小学语文四年级下第五单元试题设计

这是一份小学语文四年级下第五单元试题设计，共6页。试卷主要包含了95等内容，欢迎下载使用。

仁寿县龙正镇洪峰九年制学校 石俊清




试题涉及教科书版本 ：部编版 年级及册次： 四年级下册
试题涉及单元 、章节 (或主题 、任务) ：第五单元
单 元、章节 (或主题、任务) 整体性作业设计思路说明 (500 字 以 内)
参 考 内容 ：这个单元是习作单元 ，安排 了 “ 精读课文 ”“ 交流平台 ”“ 初试身手 ” “ 习作例文 ”“ 习作 ”五部分内容 ，每项内容的安排 ， 目 的都指向学生习作能力的 培养 。精读课文的主要功能是从阅读中学 习 习作方法;“ 交流平台 ”是结合对精读课 文的分析 ，梳理总结从课文中到的习作方法;“ 初试身手 ”是让学生尝试运用学到的 习作方法进行表达练习;习作例文担供范例，其功能是继续体会写法;单元习作是引导 学生运用学到的 习作方法进行实践 。本单元语文要素是 “ 了解课文按一定顺序写景 物的方法 ” ， 习作要求是 “ 学习按游览的顺序写景物 ” 。三级和四级期已经初步学 习 了通过观察描写一处景物介绍一个景点 ，而按照游览的顺序写景物则是第一次接 触 ，它强调有顺序地写多处景物本单元通过学写游记 ，继续培养学生描写景物的能 力 ， 同 时学习按一定顺序写景物的方法 ，导学生观察 自然 ， 留心身边的美 。作业 目 标的设计基于课时 目标及对应的单元 目标 ，实现教学评价一体化。
课 时
教材内 容
课型
课时目标
对应单元目标
作业目标
1
海上 日 出
精读
1.认识 “ 扩、刹 ”等3个 生字 读准多音字 “ 荷 ” , 会写“ 扩、范 ”等9个 字 ，会写 “ 清净、扩大 ”等9个词语
通过阅读了解 “文章按一定 顺序写景物” , 两篇课文描 写的景物不同
会认、会写本课相关生 字、词语
1
海上 日 出
精读
1 、 默 读 课 文 ， 能 说 出 日出时的景象。
2 、 了 解 课 文 按 太 阳 变 化的顺序写景的方法。
, 却都有着明 确的写作顺序 便于学生借助 课文，按一定 的顺序写景物 的方法
梳理文章线索，学习按 一定顺序写景物的方 法
1
记金华的 双龙洞
精读
1.认识 “ 浙 、簇 ” 等6 个 生字 ，会 写“ 浙 、罗 ” 等 15个 字 ，会 写 “ 杜 鹃 、 气 势 ” 等 15个 词语。
通过阅读了解 “文章按一定 顺序写景物” , 两篇课文描 写的景物不同 , 却都有着明 确的写作顺序 便于学生借助 课文，按一定 的顺序写景物 的方法
会认、会写本课相关 生字、词语
1
记金华 的双龙 洞
精读
理 清 作 者的 游 览 顺 序 ， 了 解 按 游 览 先后 顺 序 写景的方法。
感 受 双 龙 洞 各 处 景物
的 特点 ， 了 解 课 文 是 如 何把重点景物写清楚
的
梳理文章线索，学习 按一定顺序写景物 的方法
1
交流平 台
初试身 手
运用
1.能结合课文内容，梳理、 交流按照游览顺序和景
物变化顺序写景物的方法。 2.能按顺序说出游览路线; 能按顺序介绍一处景物并 写下来。
“交流平台” 是结合对精读 课文的分析， 梳理总结从课 文中到的习作 方法;“”尝试 运用学到的习 作方法进行表 达练习;
结 合 精 读课 文 对 如何写游记进行 回顾 、梳理 。“ 初 试身手 ”通过这两 项练习 ，帮助学生 握按照顺序写景 物 的 基 本方 法 ，为 单元习作作准备 。
1
习作例 文
运用
了解习作例文中写景物的顺
序，并按游览顺序写 一个地方。
习作例文担供 范例，其功能是 继续体会写法;
启发学生了解例文游 览的方位顺序
1
习作
写作
习作时能把印象深刻
的景物作为重点 ，写出 特点。
单元习作是引 导学生运用学 到的习作方法 进行实践
引导学生将学个单元 学到的写作顺序学以 致用
1
习作
写作
能与同伴交换习作，交流评 改，并提出修改意见
引导学生相互交 流学习
第 1 课时
使用 时段
作业 内容
作业设计
设计意图
使 用 者
预 计 时 长
预 估 难 度 系 数
课前
基础
性作
业
作业一
1.认读生字 ，读通课文
训练学生 正确拼读 生字和阅 读的能力
学生
4 ’
0.95
发展
性作
业
作业一
搜索与海上 日出相关的视频
学生欣赏海 上 日出的美 丽画面
学生
2 ’
0.95
课中
基础
性作
业
作业一
1.认读生字，小组合作理解课文中你不懂的 词语
掌握课文 的字词，了 解课文主 要内容
学生
4 ’
0.96
例：
2.通读课文；
3.给课文划分段落并理解段落大意 参考答案：
发展
性作
业
作业一
根据课文内容，想象文中描绘海上 日出的 画面
培养学生边 读边想象画 面的能力
学生
2 ’
0.91
课后
基础
性作
业
作业一
读写本课生字词语 ，再次通读课文 参考答案：
巩固重点字 词 ；训练学 生读写能力
学生
9 ’
0.95
发展
作业一
将 你 脑 海 里 想 象的 海 上 日 出 的 画 面
培养孩子的
学生
性作 业
讲 述 给 家 长听
语言能力
3 ’
0.97