终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    华东师大初中数学九年级上册 相似三角形性质与判定教案及教学视频和配套作业
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      初中数学华师大版九年级上学期第23章 23.3 相似三角形 配套作业.docx
    • 练习
      相似三角形性质与判定整合提高.pdf
    • 视频
      VID_20231102_101608.mp4
    华东师大初中数学九年级上册 相似三角形性质与判定教案及教学视频和配套作业01
    华东师大初中数学九年级上册 相似三角形性质与判定教案及教学视频和配套作业02
    华东师大初中数学九年级上册 相似三角形性质与判定教案及教学视频和配套作业03
    华东师大初中数学九年级上册 相似三角形性质与判定教案及教学视频和配套作业01
    华东师大初中数学九年级上册 相似三角形性质与判定教案及教学视频和配套作业02
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学华东师大版(2024)九年级上册3. 相似三角形的性质教案设计

    展开
    这是一份初中数学华东师大版(2024)九年级上册3. 相似三角形的性质教案设计,文件包含初中数学华师大版九年级上学期第23章233相似三角形配套作业docx、相似三角形性质与判定整合提高pdf、VID_20231102_101608mp4等3份教案配套教学资源,其中教案共24页, 欢迎下载使用。

    一、单选题 (共10题)
    1.如图所示,在10倍的放大镜下看到的三角形与原三角形相比,下面各个备选答案的量中,保持不变的量是( )
    A.角B.边长C.周长D.面积
    2.两个相似三角形的相似比是1:4,那么它们的面积比是( )
    A.1:2B.1:4C.1:16D.1:
    3.如图,在 中, , , 的周长是 ,则 的周长是( )
    A. B. C. D.
    4.如图,在菱形 中, 是 的中点, ,交 于点 ,如果 ,那么菱形 的周长是( )
    A.11B.22C.33D.44
    5.如图,在 中, , 于点 , , , ,则 的长是( )
    A.14B.12.4C.10.5D.9.3
    6.如图,在平行四边形 中,点E是边 上一点,且 , 交对角线 于点F,则 等于( )
    A. B. C. D.
    7.如图, ,下列说法错误的是( )
    A.两个三角形是位似图形
    B.点A是两个三角形的位似中心
    C.点B与点
    D.点C与点E是对应位似点 D. 是相似比
    8.小刚身高 ,测得他站立在阳光下的影子长为 ,紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为 ,那么小刚举起的手臂超出头顶( )
    A. B. C. D.
    9.《九章算术》中,有一数学史上有名的测量问题:“今有邑,东西七里,南北九里,各开中门,出东门一十五里有木,问:出南门几何步而见木?”今译如下:如图,矩形 ,东边城墙 长9里,南边城墙 长7里,东门点 ,南门点 分别位于 , 的中点, , , 里, 经过 点,则 的长为( )
    A.0.95里B.1.05里C.2.05里D.2.15里
    10.如图,已知 , , ,点E为射线 上一个动点,连接 ,将 沿 折叠,点B落在点 处,过点 作 的垂线,分别交 , 于M,N两点,当 为线段 的三等分点时, 的长为( )
    A. B.
    C. 或 D. 或
    二、填空题 (共7题)
    11.已知 ,它们的周长分别为 和 ,则 与 面积之比为 .
    12.如图,当∠AED= 时,△ADE与△ABC相似.
    13.下列命题中,正确命题的个数为 .
    ①所有的正方形都相似
    ②所有的菱形都相似
    ③边长相等的两个菱形都相似
    ④对角线相等的两个矩形都相似
    14.学习投影后,小华利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度.如图,身高1.7m的小明从路灯灯泡A的正下方点B处,沿着平直的道路走8m到达点D处,测得影子DE长是2m,则路灯灯泡A离地面的高度AB为 m.
    15.如图,点E,F,G分别在正方形ABCD的边AB,BC,AD上,AF⊥EG.若AB=5,AE=DG=1,则BF= .
    16.如图,在△ABC中,AB=BC=2 ,AE⊥BC,垂足为点E,延长AE至点D,使AD=AB,连接CD、BD,若∠ACD=90°,则BD的长为 .
    17.如图,在矩形 中, , 为边 上两点,将矩形 沿 折叠,点 恰好落在 上的 处,且 ,再将矩形 沿过点 的直线折叠,使点 落在 上的 处,折痕交 于点 ,将矩形 再沿 折叠, 与 恰好重合,已知 ,则 .
    三、解答题 (共2题)
    18.如图,已知 ,求证: .
    19.青龙寺是西安最著名的櫻花观赏地,品种达到了13种之多,每年3、4月陆续开放的櫻花让这里成为了花的海洋.一天,小明和小刚去青龙寺游玩,想利用所学知识测量一棵樱花树的高度(櫻花树四周被围起来了,底部不易到达).小明在F处竖立了一根标杆 ,小刚走到C处时,站立在C处看到标杆顶端E和树的顶端B在一条直线上.此时测得小刚的眼睛到地面的距离 米;然后,小刚在C处蹲下,小明平移标杆到H处时,小刚恰好看到标杆顶端G和树的顶端B在一条直线上,此时测得小刚的眼睛到地面的距离 米.已知 米, 米, 米,点C、F、H、A在一条直线上,点M在 上, , , , .根据以上测量过程及测量数据,请你求出这棵樱花树 的高度.
    四、作图题 (共1题)
    20.如图,△ABC是正方形网格图中的格点三角形(顶点在格点上),请分别在图1和图2的正方形网格内按下列要求画出格点三角形.
    (1)在图1中,画△DEF与△ABC相似,且相似比为 ;
    (2)在图2中,画△PQR与△ABC相似,且相似比为 .
    五、综合题 (共2题)
    21.如图,在 中,D在 上, , .
    (1)求证: ∽ ;
    (2)若 ,求 的值.
    22.如图,在 中, 的平分线交边 于点 ,交 的延长线于点 ,点 在 上,联结
    (1)求证: ;
    (2)连结 ,如果 ,且 ,求 的长.
    【答案区】
    1.【答案】A
    【解析】【解答】解:在10倍的放大镜下看到的三角形与原三角形相比,角度没有改变,
    故答案为:A.
    【分析】因为在10倍的放大镜下看到的三角形与原三角形相似,根据相似三角形的性质可知角度没有改变.
    2.【答案】C
    【解析】【解答】解:∵两个相似三角形的相似比是1:4,
    ∴它们的面积比是1:16.
    故答案为:C.
    【分析】相似三角形的面积比等于相似比的平方,据此解答即可.
    3.【答案】D
    【解析】【解答】解: ,



    ∴ 和 周长之比为1:3.
    ∵ 的周长是 ,
    ∴ 的周长为 ,
    故答案为:D.
    【分析】由 可得 , 根据相似三角形周长比=相似比可得结果.
    4.【答案】D
    【解析】【解答】解:∵ ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∵ 是 的中点,
    ∴ ,即 ,
    ∵ ,
    ∴ ,
    ∵四边形 是菱形,
    ∴ ;
    故答案为:D.
    【分析】根据平行线可证 ,可得 ,由 是 的中点,可得EF是△ACD的中位线,可得CD=2EF=11,利用即可求出结论.
    5.【答案】C
    【解析】【解答】解:∵ , ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∵ , , ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴ ;
    故答案为:C.
    【分析】证明 ,可得 , 据此即可求出CD的长.
    6.【答案】A
    【解析】【解答】解:∵四边形 是平行四边形, ,
    ∴AD∥BC,AD=BC=3ED,
    ∴∠EDB=∠CBD,∠DEF=∠BCF,
    ∴△DFE∽△BFC,∴ .
    故答案为:A.
    【分析】根据平行四边形的性质和相似三角形的性质解答即可.
    7.【答案】D
    【解析】【解答】解:A、∵BC∥ED,
    ∴△ADE∽△ABC,
    ∵△ADE与△ABC对应点的连线相交于一点,对应边平行或在同一条直线上,
    ∴△ADE与△ABC是位似图形,不符合题意;
    B、点A是两个三角形的位似中心,不符合题意;
    C、B与D、C与E是对应位似点,不符合题意;
    D、AC:AB不是相似比,AE:AC是相似比,符合题意;
    故答案为:D.
    【分析】先求出△ADE∽△ABC,再对每个选项一一判断求解即可。
    8.【答案】B
    【解析】【解答】解:设手臂竖直举起时总高度 ,列方程得:

    解得 ,

    所以小刚举起的手臂超出头顶的高度为 .
    故答案为:B.
    【分析】同一时刻,物体的实际高度与影长成比例,根据等量关系列方程。
    9.【答案】B
    【解析】【解答】解:

    故答案为:B.
    【分析】由平行线的性质可得∠DAH=∠EGA,进而证明△AHF∽△GAE,然后根据相似三角形的对应边成比例求解即可.
    10.【答案】D
    【解析】【解答】解:当点 为线段 的三等分点时,需要分两种情况讨论:
    ①如图1,当 时,
    ∵ ∥ , , ,
    ∴四边形 为矩形,
    ∴ , , .
    由折叠的性质可得 , .
    在 中, .
    ∵ , ,
    ∴ ,
    ∴ ∽ ,
    ∴ ,即 ,解得 ,
    ∴ .
    ②如图2,当 时,
    ∵ ∥ , , ,
    ∴四边形 为矩形,
    ∴ , , .
    由折叠的性质可得 , .
    在 中, .
    ∵ , ,
    ∴ ,
    ∴ ∽ ,
    ∴ ,即 ,解得 ,
    ∴ .
    综上所述, 的长为 或 .
    故答案为:D.
    【分析】根据勾股定理可得 , 根据相似三角形的性质,可得EN的长,根据勾股定理可得答案。
    11.【答案】【第1空】9:1;
    【解析】【解答】解:∵ 且它们的周长分别为 和 ,
    ∴ 与 的相似比为3:1
    ∴ 与 的面积比为9:1
    故答案为:9:1.
    【分析】根据相似三角形的周长之比等于相似之比,面积之比等于形似比的平方即可得出结果.
    12.【答案】【第1空】∠ACB或∠ABC;
    【解析】【解答】∵∠BAC=∠EAD(公共角),
    再由∠AED=∠ACB或∠AED=∠ABC,
    即可证明,△ADE与△ABC相似,
    故答案为:∠ACB或∠ABC.
    【分析】由题意可知∠A是公共角,根据“两个角对应相等的两个三角形相似”得∠AED=∠ACB或∠AED=∠ABC可求解(答案不唯一).
    13.【答案】【第1空】①;
    【解析】【解答】解:所有的正方形都相似,所以①正确;
    所有的菱形不一定相似,所以②错误;
    边长相等的两个菱形,形状不一定相同,即:边长相等的两个菱形不一定相似所以③错误;
    对角线相等的两个矩形,对应边不一定成比例,即不一定相似,所以④错误;
    故答案是:①.
    【分析】根据相似多边形的定义逐一判断即可.
    14.【答案】【第1空】8.5;
    【解析】【解答】解,根据题意得,



    故答案为:8.5
    【分析】根据题意得 , 利用相似三角形的对应边成比例即可求解.
    15.【答案】【第1空】;
    【解析】【解答】解:∵在正方形ABCD中,AF⊥EG,
    ∴∠AGE+∠GAM =90°,∠FAB+∠GAM=90°,
    ∴∠FAB =∠AGE,
    又∵∠ABF=∠GAE=90°,
    ∴ ,
    ∴ ,即: ,
    ∴BF= .
    故答案是: .
    【分析】利用正方形的性质及垂直的定义可证∠AGE+∠GAM =90°,∠FAB+∠GAM=90°,可推出∠FAB =∠AGE,由此可推出△ABF∽△GAE,利用相似三角形的对应边成比例,可求出BF的长.
    16.【答案】【第1空】;
    【解析】【解答】解:设BE=m , DE=n , 则AE=2 ﹣n , CE=2 ﹣m ,
    ∵AE⊥BC , ∠ACD=90°,
    ∴∠ACE+∠EAC=90°,∠ACE+∠DCE=90°,
    ∴∠EAC=∠DCE , ∠AEC=∠CED ,
    ∴△AEC∽△CED ,
    ∴ ,即 ,
    ∴m 2+n 2﹣4 m﹣2 n=﹣20①,
    ∵AE⊥BC ,
    ∴AE 2+BE 2=AB 2 , 即(2 ﹣n)2+m 2=20,
    ∴m 2+n 2=4 n②,
    联立①②得4 n﹣4 m﹣2 n=﹣20,
    ∴m= n+ ,代入②得( n+ )2+n 2=4 n ,
    解得n= 或2 (不合题意,舍去),
    ∴m= ,
    在Rt△BED中,BD= = =2 .
    故答案为:2 .
    【分析】设BE=m , DE=n , 则AE=2 ﹣n , CE=2 ﹣m , 证明△AEC∽△CED , 根据相似三角形的性质可得 , 可得m 2+n 2﹣4 m﹣2 n=﹣20①,由勾股定理得出AE 2+BE 2=AB 2 , 可得m 2+n 2=4 n②,联立得出m= n+ ,代入②得( n+ )2+n 2=4 n , 即可求出m= ,根据勾股定理求出BD的长。
    17.【答案】【第1空】;
    【解析】【解答】解:由折叠的性质得AE=A'E , 又AE= ,
    ∴A'E= ,
    ∵A'E=A'F , ∠EA'B=∠EAB=90°,
    ∴△A'EF为等腰直角三角形,
    ∴EF= A'E=2,∠EFC'=45°,
    ∴AF=AE+EF= +2,△ABF为等腰直角三角形,
    ∴AB=AF= +2,∠ABF=45°,
    ∴∠ABE=∠HBF=22.5°,
    由折叠的性质得∠C'HF=∠DHF , ∠BHC=∠BHC',
    ∴∠BHF=∠BHC'+∠C'HF=90°,
    ∵∠C'FH=∠BFH , ∠BHF=∠FC'H=90°,
    ∴△FHC'∽△FBH ,
    同理△ABE∽△FBH ,
    ∴△FDH∽△EAB,
    ∴ ,
    ∵DH=C'H=CH ,
    ∴DF= AE= ,
    ∴AD=AF+DF= +2.
    故答案为: +2.
    【分析】先求出EF= A'E=2,∠EFC'=45°,再求出△FDH∽△EAB,最后计算求解即可。
    18.【答案】证明:∵ ,
    ∴ , ,
    ∴ , ,
    ∴ ,
    ∴ .
    【解析】【分析】 根据相似三角形的性质得出 , , 从而得出 , , 根据两边成比例且夹角相等即证结论.
    19.【答案】解:过点D作 于点P,交 于点N,过点M作 于点Q,交 于点K,
    由题意可得: , 米, , 米, 米.
    , , ,

    , ,
    , .
    , .
    (米).
    答:这棵樱花树 的高度是8.8米.
    【解析】【分析】 过点D作DP⊥AB于点P,交EF于点N,过点M作MQ⊥AB于点Q,交GH于点K,证得△DEN∽△DBP,△GMK∽△BMQ,利用相似三角形的对应边成比例即可求得AB.
    20.【答案】
    (1)解:如图,△DEF为所求,
    (2)解:如图, △PQR为所求,
    【解析】【分析】(1)由△ABC的边长分别为1、和 , 构造△DEF的边长分别为、2和即可;
    (2)由△ABC的边长分别为1、和 , 构造△DEF的边长分别为、和5即可.
    21.【答案】
    (1)证明:∵ , ,
    ∴ ,
    ∴ ;
    (2)解:由(1)可知 ,
    ∵ ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴ .
    【解析】【分析】(1)根据 可得 , 根据 可得 可得结果;
    (2)由(1)可得 , ,根据相似三角形面积比=相似比的平方可得 ,即可得结果.
    22.【答案】
    (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥DF,AD∥BC,
    ∵AE平分∠BAD,
    ∴∠BAF=∠DAF=∠F,
    ∴AD=DF,
    ∵∠GDF=∠F,
    ∴△GDF∽△DAF,
    ∴ ,
    ∴ ;
    (2)解:∵AF平分∠BAD,
    ∴∠BAE=∠DAF,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠BEA=∠DAF,
    ∴∠BEA=∠BAE,
    ∴ 是等腰三角形,
    ∴BA=BE=6,
    ∵BG⊥AE,
    ∴AG=EG,
    ∵∠BEA=∠CEF,
    ∴∠CEF=∠F,
    ∴EC=CF=3,DF=AD=9,
    ∴ ,
    即AG=GE=EF,
    ∵△GDF∽△DAF,AD=FD,
    ∴DG=FG,
    ∴DG= ,
    ∵ ,
    ∴ AF2=81,
    ∴AF= .
    【解析】【分析】(1)先求出 AB∥DF,AD∥BC, 再求出 △GDF∽△DAF, 最后求解即可;
    (2)先求出 ∠BEA=∠BAE, 再求出 DG=FG, 最后求解即可。
    相关教案

    华东师大版(2024)九年级上册3. 相似三角形的性质教案: 这是一份华东师大版(2024)九年级上册<a href="/sx/tb_c21349_t8/?tag_id=27" target="_blank">3. 相似三角形的性质教案</a>,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重,教学方法等内容,欢迎下载使用。

    华东师大版(2024)九年级上册2. 相似三角形的判定教学设计: 这是一份华东师大版(2024)九年级上册<a href="/sx/tb_c21348_t8/?tag_id=27" target="_blank">2. 相似三角形的判定教学设计</a>,共6页。教案主要包含了学生知识状况分析,教学任务分析,教学过程分析等内容,欢迎下载使用。

    数学九年级上册3. 相似三角形的性质教学设计: 这是一份数学九年级上册3. 相似三角形的性质教学设计,共4页。教案主要包含了情境导入,合作探究,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map