考点04 高考高频考点动词时态&语态（含答案)备战2025年高考英语一轮复习考点讲义（北京专用）

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1. 高考真题考点分布
2. 命题规律及备考策略
【命题规律】
阅读理解：考查动词或短语的词义辨析及熟词生义；
完形填空：主要考查在特定语境中动词和动词短语的熟词生义和词义辨析。动词词义辨析题主要考查结合语境区分动词词义的能力，在平时的学习中应当掌握常用动词的基本意义，注意一词多义和熟词生义；养成推敲句子的含义以及对语境理解的习惯。
语法填空: 考查动词作谓语和非谓语的用法，动词和其它词的搭配，
【备考策略】
1．长难句中首先考虑找到谓语，提炼句子的主干；
2．解决熟词生义时务必瞻前顾后，根据上下文进行合理推断；
3. 掌握谓语的考点和解题策略；
4. 掌握非谓语的考点和解题策略；
5. 在复杂语境中根据前后文进行词类转换。
【命题预测】
预计2025年的高考动词和动词短语考查语境复杂化和综合化的特点。
动词（Verbs）
重点用法① 动词的种类
用法：1.行为动词：包括及物动词和不及物动词。及物动词必须带宾语；不及物动词不能直接带宾语，但跟一个介词后，就可带介词宾语。
He sent me a new bike.他送了我一辆新的自行车。
Keith wrks hard.基思工作努力。
I’m waiting fr yu.我正在等你。
2.系动词：本身有词义，与后面的表语构成合成谓语。常见的系动词除be以外，还有lk，feel，taste，get，turn，keep，smell，becme等。
Jack is twelve years ld.杰克12岁。
It gets cld.天气变冷了。
3.助动词：本身没有词义，只是帮助行为动词构成谓语，表示时态、语态、语气以及构成疑问句和否定句等。常见的助动词有be，have，d，will，shall等。
He will g back.他要回来了。
It is made in China.它是中国制造的。
I haven’t had my breakfast yet.我还没吃早饭呢。
4.情态动词：有词义但并不完全，不能单独作谓语，要与行为动词连用，表示能力、许可、可能性、必要、意图等。情态动词后多跟动词原形，没有人称和数的变化。常见的情态动词有can，must，may，need，shall，will，culd，shuld，wuld等。
Birds can fly.鸟会飞。
May I cme in?我可以进来吗？
重点用法② 动词第三人称单数的构成
用法：1.一般情况下，在词尾加-s。
help→helps knw→knws
2.以字母s，x，ch，sh，结尾的动词，在词尾加-es。
guess→guesses d→des
3.以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-es。
fly→flies try→tries
重点用法③ 动词过去式和过去分词的构成
用法：1.一般情况下，在词尾加-ed。
wrk→wrked→wrked pen→pened→pened
2.以字母e结尾的动词，在词尾加-d。
clse→clsed→clsed live→lived→lived
3.以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i，再加-ed。
study→studied→studied try→tried→tried
4.以“元音字母+y”结尾的动词，直接在词尾加-ed。
play→played→played stay→stayed→stayed
5.末尾只有一个辅音字母的动词（x除外），双写这个辅音字母，再加-ed。
stp→stpped→stpped regret→regretted→regretted
6.以重读r音节结尾的动词，先双写r，再加-ed。
refer→referred→referred prefer→preferred→preferred
提示：动词过去式和过去分词的不规则变化主要有四种形式：
（1）A→A→A型：set→set→set
（2）A→B→A型：run→ran→run
（3）A→B→B型：win→wn→wn
（4）A→B→C型：see→saw→seen
重点用法④ 动词现在分词的构成
用法：1.一般情况下，在词尾加-ing。
drink→drinking catch→catching
2.以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加-ing。
take→taking make→making
3.以重读闭音节或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母时，先双写辅音字母，再加-ing。
beg→begging begin→beginning
4.以ie结尾的重读开音节的动词，先变ie为y，再加-ing。
die→dying lie→lying
提示：以y结尾的动词，y不变，直接加-ing；少数以e，ye等不发音的e结尾的动词，不去e，直接加-ing。
play→playing dye→dyeing

语法填空里面动词填空，占比很大。动词解题，可能是原形，谓语动词，非谓语动词，词形状换。如果确定需要谓语动词，则主要考虑三个方面：时态，语态，主谓一致。
Ⅰ、定义与分类
1、时态
时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。
动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，
动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。
将时间形式和动作方式结合起来，就构成了英语的16种时态形式。
时态表解
2、语态
英语动词有2种语态：主动语态和被动语态:【be dne】
语态表解
Ⅱ、时态种类
一、一般现在时
1、构成
1.主语+be+其他 2.主语+d+其他 3.主语+des+其他
注：have 的单数第三人称形式为has。
2、用法
1.表示主语现在的特征、性格和状态
—D yu sing? —A little.
She is at hme.
2.表示经常性的或习惯性的动作或存在的状态。常用的时间状语：always, ften, usually, frequently, seldm, smetimes, every day/week/mnth/year...
She visits her parents every day.
He always sleeps with the windws pen.
Students ften travel hundreds f miles t get here.
3.表示客观真理、格言以及不受时间限制的客观存在。
The earth mves arund the sun.
Clumbus prved that the earth is rund.
Summer fllws spring.
4.在时间、条件、让步状语从句中遵守“主将从现”，
即：主句使用一般将来时，从句使用一般现在时。
The vlleyball match will be put ff if it rains.
I’ll give her the telex when she cmes.
5.表示按时间表、计划、规定发生的动作。限于begin, cme, leave, g, arrive, pen, start, stp, clse, return 等一类动词。
The train starts at 10 ' clck in the mrning.
The plane fr Wuhan takes ff at 8：30 this mrning.
二、一般过去时
1、构成
1.动词 be → was, were 2.动词 have, has → had
3.助动词d, des → did 4.行为动词用过去式
2、用法
1. 表示在过去某个时间所发生的动作或存在的状态。
常用的时间状语有： yesterday, the day befre yesterday, last year, in 2021, the ther day, tw years ag, last mnth, ...
We went t the cinema last night.
We had lunch the ther day at ur favrite restaurant.
注：表示过去的一系列动作，尽管有先后，都用一般过去时，最后两个动词之间用 and 连结。如：He std up, lked arund and left.
2.表示在过去一段时间内的经常性、反复性或习惯性动作。
常用的时间状语有：every day, ften, smetimes...
used t , wuld常用来表示过去经常或反复发生的行为。
We ften played tgether when we were children.
In the year 1775, there was a wine shp.
We used t get up at five every mrning when were at schl.
三、一般将来时
1、构成
1.will+d (I /we shall) 2.be ging t+d 3.be+t d
4. be abut t d sth 5.be+ding 现在进行时 6.一般现在时
2、用法
1. 【will+d】表示客观上势必将要发生的事情或临时做出的打算。
常用的时间状语有：next time, tmrrw, befre lng, later n, in the future...
I’ll (shall / will) d a better jb next time.
The cncert will start in a minute.
2. 【be ging t+d】表示主观计划，打算做某事或根据某种迹象表明某事即将发生。
We are nt ging t stay there lng. I’m afraid they’re ging t lse the game.
Lk at thse black cluds. It’s ging t rain.
3.【be+t d】表示按计划、约定或按职责、义务必须去做的事或即将发生的动作。
He is t leave fr Beijing tmrrw. Tell him he’s nt t be back late.
N student is t leave the rm.
4.【be abut t d sth】表示不久或即将要发生的动作，一般不与具体时间状语连用。
Lk! The race is abut t start. The autumn harvest is abut t start.
【be abut t d sth when 正准备做某事突然...】
5.【be+ding】表示将来，表示计划好或准备要做某事
The ship is leaving fr New Yrk sn.
He is cming up t Beijing University next term.
6.【一般现在时】表示将来，按规定或时间表预计要发生的事。
The train leaves at 7:25 this evening.
四、过去将来时
1、构成
1.wuld d 2.was/were ging t, was/were t d, was/were abut t d
2、用法
表示从过去某一时间看将来要发生的动作或存在的状态，常用于宾语从句中。
She said she wuld be there at seven 'clck.
He said he wuld wait fr us at the bus stp.
She was abut t walk ut f the dr when the telephne rang.
五、现在完成时【不与具体的过去时间状语或 when 连用】
1、构成 have/has dne
2、用法
1.表示过去的动作或事情对现在所造成的影响。
常用的时间状语有：recently, lately, befre, yet, ever, never, nce, just...
The huse has changed hands several times recently.
I haven't heard any news frm my sn lately.
2.表示从过去某一时刻开始持续到现在的动作，这一动作还可能持续下去。
常用的时间状语有：since, up till nw, s far, fr a lng time, in the last/past few years...
He has wrked in the factry since last year.
Yet this system has wrked pretty well up till nw.
3.表示“这是第几次做某事”。
This/It is＋the first/secnd...＋( that ) + 从句，从句用现在完成时
This is the first time I have eaten dumplings.
It is the furth time that she has made such a mistake.

六、过去完成时
1、构成 had dne
2、用法
1. 表示在过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作。【过去的过去】
When we arrived, he had already left.
2.表示开始于过去某一时间的动作或状态延续到过去另一时间，并且可能持续下去，常与fr, since连用。
These neighbring states had lived in peace fr centuries.
3. 表示过去未曾实现的愿望、打算或计划，主要用于 hpe, want, expect, think, suppse, plan, mean, intend 等动词。
I had meant t cme, but smething happened.
We had thught t return early but they wuldn’t let us g.
I had intended t make a cake, but I ran ut f time.
4.表示“这是第几次做某事”。
This/It was＋the first/secnd...＋( that ) + 从句， 从句用过去完成时。
This was the first time they had met in thirty-nine years.
It was the first time we had spken tgether.
5. 表示“一...就...”。
“”和“n sner... than...”，主句用过去完成时。
We had n sner left the village than it began t rain.
→ N sner had we left the village than it began t rain.
The game had hardly begun when it started raining.
→ Hardly had the game begun when it started raining.
七、现在进行时
1、构成
am / is /are + ding
2、用法
1.表示说话时正在进行的动作或存在的状态。
Please dn't make s much nise. I'm writing a cmpsitin.
Lk at the picture. The children are flying kites in the park.
2.表示现阶段正在进行的动作或发生的事情。
We are wrking in a factry these days.
We are wrking under extreme pressure at the mment.
3.与ften, always, cnstantly, frequently, cntinually, frever, all the time等连用，表示赞叹、赞扬、厌恶、不满等感情色彩。
He's always quarrelling with thers.
She is cnstantly wrrying abut her sn's health.
4. cme, g, start, pen, clse, arrive, return, begin, leave等动词用于进行时，表示按计划、安排即将发生的动作。
They are leaving fr New Yrk tmrrw.
The cmpany is pening a new flagship stre in Lndn.
八、过去进行时
1、构成
was / were + ding
2、用法
1.表示过去某一时刻或某一阶段正在进行的动作或发生的事情。常与过去的时间状语连用。
I was having a shwer at that time.
It was raining when they left the statin.
2.表示过去一个动作发生时，另一个动作正在进行。
When Paul kncked at the dr Jim was watching TV in the living rm.
3.与always, all the time, frever, frequently等连用，表示说话人的感叹、厌恶等情绪。
He was always shwing ff at parties when yung.
She was frever cmplaining.
4. cme, g, arrive, begin, leave等动词用于过去进行时，表示过去按计划、安排将要发生的动作。
I phned my mther t ask what time she was cming hme.
I had a pretty gd idea what she was ging t d.
1．I’m British. Sn after mving t Switzerland, I (thrw) a huse-warming party and was greatly surprised when all 30 guests shwed up exactly n time.(所给词的适当形式填空)
【答案】threw
【详解】
考查动词时态。句意：搬到瑞士后不久，我要举办一个乔迁派对，当所有30位客人都准时出现时，我感到非常惊讶。根据后文and was greatly surprised when all 30 guests shwed up可知，句子陈述过去发生的事情，应用一般过去时。故填threw。
2．This device, hwever (use) a thermelectric generatr, which creates energy frm differences in temperature.(所给词的适当形式填空)
【答案】uses
【详解】
考查时态。句意：然而，这一设备使用了一个热电发电机，利用温差产生能量。此处this device作主语，为单数，与谓语动词use之间为主动关系，且根据后文的creates可知，此处陈述客观事实，应用一般现在时，故填uses。
3．There (be) a dramatic rise in the number f extreme weather events ver the past 20 years, caused largely by rising glbal temperatures, accrding t a new reprt frm the United Natins. （所给词的适当形式填空）
【答案】has been
【详解】考查时态。句意：根据联合国的一份新报告，在过去20年里，极端天气事件的数量急剧增加，主要是由全球气温上升引起的。根据时间状语ver the past 20 years可知句子用现在完成时态。 根据a dramatic可知谓语用单数。故填has been。
1．In the experiment, the-researchers first /measured hw many tears (prduce) by dgs when they were just spending time at hme with their wners.(所给词的适当形式填空)
【答案】were prduced
【详解】
考查时态语态。句意：在实验中，研究人员首先测量了狗狗在家里和主人在一起的时候会流出多少眼泪。根据“they were”可知，主句为一般过去时，主语tears与谓语prduce为被动关系。故填were prduced。
2．I decided t vlunteer fr this year’s half-marathn after the chairman f the rganizing cmmittee (visit) my schl. （所给词的适当形式填空）
【答案】visited
【详解】
考查动词时态。句意：在组委会主席参观我的学校后，我决定志愿参加今年的半程马拉松比赛。句子陈述过去发生的事情，应用一般过去时。故填visited。
3．It (impact) the nrmal frmatin f the lwer half f the bdy. （所给词的适当形式填空）
【答案】impacts
【详解】
考查动词时态和主谓一致。句意：它影响下半身的正常形成。分析句子可知，impact作谓语，it指代上文提到的CRS，主语和谓语之间是主动关系，且主语是单数，谓语动词用单数，讲述事实用一般现在时，故填impacts。
1．Accrding t Giraffa camelpardalis reticulata, acrss Africa, all giraffe ppulatins (decline) by ver 70 percent in the past 20 years frm 36,000 t less than 9,000 tday. (所给词的适当形式填空)
【答案】have declined
【详解】考查动态语态和主谓一致。句意：根据Giraffa camelpardalis reticulata的数据，在整个非洲，长颈鹿的数量在过去的20年里减少了70%以上，从36000只减少到现在的不到9000只。decline(减少，下降)是句中谓语动词，与主语giraffe ppulatins之间是主动关系，句中有时间状语in the past 20 years，描述从过去开始持续到现在的动作，应使用现在完成时态，主语是复数名词，谓语动词也应使用复数形式。综上，谓语应用现在完成时的主动语态，复数形式。故填have declined。
2．Chang Shana, an utstanding designer and educatr in China, was just 13 when her lve affair with Dunhuang (begin). (所给词的适当形式填空)
【答案】began
【详解】考查动词时态。句意：中国杰出的设计师和教育家常莎娜13岁时就爱上了敦煌。根据上文“was just 13 when her lve affair with Dunhuang”可知用一般过去时。故填began。
3．Yung athletes (wear) sprts clthing bearing Chinese elements, such as dragns and pandas. (所给词的适当形式填空)
【答案】wre
【详解】考查时态。句意：年轻的运动员穿着带有中国元素的运动服，比如龙和熊猫。句子描述过去的事情，时态用一般过去时，空格处用过去式wre，故填wre。
4．In the past decades, with the rapid develpment f science and technlgy, ur daily life (change) a lt. (所给词的适当形式填空)
【答案】has changed
【详解】考查时态。句意：在过去的几十年里，随着科学技术的飞速发展，我们的日常生活改变了很多。根据本句的时间状语in the past decades可知，该句子应该用现在完成时。故填has changed。
5．The cuntry will carry ut three mre missins -the launch f the Tianzhu-5 carg craft and the Shenzhu-15 crewed spaceship, as well as bringing theShenzhu-14 crew back t Earth -befre it (cmplete) the in-rbit cnstructin f the space statin by the end f this year. (所给词的适当形式填空)
【答案】cmpletes
【详解】考查动词时态和主谓一致。句意：在今年年底完成空间站在轨建设之前，中国还将执行三项任务——发射天舟5号货运飞船和神舟15号载人飞船，以及将神舟14号载人飞船带回地球。befre引导时间状语从句表将来时，常用一般现在时，主语为it，谓语动词使用第三人称单数形式。故填cmpletes。
6．The hst (cntact) me in advance by the time he reached the pub packed with peple. (所给词的适当形式填空)
【答案】had cntacted
【详解】考查动词时态。句意：当主人到达挤满了人的酒吧时，他已经提前和我联系了。分析句子可知，此处为谓语动词的填入，结合该句时间状语by the time he reached…可知，此处应为过去完成时。故填had cntacted。
7．Between rws f trees (stand) a new building, which is suppsed t be ur new library. (所给词的适当形式填空)
【答案】stands
【详解】考查倒装句。句意：在一排排树之间矗立着一座新建筑，它应该是我们的新图书馆。分析句子可知，句子为完全倒装句，句子的主语为a new building，空处应为谓语动词，由is suppsed t可知，句子应用一般现在时，单数名词作主语，谓语动词应用第三人称单数形式。故填stands。
8．At the tp f the hill (lie) an ld cttage which has a wnderful view f the whle city. (所给词的适当形式填空)
【答案】lies
【详解】考查动词时态。句意：山顶上有一座古老的小屋，从那里可以看到整个城市的美景。分析可知，本句为地点状语置于句首的全部倒装句，空处为主句谓语动词，根据后文has可知，此处为一般现在时。主语an ld cttage是单数，主谓一致，故填lies。
9．It is the secnd time in a rw that Suzhu (tp) the ranking. （所给词的适当形式填空）
【答案】has tpped
【详解】考查动词时态和固定句型。句意：这是苏州连续第二次荣登榜首。观察句子可知，这是固定句型：It’s+序数词+time+that+从句，从句中要用现在完成时，主语Suzhu为单数形式，助动词用has。故填has tpped。
10．These beautiful black­faced spnbills are sme f the wrld's rarest birds. The birds (fly) all the way frm their summer hme t this wetland, where they will spend the winter. Nw, they circle and land. （所给词的适当形式填空）
【答案】have flwn
【详解】考查谓语动词时态及主谓一致。句意：这些美丽的黑脸琵鹭是世界上最稀有的鸟类之一。这些鸟从它们夏天的家一路飞到这片湿地，它们将在这里过冬。现在，它们盘旋着陆。所给动词fly在句中作谓语，根据“this wetland”及“where they will spend the winter”可知，这种鸟现在已到达此地，将在此地过冬，由此可知，该空应使用现在完成时态，主语为复数名词，助动词使用复数形式。故填have flwn。
1．Life teaches us nt t regret ver yesterday, fr it (pass) and is beynd ur cntrl.
【答案】has passed
【详解】考查动词时态和主谓一致。句意：生活教会我们不要后悔昨天的事情，因为它已经过去，我们无法掌控。分析句子可知，设空处在句中作谓语，应填动词；其主语为it，二者之间为主动关系，应用主动语态；结合句意可知，此处表示“昨天已经过去”，动作发生在过去，到现在已经完成，并对现在产生影响，故应用现在完成时have/has dne结构，主语为第三人称单数，故谓语也用第三人称单数。故填has passed。
2．Experts say these texts culd prve the gvernment in the third century BC handed ut cruel punishments t peple wh (break) these rules. （所给词的适当形式填空）
【答案】brke
【详解】
考查时态。句意：专家们说，这些文本可以证明公元前三世纪的政府对违反这些规则的人施以残酷的惩罚。分析句子可知，定语从句中缺少谓语动词。根据句中时间状语in the third century BC可知，发生在过去的事情，用一般过去时。故填brke。
3．A white telephne bth (电话亭), knwn as the Phne f the Wind, (sit) in a garden n tp f a hill. （所给词的适当形式填空）
【答案】sits
【详解】
考查时态和主谓一致。句意：一座白色的电话亭，被称为“风的电话”，坐落在山顶的花园里。根据文章时态可知，用一般现在时。主语为A white telephne bth，所以谓语动词用第三人称单数形式。故填sits。
4．Yu can charge them at maximum rate and the rest f the energy (g) ut as heat. (所给词的适当形式填空)
【答案】ges
【详解】考查动词时态和主谓一致。句意：你可以用最高功率给它们充电，剩余的能量将以热量的形式跑出来。描述事实用一般现在时，主语是不可数名词，谓语用单数。故填ges。
5．The nly thing she knew was that the cash in that envelpe (belng) t smene else. (所给词的适当形式填空)
【答案】belnged
【详解】考查时态。句意：她唯一知道的是那个信封里的现金属于别人。was后为表语从句，本空为从句谓语，根据语境和was可知事情发生在过去，故时态用一般过去时，用belng“属于”的过去式。故填belnged。
6．The scientific literature evaluating these techniques (stretch) back decades and acrss thusands f articles. (所给词的适当形式填空)
【答案】stretches
【详解】考查时态和主谓一致。句意：评估这些技术的科学文献可以追溯到几十年前，有数千篇文章。stretch back追溯到。陈述客观事实，用一般现在时。主语是The scientific literature，谓语动词用第三人称单数形式。故填stretches。
7．It was the first time she (leave) her mtherland. (所给词的适当形式填空)
【答案】had left
【详解】考查固定句型和时态。句意：这是她第一次离开祖国。“It was +第几次+ that sb. had dne sth.”表示“这是某人第几次做某事”，为固定结构，故本空用leave“离开”的过去完成时形式had left。故填had left。
8．I (intend) t say hell t Linda, but she gt int her car and drve ff befre I culd say a wrd. (所给词的适当形式填空)
【答案】had intended
【详解】考查动词时态。句意：我本想跟琳达打声招呼，但我还没来得及说一句话，她就上了车开走了。分析句子可知，此处为谓语动词的填入，由后面gt int her car and drve ff befre I culd say a wrd“没来得及说一句话，她就上了车开走了”由此可知，此处为过去的过去，即过去完成时。故填had intended。
9．Tw years ag, she bught an expensive bike and then she (persuade) me t buy ne. (所给词的适当形式填空)
【答案】persuaded
【详解】考查动词时态。句意：两年前，她买了一辆昂贵的自行车，然后说服我买一辆。and连接两个并列分句，表示顺承，根据and前面分句中的bught和句中的时间状语Tw years ag，这里表示过去发生的事情，应用一般过去时。故填persuaded。
10．It (bther) me t think f her alne in that big huse. (所给词的适当形式填空)
【答案】bthers
【详解】考查动词时态。句意：一想到她一个人在那所大房子里，我就很烦恼。空格处作谓语，根据句意应用一般现在时，主语为it，谓语动词应用第三人称单数形式。故填bthers。
（2023·北京·高考真题）
阅读下面短文，根据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1个恰当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
Every culture is riddled with unwritten rules, such as nes n punctuality (守时). I’m British. Sn after mving t Switzerland, I 34 (thrw) a huse-warming party and was greatly surprised when all 30 guests shwed up 35 (exact) n time. Years later, having mved t France. I turned up at the appinted hur fr a dinner, nly t find that n ther guest 36 (arrive) and my hstess was still in her sleeping suit.
【答案】34．threw 35．exactly 36．had arrived
【导语】这是一篇记叙文。文章讲述了作者在瑞士和法国体验到的不同的守时习俗。
34．考查动词时态。句意：搬到瑞士后不久，我要举办一个乔迁派对，当所有30位客人都准时出现时，我感到非常惊讶。根据后文and was greatly surprised when all 30 guests shwed up可知，句子陈述过去发生的事情，应用一般过去时。故填threw。
35．考查副词。句意：搬到瑞士后不久，我要举办一个乔迁派对，当所有30位客人都准时出现时，我感到非常惊讶。此处修饰介词短语n time，应用副词exactly，作状语。故填exactly。
36．考查动词时态。句意：多年以后，搬到法国后，我在约定的时间赴宴，却发现没有其他客人到场，女主人还穿着睡衣。此处表示的动作发生在主句动词turned up之前，属于“过去的过去”，应用过去完成时。故填had arrived。
（2023·北京·高考真题）
阅读下面短文，根据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1个恰当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
Mangrves, knwn as “red frest” in China, grw between land and sea, characterised by their cmplex rts. When 37 (see) frm afar, the mangrve frests appear mre splendid.
Mangrves can help sften waves and prtect 38 (city) frm castal winds. Fr these reasns, they are praised as “castal guardians”. Up t nw, China 39 (establish) a number f prtected areas with mangrves.
【答案】37．seen 38．cities 39．has established
【导语】本文是说明文。红树林，生长在陆地和海洋之间，有助于软化海浪，保护城市免受沿海风的侵袭，到目前为止，中国已建立了一批红树林保护区。
37．考查状语从句的省略。句意：从远处看，红树林显得更加壮观。逗号前面是when引导的状语从句的省略，当状语从句和主句主语是同一主语时，且从句含有be动词，从句可以省略主语和be动词。在从句中，主语为the mangrve frests，和动词see是被动关系，从句应用一般现在时的被动语态，完整形式为when they are seen frm afar，省略主语和be动词，故填seen。
38．考查名词复数。句意：红树林有助于软化海浪，保护城市免受沿海风的侵袭。此处应用名词city作宾语，为可数名词，应用复数形式表泛指，故填cities。
39．考查时态和主谓一致。句意：到目前为止，中国已经建立了一些红树林保护区。由Up t nw(到目前为止)可知，句子应用现在完成时，主语是China，助动词应用has，故填has established。
（2022·北京·高考真题）阅读下列短文，根据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1个恰当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
Helen was walking dwn the street late 34 the evening, her arms filled with grcery bags. Fcused n balancing the bags, she didn’t ntice her wallet falling ut f her pcket. As Helen walked n, she heard a man charging twards her. Fearful that he might have an intentin 35 (harm) her, Helen started t run. Eventually, the man 36 (catch) up with her, and he was nly trying t return her wallet!
【答案】34．in 35．t harm 36．caught
【导语】这是一篇记叙文。文章主要讲述的是海伦在夜间独行时的一段经历。
34．考查介词。句意：深夜，海伦抱着购物袋走在街上。in the evening意为“在晚上”，固定搭配。故in。
35．考查非谓语动词。句意：海伦担心他可能有意伤害她，便开始快跑。分析句子结构，可知空处应填非谓语动词的形式，have an intentin t d sth.意为“有意向做某事”，固定搭配，不定式作后置定语。故填t harm。
36．考查动词时态。句意：最终，那个男人追上了她，他只是想把她的钱包还给她！结合句意空处应填谓语动词的形式，动作发生在过去，应用一般过去时。故填caught。
（2022·北京·高考真题）阅读下列短文，根据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1个恰当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
Since peple can’t always eat ut r ck fr 40 (they), they get takeut r rder delivery. Mre takeut and mre fd delivery equal mre waste, especially plastic waste. That includes cups, bttles, and bags, mst f 41 are nly gd fr ne use. That’s a big prblem and it is getting even 42 (bad). The use f thse plastics 43 (increase) by 300% since 2019. The wrld wn’t survive if this situatin cntinues.
【答案】40．themselves 41．which 42．wrse 43．has increased
【导语】这是一篇记叙文。讲述了人们在点外卖的同时，也增加了塑料产品的使用，造成了环境污染。
【详解】1.考查反身代词。句意：因为人们不能总是在外面吃饭或者为他们自己做饭，所以他们叫外卖或者预定配送服务。空处在句中作介词fr的宾语，当主语和宾语为同一物时，宾语要用反身代词。所以此处要用反身代词themselves。故填themselves。
2.考查定语从句。句意：这包括杯子、瓶子和袋子，其中大多数（东西）只能使用一次。分析可知，mst f ______are nly gd fr ne use在句中为非限制性定语从句；先行词为cups, bttles, and bags，在从句中作介词f的宾语，所以此处用关系代词which。故填which。
3.考查比较级。句意：这是个大问题，而且越来越严重。even“甚至”常置于比较级前，所以此处用wrse，故填wrse。
4.考查现在完成时。句意：自从2019年，那些塑料的使用已经增加了300%。根据句中since 2019，可知此处用现在完成时。主语The use f thse plastics为单数含义，助动词用has。故填has increased。
（2021·北京·高考真题）阅读下列短文，根据短文内容填空．在未给提示词的空白处仅填写1个恰当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
Why d we dream？Scientists aren't cmpletely sure,and they have diverse 34 (idea)．Dreams might be a side effect f memry making.When yu sleep,yur brain srts thrugh everything 35 happened during the day，trying t link new experiences t ld memries.As it 36 (cnnect) things，yur brain turns them int a stry,and yu get a dream．
【答案】34．ideas 35．that 36．cnnects
【分析】这是一篇说明文。文章解释了我们为什么会做梦的原因。
34．考查可数名词的数。句意：科学家们还不能完全确定，他们有不同的想法。diverse“不同的，多种多样的”，形容词作定语，后接可数名词复数；idea想法，可数名词。故填ideas。
35．考查定语从句。句意：当你睡觉时，你的大脑会整理白天发生的一切，试图将新经历与旧记忆联系起来。分析句子结构可知，空处需用连接词引导定语从句，先行词是不定代词everything，关系词在定语从句中作主语，所以此处需用关系代词that引导定语从句。故填that。
36．考查时态。句意：当它连接事物时，你的大脑将它们变成一个故事，然后你就得到了一个梦。由主句谓语动词turns可知，空处从句的谓语动词需用一般现在时态，主语是第三人称单数it，所以空处谓语动词需用单数。故填cnnects。
（2021·北京·高考真题）阅读下列短文，根据短文内容填空．在未给提示词的空白处仅填写1个恰当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
There 40 (be) a dramatic rise in the number f extreme weather events ver the past 20 years, 41 (cause) largely by rising glbal temperatures,accrding t a new reprt frm the United Natins. Frm 2000 t 2019, there were 7,348 majr natural disasters arund the wrld, 42 (result) in USD 2,970 billin in ecnmic lss．Much f this increase can be due t climate change. The findings shw a critical need 43 (invest) in disaster preventin.
【答案】40．has been 41．caused 42．resulting 43．t invest
【分析】本文是一篇新闻报道。文章指出过去20年里，极端天气事件的数量急剧增加，这在很大程度上是由全球气温上升造成的，引发重大自然灾害，造成了极大的经济损失，因此人们急需投资于灾害预防。
40．考查动词时态。句意：根据联合国的一份新报告，过去20年里，极端天气事件的数量急剧增加，这在很大程度上是由全球气温上升造成的。根据时间状语ver the past 20 years可知，此处使用现在完成时，a dramatic rise是单数感念，助动词应用第三人称单数形式。故填has been。
41．考查非谓语动词。句意同上。a dramatic rise in the number f extreme weather events与cause是逻辑动宾关系，应用过去分词，表被动。故填caused。
42．考查非谓语动词。句意：2000年至2019年，全球共发生重大自然灾害7348起，造成经济损失2.97万亿美元。7,348 majr natural disasters arund the wrld与result是逻辑主谓关系，且表示一种自然的结果，应用现在分词，作结果状语。故填resulting。
43．考查非谓语动词。句意：研究结果表明，急需投资于灾害预防。根据语境可知，此处表示未来的动作，应用不定式，作后置定语。故填t invest。
题型
动词
语法填空
考查方向
考频
考点
2023
动的时态
3
(thrw) --- threw
(arrive)-------had arrived
establish)------has established
2022
动的时态
3
catch---------caught
have------has
increase-----has increased
2021
动的时态
2
cnnect--------cnnects
be------has been
1、一般现在时
d
des
am, is, are

2、一般过去时
did
was
were
1）经常，重复，客观事实,真理或格言。
2）every day，every few years, nce a week, twice a year, ften, usually, cnstantly, frequently, always, smetimes, seldm(很少), hardly, n Sunday =every Sunday
1）过去习惯性的动作或存在的状态。
2）in the past, every day last year, n Sundays last year, yesterday, , just nw(刚才), the ther day(前几天), last year/night/mnth
3、现在进行时
am
is ding
are

4、过去进行时
was
ding
were
1）正在
2）nw, at the mment, at present, fr the time being(现在)，right nw
1）过去正在。
2）at 3 'clck yesterday; this time last mnth, 由when 引起的句中, while两端都用进行时
5、现在完成时
has
dne
have
→
6、过去完成时
had dne
1）已经
2）since+过去，主句: 现完。in/ ver/ fr/ during the past/last 30 years, lately, recently, just (刚刚), s far, by nw, up t nw; up until nw (直到现在), already(肯); yet(否, 疑)
以前，曾经。过去的过去
by the end f
by the time
three days befre
tw weeks earlier
7、现在完成进行时
has
been ding
have
→
8、过去完成进行时
had been ding
一直
一直
9、现在将来时
will d
→
10、过去将来时
wuld d
将，会
sn, tmrrw, this evening, tnight，in 5 hurs, after 5 ’clck, in the future, next year/ mnth/ mrning/ Sunday/ week
将，会
1、一般现在时
am
is dne
are

2、一般过去时
was
dne
were
被
被
3、现在进行时
am
is being dne
are

4、过去进行时
was
being dne
were
正在被
正在被
5、现在完成时
has
been dne
have
→
6、过去完成时
had been dne
已经被
曾经被，以前被
7、现在将来时
will be dne
→
8、过去将来时
wuld be dne
将被，会被
将被，会被
情况
变化规则
例词
一般情况
直接加s
wrk-wrks learn-learns cme-cmes
play-plays want-wants need-needs
结尾为s, x, ch, sh,
在词尾加es
pass-passes discuss-discusses fix-fixes
teach-teaches wash-washes d-des
结尾为“辅音字母加y”
变y为i再加es
study-studies carry-carries
cry-cries wrry-wrries
情况
变化规则
例词
一般情况
直接加­ed
lk—lked watch—watched
stay—stayed expect—expected
以­e结尾的动词
在词尾加­d
hpe—hped like—liked
以“辅音字母加y”结尾
变y为i再加ed
study—studied carry—carried
cry—cried wrry—wrried
以重读闭音节或/r/音节结尾，词尾只有一个辅音字母时
双写词尾的辅音字母再加­ed
stp—stpped clap—clapped
plan—planned prefer—preferred
refer—referred beg—begged
admit—admitted permit—permitted