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    山西省临汾市洪洞县第二中学校2024-2025学年七年级上学期10月月考生物试题(无答案)
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    山西省临汾市洪洞县第二中学校2024-2025学年七年级上学期10月月考生物试题(无答案)

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    这是一份山西省临汾市洪洞县第二中学校2024-2025学年七年级上学期10月月考生物试题(无答案),共4页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    (满分50分,练习时间60分钟)
    第Ⅰ卷 选择题(共15分)
    一、选择题(本题共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并填在下表相应空格内)
    1.小明取玉米和花生的叶片进行研究,发现玉米的叶脉为平形状,花生的叶脉为网状,小明用到的科学方法是( )
    A.观察法B.讨论法C.实验法D.测量法
    2.下列不属于生命现象的是( )
    A.猎豹追捕羚羊B.蜜蜂采蜜C.冬眠的蛇D.钟乳石慢慢长大
    3.显微镜是探索微观世界的重要工具。下列关于显微镜及其使用的说法错误的是( )
    A.物镜和目镜起放大作用
    B.高倍镜下视野内细胞较少
    C.当镜筒大幅度下降时,眼睛应从侧面注视着物镜
    D.气泡在视野右上方,应向右上方移动玻片将其移出
    4.某同学用10倍目镜和4倍物镜的光学显微镜观察植物细胞装片,视野如下图所示。如果该同学想换上10倍物镜继续观察视野中细胞,接下来的操作步骤是( )
    A.侧面看清10倍物镜,转动转换器,听到“塔”一声,表示换镜成功
    B.先换上10倍物镜后,再转动方向调节器,将细胞移动到视野中央
    C.向右下方移动植物细胞装片,将要观察的细胞移动到视野的中央
    D.转动反光镜,换上聚光的凹面镜,增大视野的通光量,防止视野变暗
    5.如图为小明在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的一个步骤,他在载玻片上滴加的液体为( )
    A.碘液B.清水C.凉开水D.生理盐水
    6.枯叶蝶(如图)与枯叶细胞相比,前者不具有的结构是( )
    A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁
    7.无论是动物细胞还是植物细胞,其生命活动的控制中心都是( )
    A.细胞核B.细胞膜C.细胞质D.细胞壁
    8.显微镜的目镜上标有“5×”字样,物镜上标有“10×”字样,用这一组镜头观察到的物体实际被放大的倍数是( )
    A.50B.5C.10D.15
    9.植物细胞中与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量的是( )
    A.细胞壁B.液泡C.线粒体D.叶绿体
    10.在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )
    A.有遗传和变异的特性B.能生长和繁殖
    C.体小且绿色D.能进行呼吸
    11.顺德香云纱是国家地理标志产品,是采用薯茛中植物染料染色的丝绸面料,染料中的色素主要储存在薯莨细胞的( )
    A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.液泡
    12.牵牛花又称“勤娘子”,通常清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是( )
    A.能排出身体里的废物B.能进行呼吸
    C.能对外界刺激作出反应D.能生长和繁殖
    13.如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像,甲→乙进行的规范操作是( )
    ①玻片向上移动②玻片向下移动③低倍镜换成高倍镜④高倍镜换成低倍镜
    ⑤换成大光圈、凹面镜⑥换成小光圈、平面镜⑦调节粗准焦螺旋⑧调节细准焦螺旋
    A.②④⑤⑦B.②③⑤⑧C.①④⑥⑦D.①④⑤⑧
    14.“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。诗句中不属于生物的是( )
    A.枫林B.白云C.霜叶D.二月花
    15.观察“洋葱鳞片叶细胞”时,下列镜头的组合中,使视野内所看到的细胞最多的的是( )
    A.目镜5×,物镜4×B.目镜10×,物镜4×
    C.目镜10×,物镜10×D.目镜16×,物镜10×
    第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
    二、非选择题(共35分)
    16.(本题13分)仔细观察下列植物细胞和动物细胞的结构图,回答下列问题。
    (1)图中______所示为动物细胞。
    (2)能控制物质进出的结构为[ ]______。能把光能转化成化学能,储存在有机物中的结构是[ ]______。
    (3)植物细胞和动物细胞共有的结构是[ ]______、[ ]______、[ ]______。
    (4)做洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴的溶液和所用的染色剂分别是______和______。这样可以保持细胞在显微镜下的正常形态,同时能够更清晰的看到细胞核。
    17.(本题5分)“甘蓝”是科学家利用紫甘篮子叶细胞和白菜下胚轴细胞,通过体细胞杂交技术培育出来的蔬菜新品种。该品种有些特征像白菜,也有些特征像紫甘蓝。
    培育过程如下图所示。
    (1)紫甘篮子叶细胞内具有绿色的______(填结构名称),能进行光合作用。
    (2)②不能维持白菜下胚轴细胞形态而变成圆形,说明______具有保护和支持的作用。
    (3)④的细胞核内具有来源于白菜和甘蓝的______,这是“白菜一甘蓝”表现出两种植物特征的根本原因。c过程初期,④需要从外界环境吸收营养物质,④中细胞膜以内、细胞核以外的部分是______。
    (4)利用显微镜观察“白菜一甘蓝”染色体的形态和数目时,要求被观察的材料______。
    18.(本题9分)阅读以下资料,请填写出下列语句分别体现出的生物特征。
    (一)生命的奇迹:埋在潮湿泥土里的种子,慢慢探出一个小绿芽,冲破了泥土的禁锢,之后这棵小芽尖慢慢的变大、伸直躯体,看起来非常有活力,小绿芽左右慢吞吞地摇摆,深深地扎根在土壤里。
    (二)欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡,它的体内带有30~60伏特的电,当受到攻击时,从口中放出电流,将对方击倒。
    (三)大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物,都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。
    此后,受粉的花朵就能逐渐结出种子。
    (1)材料一体现了植物能够______的特征。小绿芽扎根于松软的土壤中会变大、伸直得更快,它吸入氧气,呼出二氧化碳,体现了______特征。植株在成长的过程中能产生大量的枯叶,体现了生物____________的特征。
    (2)材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方,体现了生物____________的特征。放电鸡的后代还是鸡,但不一定会放电,说明了生物具有______的特性。
    (3)材料三中植物受粉的花朵就能逐渐结出种子,这些种子最终又能长成新植株。体现了植物的______特征。
    (4)某同学在整理笔记时这样描述细胞学说:一切生物都是由细胞构成的,细胞是构成生物体的基本单位。你认为他整理的正确吗?______。请回答并说明你的理由:__________________。
    19.(本题8分)下图为某同学观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题。
    (1)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向______移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动______(填序号),换成高倍物镜;要使图像从视野③变为视野④的状态,应调节______(填序号)。
    (2)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分细胞重叠,这可能是因为在制作临时装片过程中没有将叶表皮______。
    (3)从植物体的结构层次来看,视野④所示的部分属于______,它由一些排列紧密的细胞构成。
    (4)在视野④中可以看清细胞壁和细胞核,但是看不清液泡。为了能看清细胞质与液泡的界面,你认为此时应该调节[ ]______和______,使视野变暗。
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