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2025届阳泉市重点中学九年级数学第一学期开学调研试题【含答案】
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这是一份2025届阳泉市重点中学九年级数学第一学期开学调研试题【含答案】,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,在矩形ABCD中对角线AC、BD相交于点O,∠ACB=60°,则∠AOB的大小为( )
A.30°B.60°C.120°D.150°
2、(4分)以下运算错误的是( )
A.B.
C.D.
3、(4分)下列运算结果正确的是( )
A.=﹣3B.(﹣)2=2C.÷=2D.=±4
4、(4分)下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
5、(4分)在Rt△中,,,则( )
A.9B.18C.20D.24
6、(4分)如图,是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是2,直角三角形较长的直角边为m,较短的直角边为n,那么(m+n)2的值为( )
A.23B.24C.25D.无答案
7、(4分)如果,那么下列各式一定不成立的是( )
A.B.C.D.
8、(4分)若,,是Rt△ABC的三边,且,是斜边上的高,则下列说法中正确的有几个( )
(1),, 能组成三角形
(2),, 能组成三角形
(3),, 能组成直角三角形
(4),,能组成直角三角形
A.1B.2C.3D.4
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,点P在第二象限内,且点P在反比例函数图象上,PA⊥x轴于点A,若S△PAO的面积为3,则k的值为 .
10、(4分)一组数据1,3,5,7,9的方差为________.
11、(4分)如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形B、C、D的面积依次为4、3、9,则正方形A的面积为_______.
12、(4分)数据2,0,1,9的平均数是__________.
13、(4分)如图,在RtACB中,∠C=90°,AB=2,以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交边AB,BC于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点P,作射线BP交AC于点D,若CD=1,则ABD的面积为_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)甲、乙两个工程队合作完成一项工程,两队合做2天后由乙队单独做1天就完成了全部工程,已知乙队单独做所需的天数是甲队单独做所需天数的1.5倍,求甲、乙两队单独做各需多少天完成该项工程?
15、(8分)甲乙两车分别从A.B两地相向而行,甲车出发1小时后乙车出发,并以各自速度匀速行驶,两车相遇后依然按照原速度原方向各自行驶,如图所示是甲乙两车之间的距离S(千米)与甲车出发时间t(小时)之间的函数图象,其中D点表示甲车到达B地,停止行驶。
(1)A、B两地的距离___千米;乙车速度是___;a=___.
(2)乙出发多长时间后两车相距330千米?
16、(8分)如图,在矩形ABCD中,AF平分∠BAD交BC于E,交DC延长线于F,点G为EF的中点,连接DG.
(1)求证:BC=DF;(2)连接BD,求BD∶DG的值.
17、(10分)已知,求代数式的值.
18、(10分)某县教育局为了了解学生对体育立定跳远()、跳绳()、掷实心球()、中长跑()四个项目的喜爱程度(每人只选一项),确定中考体育考试项目,特对八年级某班进行了调查,并绘制成如下频数、频率统计表和扇形统计图:
(1)求出这次调查的总人数;
(2)求出表中的值;
(3)若该校八年级有学生1200人,请你算出喜爱跳绳的人数,并发表你的看法.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)分解因式:x3-3x=______.
20、(4分)若直角三角形斜边上的高和中线分别是 5 cm 和 6 cm,则面积为________,
21、(4分)将直线向上平移一个单位长度得到的一次函数的解析式为_______________.
22、(4分)如图,跷板AB的支柱OD经过它的中点O,且垂直于地面BC,垂足为D,OD=0.8m;当它的一端B地时,另一端A离地面的高度AC为____m.
23、(4分)设x1,x2是一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两根,则x1+x2+x1x2=_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,在矩形中,、相交于点,过点作的平行线交的延长线于点.
(1)求证:.
(2)过点作于点,并延长交于点,连接.若,,求四边形的周长.
25、(10分)(1)因式分解:;
(2)解分式方程:;
(3)解不等式组:;
26、(12分)如图,已知.利用直尺和圆规,根据下列要求作图(不写作法,保留作图痕迹),并回答问题:
(1)作的平分线、交于点;
(2)作线段的垂直平分线,交于点,交于点,连接;
(3)写出你所作出的图形中的所有等腰三角形.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
根据矩形的对角线互相平分且相等可得OB=OC,再根据等边对等角可得∠OBC=∠ACB,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.
【详解】
解:∵矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,
∴OB=OC,
∴∠OBC=∠ACB=60°,
∴∠AOB=∠OBC+∠ACB=60°+60°=120°.
故选C.
本题考查了矩形的性质,等边对等角的性质以及三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质是解题的关键.
2、B
【解析】
A.,正确;B.=5,则原计算错误;C.,正确;D.,正确,故选B.
3、B
【解析】
根据平方根和算术平方根的知识点进行解答得到答案.
【详解】
A. ,错误;
B. (﹣)2=2,正确;
C. ,错误;
D. ,错误;
故选B.
本题主要考查二次根式的性质与化简,仔细检查是关键.
4、A
【解析】
解: B、C、D都是轴对称图形,即对称轴如下红色线;
故选A.
此题考查轴对称图形和中心对称图形的概念.
5、B
【解析】
根据勾股定理即可得到结论.
【详解】
∵Rt△中,,,
∴2=18
故选B.
此题主要考查勾股定理,解题的关键是熟知勾股定理的内容.
6、B
【解析】
根据勾股定理,知两条直角边的平方等于斜边的平方,此题中斜边的平方即为大正方形的面积13,1mn即四个直角三角形的面积和,从而不难求得(m+n)1.
【详解】
(m+n)1=m1+n1+1mn=大正方形的面积+四个直角三角形的面积和=13+(13﹣1)=14.
故选B.
本题考查了勾股定理、正方形的性质、直角三角形的性质、完全平方公式等知识,解题的关键是利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.
7、C
【解析】
根据不等式的性质,可得答案.
【详解】
、两边都减,不等号的方向不变,正确,不符合选项;
、因为,所以,正确,不符合选项;
、因为,所以,错误,符合选项;
、因为,所以(),正确,不符合选项.
故选:.
本题考查了不等式的性质的应用,不等式的两边都加上或减去同一个数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向要改变.
8、C
【解析】
根据勾股定理的逆定理和三角形的三边关系进行逐个分析即可.
【详解】
(1)a2+b2=c2,根据两边之和得大于第三边,故本项说法错误;
(2)∵,,
又∵a+b>c,
∴,
∴,即本项说法正确;
(3)因为(c+h)2-h2=c2+2ch,ch=ab(直角三角形面积=两直角边乘积的一半=斜边和斜边上的高乘积的一半)
∴2ch=2ab,
∴(c+h)2-h2=c2+2ch=a2+b2+2ab=(a+b)2,
所以本项说法正确;
(4)因为,所以本项说法正确.
所以说法正确的有3个.
故选:C.
本题主要考查直角三角形的性质,勾股定理的逆定理,三角形的三边关系,关键在于熟练运用勾股定理的逆定理,认真的进行计算.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、-6
【解析】
由△PAO的面积为3可得=3,再结合图象经过的是第二象限,从而可以确定k值;
【详解】
解:∵S△PAO=3,
∴=3,
∴|k|=6,
∵图象经过第二象限,
∴k
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