福建省龙岩市上杭县第一中学2024-2025学年高三上学期10月月考物理试题(无答案)

这是一份福建省龙岩市上杭县第一中学2024-2025学年高三上学期10月月考物理试题(无答案)，共6页。试卷主要包含了单选题，双选题，填空题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（每题4分，共16分）
1．如图为小猫蹬地跃起腾空追蝶的情景，以下说法正确的是（ ）
A．蝴蝶转弯时所受合力沿运动方向
B．飞行的蝴蝶只受重力的作用
C．小猫蹬地时弹力大于所受重力
D．小猫腾空时受重力和弹力的作用
2．如图所示的四幅图表示的是有关圆周运动的基本模型，下列说法正确的是（ ）
A．图a中汽车通过凹形桥的最低点时处于失重状态
B．图b中增大，但保持圆锥的高度不变，则圆锥摆的角速度不变
C．图c中脱水桶的脱水原理是水滴受到的离心力大于它所受到的向心力从而被甩出
D．图d中火车转弯超过规定速度行驶时会挤压内轨
3．如图所示为自行车的传动装置示意图，已知链轮的半径，飞轮的半径，后轮的半径，A、B、C（图中未画出）分别为链轮、飞轮和后轮边缘上的点。则在自行车匀速前进的过程中下列说法正确的是（ ）
A．链轮和飞轮的角速度大小之比为
B．飞轮和后轮的周期之比为
C．A、B、C三点的线速度大小之比为
D．A、B、C三点的向心加速度大小之比为
4．甲、乙两球在同一竖直平面内同时从同一水平线上抛出，并同时落到P点，不计空气阻力，轨迹如图所示，则上述整个过程中（ ）
A．甲球的速度变化量比乙球的大
B．甲球抛出的初速度比乙球的大
C．甲球的最小动能比乙球的大
D．甲球相对于乙球做匀加速直线运动
二、双选题（每题6分，共24分）
5．如图甲，一同学乘坐电梯，规定向上为正方向，其运动的图像如图乙所示，已知该同学质量为，重力加速度为，下列说法正确的是（ ）
A．第10s内电梯向上运动
B．前2s内，该同学对电梯的压力为540N
C．前2s内该同学处于超重状态
D．该同学在10s内的平均速度是1m/s
6．“刀削面”是我国传统面食制作手法之一。操作手法是一手托面，一手拿刀，将面削到开水锅里，如图甲所示。某次削面的过程可简化为图乙，面片（可视为质点）以初速度水平飞出，正好沿锅边缘的切线方向落入锅中，锅的截面可视为圆心在O点的圆弧，锅边缘与圆心的连线与竖直方向的夹角为45°，不计空气阻力，重力加速度大小．下列说法正确的是（ ）
A．面片在空中运动的水平位移为0.2m
B．面片运动到锅边缘时的速度大小为
C．若面片落入锅中后可沿锅内表面匀速下滑，则面片处于超重状态
D．若面片落入锅中后可沿锅内表面匀速下滑，则所受摩擦力大小保持不变
7．有同学测量岸上到海面的竖直距离，岸上有人用长绳从远处拉一条小船，使小船靠岸，若人以恒定的速率拉绳，如图所示，某时刻绳与水面的夹角为30°，忽略滑轮的高度和船的大小，已知，，下列说法正确的是（ ）
A．此后5s内小船前进大于1.5mB．此后5s末绳与水面的夹角为37°
C．此后5s末小船的速率为1.8m/sD．此后5s末小船的速率为0.5m/s
8．如图所示，A、B、C三个物体的质量分别为、、，其中物体B和C通过轻绳连在一起，物体A和B通过跨过光滑定滑轮的轻绳连在一起，物体A与轻弹簧上端连在一起，轻弹箒下端固定在地面上，初始时三个物体均保持静止（重力加速度为g）．下列说法正确的是（ ）
A．剪断A、B间轻绳后瞬间物体B、C间轻绳拉力为
B．剪断A、B间轻绳后瞬间物体B、C间轻绳拉力为0
C．剪断B、C间轻绳后瞬间物体A的加速度为
D．剪断B、C间轻绳后瞬间物体A、B间轻绳拉力为
三、填空题（每题3分，第一空1分，第二空2分，共9分）
9．建筑工人常常徒手抛砖块，当砖块上升到最高点时，被楼上的师傅接住用以砌墙。若某次以15m/s的速度从地面竖直向上抛出一砖块，楼上的师傅没有接住，g取，空气阻力可以忽略，则砖块上升的最大高度为______m，砖块被抛出后经______s回到抛出点。
10．长、质量可忽略的轻绳，其一端系于O点，一端连有质量的小球，现使小球绕O点在竖直平面内做圆周运动（如图所示）。若小球通过最高点A时速率，轻绳受到的拉力大小为______N；若小球通过O点的等高点C时速率轻绳受到的拉力大小为______N．
11．如图所示，放置在竖直平面内的圆轨道，O点为圆心，水平，竖直，半径为．在O点沿抛出一小球，小球击中圆弧上的中点C，的反向延长线与的延长线相交于D点。已知重力加速度．小球抛出的速度为______m/s，长度h为______m。
四、实验题（每空2分，共12分）
12．在“研究平抛运动”实验中：
（1）下列说法正确的是（ ）
A．应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止滑下
B．斜槽轨道必须光滑
C．斜槽轨道末端可以不水平
D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些
E．为了比较准确地描出小球的运动轨迹，应用一条曲线把所有的点连接起来
（2）某同学在实验时，忘记记下斜槽末端的位置，图中的O点为小球运动一段时间后的位置，他便以O点为坐标原点，建立水平方向和竖直方向的坐标轴，得到如图所示的图像，则小球平抛的初速度大小为______m/s，小球从开始平抛到运动到O点所用的时间为______s。
13．为“探究加速度与物体质量以及物体受力的关系”，某同学设计了如图1所示装置。
（1）实验过程中，以下操作正确的是______；（填选项前字母）
A．为减小系统误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量
B．平衡摩擦力时，先悬挂沙桶，再调整长木板的倾角使小车拖着纸带沿长木板匀速下滑
C．每次改变小车质量，不需要重新平衡摩擦力
（2）实验过程中，打出了一条纸带，如图2所示。打点计时器使用50Hz交流电源，纸带上标注的A、B、C、D、E、F为计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出。其中，。请根据纸带上的数据计算出小车的加速度大小______（结果保留2位有效数字）；
（3）若小车前端固定的光滑滑轮质量为，砂和砂桶的总质量为m，以力传感器的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，作出的图像是一条过原点的直线，如图3所示。若直线的斜率为k，则小车的质量为______（用题中所给字母表示）。
五、解答题（本题共3小题，共39分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分，有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位。）
14．（11分）跳台滑雪是一项勇敢者的运动。图所示运动员穿专用滑雪板，在滑雪道上获得一定速度后从跳台A点处沿水平方向飞出，在空中飞行一段距离后在斜坡B点处着陆。测得间的距离为50m，斜坡与水平方向夹角为37°，已知运动员及装备的总质量为，不计空气阻力，g取，，计算结果均保留根号。求：
（1）运动员从A点飞出时的速度大小；
（2）若运动员从A点飞出时的速度大小变为，仍落到斜面上，求运动员落到斜面上的点到B点的距离。
15．（12分）如图所示，倾角为30°的斜面体固定在水平面上，一横截面半径为R的半圆柱体丙放在水平面上，可视为质点的光滑小球乙质量，用轻绳拴接置于半圆柱体上；物块甲用轻绳拴接放在斜面体上且轻绳与斜面平行，拴接小球乙与拴接物块甲的轻绳与竖直的轻绳系于O点，且O点位于半圆柱体圆心的正上方，已知O点到水平面的高度为2R，拴接小球乙的轻绳长度为，物块甲与斜面间的动摩擦因数，整个装置始终处于静止状态。取重力加速度，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：（结果可用分式、根式表示）
（1）栓接小球乙的轻绳拉力的大小；
（2）半圆柱体丙受到水平地面摩擦力的大小；
（3）物块甲质量的取值范围。
16．（16分）如图所示，长为1m的传送带以4m/s的速度沿顺时针方向匀速转动，倾角为：37°的斜面下端靠近传送带左端B并平滑连接，质量为2kg的长木板静止在水平面上，其左端紧靠传送带的右端C，木板右端不远处有一个平台，木板上表面和传送带上表面在同一水平面上，将质量为1kg的小物块（可视为质点）从斜面上的A点由静止释放，物块下滑的高度滑上传送带，物块经传送带滑上长木板，当物块与木板恰好速度达到相等时木板与平台碰撞并立即静止，此后物块恰好能滑到木板右端，物块与斜面和木板之间的动摩擦因数均为，物块与传送带间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为，重力加速度g取，，，求：
（1）物块滑上传送带时的速度大小；
（2）物块在传送带上运动的时间；
（3）木板的长度。