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    统编版(2024)三年级语文上册口语交际:身边的“小事”课件2

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    语文三年级上册口语交际:身边的“小事”说课ppt课件

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    这是一份语文三年级上册口语交际:身边的“小事”说课ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了看图要求,不文明的行为,感到温暖的行为,新知讲解,谈谈你的感受,说说你看到了什么,说说第四幅图上的内容,谈谈你的看法,清楚描述,交流要求等内容,欢迎下载使用。
    在我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”,每件事都以不同的方式影响着我们的生活。今天这节课,老师和大家一起,聊聊身边这些“小事”,说说我们对身边“小事”的看法,看我们从中能得到什么启示,你们准备好了吗?
    1.看完图后说说图中的人做的对不对。如果对,会产生什么积极影响,如果不对,会产生什么负面影响,应该怎么做才对? 2.先小组内交流,再由组长汇报,尽可能放映每个人的想法。
    走在前面的人为走在后面的人扶着门、走在前面的人打开门后先扶着,让后面的同学先走,自己再走
    1.这种行为经常发生在我们的身边,令身边的人感到很温暖
    2.这种行为是文明的,值得我们学习。
    这个人及时清理了宠物的粪便,使环境保持干净。
    这个主人的行为非常文明,这样做能够保护环境
    第三幅图上发生了一件什么不文明的行为
    说说你对这种行为的看法
    大家排队乘公交,却有人插队
    这个人太不文明了,别人辛辛苦苦等了半天,他不用等就上车了,太气人了!
    一名游客在房屋的外墙上乱涂乱画,还有一名游客爬到树上拍照。
    这种随意跑到大树上拍照的行为太不文明了,不光会损坏大树,还很危险。
    旅游时,在墙上留下字迹,是非常不文明的行为,而且美好的景物会变得面目全非。
    不能光说“好”还是“不好”,还要说出一定的理由
    说理由时,可以讲一讲这种行为带来的结果,还可以补充有关的事例。
    (1)说清楚自己发现的“小事”,表明自己的看法,听一听同学的评价。(2)认真倾听同学的发言,明白他(她)说的是什么事情,看法是什么。(3)听不明白的地方,还可以向同学追间。
    节约用水是一个文明的习惯,能够保护水资源
    见到老师主动问好,是讲文明有礼貌的好习惯
    给老人让座事是文明的好习惯,值得大家学习,能给社会带来良好的影响
    随手把垃圾捡到垃圾桶里, 是文明的习惯能够使我们的环境保持优美

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