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    统编版(2024)三年级语文上册21大自然的声音第1课时课件1

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    小学语文统编版(2024)三年级上册大自然的声音教课ppt课件

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    这是一份小学语文统编版(2024)三年级上册大自然的声音教课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了初读课文,叽叽喳喳,打击乐器,唧哩哩,学认字,多音字,识字游戏,自读提示,学写字,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    自由读课文,读准字音,读通句子。想想课文是围绕着哪一句话来写的?从文中找出来。
    大自然有许多美妙的声音。
    都有“口”,表示与口有关。
    那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语。
    与口有关,象声词。组合在一起形容燕子叫的声音,也指小声说话。
    课文写了大自然中哪些美妙的声音?默读第2、3、4自然段。画出关键语句,完成课后第二题的图表。
    水,也是大自然的音乐家。
    动物是大自然的歌手。
    风这位音乐家的乐曲是怎样的美妙?带给你什么感受?默读第2自然段,圈画生动的词句,有感情地读一读。
    风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。
    当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。
    你听到过哪些不一样的树叶的不同声音和不同季节的不同声音呢?
    当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;
    当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
    风,是大自然的音乐家。他会在森林里( )他的( )。当他翻动树叶,树叶便像( )一样,唱出各种( )。不一样的( ),有不一样的( );不一样的( ),有不一样的( )。当微风拂过,那声音( )的,好像( ),让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首( ),那声音( ),令人感受到大自然的威力。
    可以抓住关键词记忆,还可以利用相似句子互相印证记忆哦……
    上半部分三个横之间的距离匀称,撇先竖直后略平,捺略平,要舒展。下半部分最后一点略长一些。
    四个“口”遵循左小右大、上小下大的规则。中间“犬”的撇起笔穿插到上面两个“口”之间。
    风,是大自然的音乐家。
    受(   ) 妙(   ) 击(   )    爱(   )  秒(   ) 出(   )   
    二、根据课文,在括号里填上恰当的词语,让事物变得更生动。
    ( )的音乐会     ( )的乐曲( )的声音   ( )的呢喃细语   ( )的鸟叫
    热闹 雄伟 美妙 轻轻柔柔 叽叽喳喳 

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