统编版（2024）四年级上册语文园地备课课件ppt

这是一份统编版（2024）四年级上册语文园地备课课件ppt，共43页。PPT课件主要包含了词句段运用，谈感受，日积月累等内容，欢迎下载使用。
一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。 批注的方法多种多样。如，可以标画出相应的词句，也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。 读完文章，作完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理解，会有新的收获。 同学之间也可以互相交流自己作的批注，了解别人对文章的想法，丰富自己对文章的理解。
可以梳理段落内容，可以对自己不懂的内容质疑，可以剖析文章的写作手法，可以赏析语言特色，可以对文中的人、物、事进行点评，可以写写读完文章后的启发……
阅读时可以从哪些角度作批注呢？
可以在相应的地方用线条符号加以标记，也可以在空白处用简洁的语言记录。
交流示例： 《牛和鹅》这一课中我主要是对文章的内容、用词等方面作了批注，还可以从修辞手法、中心思想等方面或有疑问的地方作批注。
我在课文《一只窝囊的大老虎》中是这样批注的：如，读到第18自然段，批注：为什么“我”一上台，台下就一阵哄堂大笑？读到第19自然段，批注：为什么“我”一点也记不起来是怎么演完的？读到第20自然段，批注：为什么演哥哥的小朋友反复强调扮老虎要会豁虎跳？
读一读下面的一段话，试着从不同角度作批注吧！
抓公仔机相信各位都非常熟悉了，玩过不少，但能抓到的公仔却屈指可数，很多时候看起来很容易抓的公仔，结果一抓下来，动一下就掉了；更气人的是就算抓到了，快要到出口时又掉下来了。如果将抓公仔机的爪
换成下面介绍的这个软体爪子就不同了，保证百发百中，每次都能抓得到。 这个软体机械手由北京一家叫软体机器人的公司开发，有四个柔软的触手，有点像八爪鱼的爪子，可以正反方向弯曲。据介绍，这种爪子可以抓住任何物件。比起之前介绍过的德国公司设计的一款吸取式机械手更加实用，它将自动化与软体爪子配合，能实现像人手一样的灵活性，鸡蛋、西红柿、螃蟹等传统机械手难以抓取的物件，它都能轻易胜任。
韭 菜 芹 菜 青 蒜
辣 椒 莲 藕 红 薯 芋 头
逛菜市场时，你认识它们吗？
这八个词语都是生活中常见的蔬菜的名字。其中，“芹、蒜、藕、薯、芋”都是草字头，我们可以利用读音和表音的声旁来区分字形。“辣椒”的植株像一棵小树，所以“椒”的偏旁是木字旁。“韭”
是象形字,字形就像韭菜长在地上的样子。所以，我们可以结合字形特点和教材上的图片来识记这些生字，同时注意联系生活经验自主识字学词。
我能用学过的词语说句子：
我最爱吃妈妈包的韭菜馅儿的包子。
我家的莲藕丰收了，真让人高兴！
爷爷烤的红薯是金黄色的，捧在手里感觉软绵绵的，吃起来又香又甜。
我知道做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用“碰钉子”这个词语。
你知道“碰钉子”的意思吗？在什么情况下我们会使用这个词？
有些词语，我们称作“惯用语”，它们是我国语言重要的组成部分。
打头阵 挑大梁 占上风 破天荒栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子
同学们，街道路口常常设置有红绿灯。当绿灯亮起时，车辆能否通行？
这里的“开绿灯”又是什么意思呢?
“开绿灯”就是指本来不允许的事情，由于某种原因，特意允许或不禁止的意思。
小华今天生病在家，本来应该今天交的作业，老师为她“开绿灯”，让她明天补交。
小明:“爸爸，我想买一双新球鞋。”爸爸:“你的球鞋还可以继续穿，暂时不用买。”妈妈:“他那双鞋已经很旧了，就给他买一双吧。”
像妈妈这样从旁帮腔，替别人说话，就可以称作“敲边鼓”。
思考:三个人中，谁在帮谁敲边鼓?
很多惯用语都有特别的含义，需要结合语境才能准确理解。
1.抗洪救灾中，解放军战士总是( )，冲在最前头。 2.六一班和六二班的篮球比赛中，六一班总是( )，因为他们班队的大部分球员是校队主力。 3.丽丽每次数学期末考试都是一百分，这一次却只有八十分，她万万没想到这次考试会在数学上( ) 4.青青擅长跳舞，在舞队里当队长( )。
我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气儿都不敢喘。
这两个句子写的是什么心情呢？
害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心
当我读到“着急”时，我想起了上学期的拔河比赛，当我们班与二班比赛，绳子上的红标志忽左忽右的时候，我们啦啦队的同学很着急。我们当时的动作有：站在我们班队员的两侧，身体前倾，弓着腿，向我们左边有节奏地挥动手中的小红旗，大声喊“加——油！加——油”。
提示：写清楚动作，动作描写要很好地体现相应的心情。
自由练习，用动作描写来体现表现心情的词语。
我发现：这些词语都是教育我们为人处世的八字成语。
尺有所短，寸有所长。差之毫厘，谬以千里。一言既出，驷马难追。
机不可失，时不再来。病从口入，祸从口出。比上不足，比下有余。
比喻人或事物各有各的长处和短处。
指时机难得，必须抓住，不可错过。
开始相差得很小，结果会造成很大的错误。
指病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而招致。
一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也追不回。形容话说出口之后，无法再收回。强调说话算数，不能反悔。
驷马：指驾一车之四匹马，指显贵者所乘的驾四匹马的高车，表示地位显赫。
1.我们为人处世要讲究诚信，答应别人的事一定要做到，正所谓“____”。2.俗话说：“____。”我们要学着发现别人的长处，改正自己的不足，这样才会取得更大的进步。3.爸爸是一名铁路工程师，他告诉我修建铁路责任重大，勘测线路、设计图纸等每一项工作都必须认真、细致，不能随便、马虎，因为“_____”。
尺有所短，寸有所长。机不可失，时不再来。差之毫厘，谬以千里。病从口入，祸从口出。一言既出，驷马难追。比上不足，比下有余。