF=90°,然后利用勾股定理列式求出AF,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.
【详解】
如图,连接AC、CF,
∵正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,
∴AC=,CF=,∠ACD=∠GCF=45°,
∴∠ACF=90°,由勾股定理得,,
∵H是AF的中点,∴CH=AF=×=.
故选D.
本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,正方形的性质,勾股定理,熟记各性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.
5、B
【解析】
由边长为3的正方形ABCD绕点A顺时针旋转45°得到正方形AB′C′D′,利用勾股定理的知识求出BC′的长,再根据等腰直角三角形的性质,勾股定理可求BO,OD′,从而可求四边形ABOD′的周长.
【详解】
连接BC′,
∵旋转角∠BAB′=45∘,∠BAD′=45°,
∴B在对角线AC′上,
∵B′C′=AB′=3,
在Rt△AB′C′中,AC′= =3,
∴BC′=3−3,
在等腰Rt△OBC′中,OB=BC′=3−3,
在直角三角形OBC′中, OC′= (3−3)=6−3,
∴OD′=3−OC′=3−3,
∴四边形ABOD′的周长是:2AD′+OB+OD′=6+3−3+3−3=6.
故选:B.
此题考查正方形的性质,旋转的性质,解题关键在于利用勾股定理的知识求出BC′的长
6、B
【解析】
根据提公因式法和公式法进行分解因式即可判断.
【详解】
x3﹣x=x(x2﹣1)=x(x+1)(x-1),故A错误;
﹣a2+6a﹣9=﹣(a﹣3)2,故B正确;
x2+y2不能用完全平方公式进行因式分解,故C错误;
a3﹣2a2+a=a(a2-2a+1)=a(a-1)2,故D错误.
故选:B
本题考查的是因式分解,熟练掌握提公因式法及平方差公式、完全平方公式是关键.
7、A
【解析】
由题中可以看出,故个位的数字是以10为周期变化的,用2019÷10,计算一下看看有多少个周期即可.
【详解】
以2为指数的幂的末位数字是1,4,9,6,5,6,9,4,1,0依次循环的,2019÷10=201…9,
(1+4+9+6+5+6+9+4+1+0)×201+(1+4+9+6+5+6+9+4+1)
=45×201+20
=9045+45
=9090,
∴的个位数字是0
故选A.
此题主要考查了找规律,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的关键是找到以2为指数的末位数字的循环规律.
8、A
【解析】
检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.
【详解】
A、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故正确;
B、=0,故错误;
C、=1,故错误;
D、=3,故错误;
故选:A.
考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、y=-x-1(答案不唯一).
【解析】
根据y随着x的增大而减小推断出k<1的关系,再利用过点(1,-2)来确定函数的解析式.
【详解】
解:设一次函数解析式为y=kx+b,
∵一次函数y随着x的增大而减小,
∴k<1.
又∵直线过点(1,-2),
∴解析式可以为:y=-x-1等.
故答案为:y=-x-1(答案不唯一).
此题主要考查了一次函数的性质,得出k的符号进而求出是解题关键.本题是开放题,答案不唯一。
10、
【解析】
根据相似三角形的性质,先求出正△A2B2C2,正△A3B3C3的面积,依此类推△AnBnCn的面积是.
【详解】
正△A1B1C1的面积是×22==,
∵△A2B2C2与△A1B1C1相似,并且相似比是1:2,
∴面积的比是1:4,
则正△A2B2C2的面积是× ==;
∵正△A3B3C3与正△A2B2C2的面积的比也是1:4,
∴面积是×==;
依此类推△AnBnCn与△An﹣1Bn﹣1Cn﹣1的面积的比是1:4,
第n个三角形的面积是.
故答案是: , .
考查了相似三角形的判定与性质,以及等边三角形的性质,找出题中的规律是解题的关键.
11、
【解析】
首先根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件列出不等式,求出x的值,然后可得y的值,易求结果.
【详解】
解:由题意得:,
∴x=-2,
∴y=3,
∴,
故答案为:.
本题考查了二次根式和分式的性质,根据他们各自的性质求出x,y的值是解题关键.
12、60°
【解析】
分析:根据线段的垂直平分线的性质得到CA=CE,根据等腰三角形的性质得到∠CAE=∠E,根据三角形的外角的性质得到∠ACB=2∠E,根据等腰三角形的性质得到∠B即可.
详解:∵MN是AE的垂直平分线,
∴CA=CE,
∴∠CAE=∠E,
∴∠ACB=2∠E,
∵AB=AC,
∴∠B=∠ACB=2∠E=60°,
故答案为:60°
点睛:本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.
13、1
【解析】
根据算术平方根和立方根定义,分别求出各项的值,再相加即可.
【详解】
解:因为,所以.
故答案为1.
本题考核知识点:算术平方根和立方根. 解题关键点:熟记算术平方根和立方根定义,仔细求出算术平方根和立方根.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、
【解析】
直接根据题意,列出式子,进行因式分解即可.
【详解】
()
此题主要考查因式分解的实际应用,熟练掌握,即可解题.
15、四边形是菱形,证明见解析
【解析】
根据直角三角形的性质可证得DE=BE,再利用平行四边形的性质证明四边形BFDE是平行四边形,从而可得到结论.
【详解】
证明:∵,
∴是直角三角形,且是斜边(或),
∵是的中点,
∴,
∵在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,
∴且,
∴四边形是平行四边形,
∴四边形是菱形.
本题考查了平行四边形的判定与性质、直角三角形的性质及菱形的判定,熟记各性质与判定定理是解题的关键.
16、(1)猜想:OE=OF,理由见解析;(2)见解析;(3)见解析.
【解析】
(1)猜想:OE=OF,由已知MN∥BC,CE、CF分别平分∠BCO和∠GCO,可推出∠OEC=∠OCE,∠OFC=∠OCF,所以得EO=CO=FO.
(2)由(1)得出的EO=CO=FO,点O运动到AC的中点时,则由EO=CO=FO=AO,所以这时四边形AECF是矩形.
(3)由已知和(2)得到的结论,点O运动到AC的中点时,且△ABC满足∠ACB为直角的直角三角形时,则推出四边形AECF是矩形且对角线垂直,所以四边形AECF是正方形.
【详解】
(1)猜想:OE=OF,理由如下:
∵MN∥BC,∴∠OEC=∠BCE,∠OFC=∠GCF,
又∵CE平分∠BCO,CF平分∠GCO,∴∠OCE=∠BCE,∠OCF=∠GCF,
∴∠OCE=∠OEC,∠OCF=∠OFC,∴EO=CO,FO=CO,∴EO=FO.
(2)当点O运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形.
∵当点O运动到AC的中点时,AO=CO,
又∵EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形,
∵FO=CO,∴AO=CO=EO=FO,
∴AO+CO=EO+FO,即AC=EF,∴四边形AECF是矩形.
(3)当点O运动到AC的中点时,且△ABC满足∠ACB为直角的直角三角形时,四边形AECF是正方形.
∵由(2)知,当点O运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形,
已知MN∥BC,当∠ACB=90°,则
∠AOF=∠COE=∠COF=∠AOE=90°,∴AC⊥EF,∴四边形AECF是正方形.
此题考查的知识点是正方形和矩形的判定及角平分线的定义,解题的关键是由已知得出EO=FO,然后根据(1)的结论确定(2)(3)的条件.
17、(1)AB=10,CD=4.8;(2)BM=30厘米.
【解析】
(1)在直角三角形ABC中,利用勾股定理求出AB的长,再利用面积法求出CD的长即可.
(2)连接AC,BD交于点O,根据四边形ABCD是菱形求出AO的长,然后根据勾股定理求出BO的长,于是可以求出B、M两点的距离.
【详解】
解:(1)在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB垂足为D,BC=6,AC=8,
由勾股定理得:AB= =10,
∵S△ABC= AB•CD= AC•BC,∴CD= = =4.8
(2).连接AC,BD交于点O,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AO= AC=12厘米,AC⊥BD,
∴BO= = =5厘米,
∴BD=2BO=10厘米,
∴BM=3BD=30厘米.
故答案为:(1)AB=10,CD=4.8;(2)BM=30厘米.
本题考查勾股定理,以及三角形面积求法,菱形的性质和勾股定理,熟练掌握勾股定理以及菱形的对角线互相垂直平分是解题的关键.
18、2.5
【解析】
一次函数的解析式为y=kx+b,图像经过(﹣4,15),(6,﹣5)两点,把这两点代入函数即可求出k、b的值,再把P(m,2)代入函数即可求出m值.
【详解】
解:设一次函数解析式为y=kx+b,
把(﹣4,15),(6,﹣5)代入得,
解得:,
所以一次函数解析式为y=﹣2x+7,
把P(m,2)代入y=﹣2x+7,可得:﹣2m+7=2,
解得:m=2.5.
本题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,牢牢掌握该法是解答本题的关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、
【解析】
根据S△ABE=S矩形ABCD=3=•AE•BF,先求出AE,再求出BF即可.
【详解】
解:如图,连接BE.
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD=2,BC=AD=3,∠D=90°,
在Rt△ADE中,AE=
∵S△ABE=S矩形ABCD=3=•AE•BF,
∴BF=.
故答案为:.
本题考查矩形的性质、勾股定理、三角形的面积公式等知识,解题关键是灵活运用所学知识解决问题,用面积法解决有关线段问题是常用方法.
20、70°
【解析】
在平行四边形ABCD中,∠C=∠A,则求出∠A即可.
【详解】
根据题意在平行四边形ABCD中,根据对角相等的性质得出∠C=∠A,
∵∠A=70°,
∴∠C=70°.
故答案为:70°.
此题考查平行四边形的性质,解题关键在于利用平行四边形的性质解答.
21、x>−1
【解析】
利用函数图象,写出直线y=ax+b在直线y=ax+b上方所对应的自变量的范围即可.
【详解】
解:由图可知,不等式kx>ax+b的解集为:x>−1.
故答案为:x>−1.
本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
22、1.
【解析】
试题解析:根据题意,将周长为8的△ABC沿边BC向右平移1个单位得到△DEF,
则AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC,
又∵AB+BC+AC=1,
∴四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1.
考点:平移的性质.
23、
【解析】
先根据函数图象确定P点坐标,然后根据方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.
【详解】
解:由图可得,函数y1=ax和y2=-x+b的图象交于点P(2,3),
∴二元一次方程组的解是,
故答案为:.
本题考查了一次函数与二元一次方程(组),解题时注意:方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)78;1;0.18;0.28;(2)见解析;(3)违章车辆共有76(辆).
【解析】
(1)根据第一组的频数是10,对应的频率是0.05即可求得整理的车辆总数,然后根据百分比的意义求解;
(2)根据(1)的结果即可补全直方图;
(3)求得最后两组的和即可.
【详解】
(1)整理的车辆总数是:10÷0.05=200(辆),则a=200×0.39=78,c0.18;
d=1﹣0.18﹣0.39﹣0.10=0.28,b=200×0.28=1.
故答案为:78;1;0.18;0.28;
(2)如图:
;
(3)违章车辆共有1+20=76(辆).
本题考查了读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
25、(1)见解析;(2)
【解析】
(1)分类讨论:当m=0时,方程为一元一次方程,有一个实数解;当m≠0时,计算判别式得到△=(m-1)2≥0,则方程有两个实数解,于是可判断不论m为何值,方程总有实数根;
(2)将代入原方程,即可求出m的值.
【详解】
(1)解:当时,原方程化为,解得,此时该方程有实数根;
当时,此时该方程有实数根;
综上所述,不论m为何值,该方程总有实数根.
(2)解法1:把代入原方程,得,
解得,
经检验是方程的解,
的值为.
解法2:,该方程是一元二次方程.
设该方程的另一个根为.
,解得.
把代入原方程,得,解得.
本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:
①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;
②当△=0时,方程有两个相等的实数根;
③当△<0时,方程无实数根.
也考查了方程的解的定义.
26、﹣1≤x<3,数轴上表示见解析
【解析】
分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
【详解】
解:解不等式①,得:,
解不等式②,得:,
则不等式组的解集为,
将解集表示在数轴上如下:
本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
数据段
频数
频率
30﹣40
10
0.05
40﹣50
36
c
50﹣60
a
0.39
60﹣70
b
d
70﹣80
20
0.10
总计
200
1
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