第2部分 专题06：说明文拓展探究（讲义）-2025年中考语文复习 现代文阅读（全国通用）

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【课标要求】
重视把通用的阅读能力与文本特点结合来设计考题，丰富了“思维”的内涵，强化了“表达”的要求，强调考生能领会科技作品中的科学精神和科学思想方法，具有初步的探究能力和创新精神。
【主要题型】
1、根据文章内容进行合理推断；
2、对说明内容进行创新性的表述；
3、谈自然界对人类的启示；
4、对某种现象发表自己独特的看法和见解；
5、结合实际对某个问题谈出自己的认识；
6、对人类关注的问题提出解决的方法；
7、针对生态环境情况，拟写建议；
8、运用文中知识，解释有关现象。
【命题趋势】
1.从选材上看，基本以科技说明文为主，多为社会热点和新的科学发现。
2.从设题点看，由知识检测向能力考查转变，试题更为关注的是学生的思维过程，尤其是学科思维。综合性、探究性的试题越来越受到青睐与重视。
3．从立意上看，不少地方的题目直接引导学生思考人与自然，人与科学的关系，思考人的生存状态，重在科学思想与科学精神。
4．试题创新上，注重体现课程整合，强调人文精神。
【命题解读】
“联系生活实际，探究拓展运用”类试题，多从以下几个方面出题：
1、列举类：
如：阅读本文，除了文中提到的××和××等相关术语外，请再写出几个。
2、献策类：
如：根据平时的观察与思考，请你写一条有关××的建议。
3、拟写宣传语类：
如：请你拟写一条有关××的宣传语，要求语言简洁，警示性强，易于被人接受。
4、想象设计类：
如：请你发挥想象，说说××在未来的发展前景。
5、筛选评析类：
如：请从文中筛选出一个你认为最精彩的句子，并简述理由。
6、谈感受认识类
如：读了这篇文章，联系生活和实际，谈谈你的理解和认识。
【备考策略】
说明文的拓展延伸类试题，主要考查考生的知识迁移能力，对阅读类材料的评价能力以及文化积累和语言运用能力，让考生进行与文段内容有联系的个性化表达。
这类试题多以链接材料的形式出现，因注重同类话题的迁移，极具开放性和自由度，使阅读成为考生与文本对话、与生活联系的纽带，为考生提供了广阔的思考空间。
考点1.材料探究
【设问形式】联系链接材料，写出你的探究结果。
【答题格式】原文关键信息+提炼链接材料信息。
【注意】①紧扣原文说明对象特征。②既要注意原文中的知识，又要联系链接材料的内容。
【例题剖析】
【例1】（2023·山东烟台·中考真题）阅读下面文章，完成后面小题。
梦天实验舱，筑梦“太空之家”
①2022年10月31日，长征五号B遥四运载火箭托举梦天实验舱升空。梦天实验舱全长17.88米，直径4.2米，由工作舱、载荷舱、货物气闸舱和资源舱组成，可为航天员提供超过32立方米的工作与活动空间。
②作为空间站“T”字基本构型的关键一环和太空实验室的重要组成部分，梦天实验舱相对此前升空的问天实验舱，具备了许多新特点，增加了新本领，能担负起筑梦“太空之家”的新任务。
③梦天实验舱结构更加浑圆流畅。问天实验舱采用“外方内圆”的视觉效果，圆柱形气闸舱外有个方形外壳——舱外暴露实验平台；而梦天实验舱的相同位置则采用“舱中舱”设计，气闸舱“藏”在载荷舱里，主要作为货物进出舱的专用通道，这让梦天实验舱体型看起来更加浑圆。
④梦天实验舱在功能上更“专注”。问天实验舱配置了可供航天员生活的睡眠区、卫生区；而梦天实验舱则纯粹是航天员工作的地方。“T”字基本构型在轨组装完成后、梦天实验舱与其他两舱（天和舱、问天舱）实现控制、能源、信息、环境等功能的并网管理、共同支持空间站开展更大规模的空间研究实验和新技术试验。
⑤梦天实验舱货物运输更安全快捷。梦天实验舱配置了货物气闸舱，并安装了载荷转移机构。专家介绍，此前空间站舱内外货物的转移和安装，主要通过航天员“出舱带货”的方式、戴荷受到一定限制，航天员安全也面临考验。通过货物气闸舱和载荷转移机构，可以稳定将货物在舱内舱外转移、为航天员“减负”，为空间站后续开展各类舱外科学实验提供强大支持。
⑥作为三舱中支持载荷能力最强的舱段，梦天实验舱被誉为空间实验的“梦工场”。问天实验舱目前装载了8个实验框，主要面向空间生命科学研究；而梦天实验舱内配置有13个标准载荷机柜工位，主要面向微重力科学研究，目前科学家已经安排了约40项科学实验项目，并将根据实验规划持续开展在轨实验。
⑦除了组建太空实验室之外，梦天实验舱还有很多新本领。例如，梦天实验舱配置有微小卫星在轨释放机构，具备微小飞行器在轨释放的能力。航天员只需在舱内把立方星或微卫星填装到释放机构内，释放机构即可搭乘载荷转移机构将小卫星运送至舱外。出舱后，机械臂抓取释放机构运动到指定方向，像弹弓一样把小卫星弹射出去。这项新技术能满足百公斤级微小飞行器或多个规格立方星的在轨释放需求，让微卫星和立方星低成本进入太空，进一步增强空间站的综合应用效益。
⑧2022年11月3日，空间站梦天实验舱顺利完成转位，这标志着中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成，向着建成空间站的目标迈出了关键一步。载人航天工程30年的深厚积累，特别是新时代这10年的创新跨越，走中国特色自主创新道路的中国航天所创造的空间站建设成就，不愧是建设航天强国、科技强国的重要标志。
（选自《大众科学》，有改动）
1．文章主要介绍了梦天实验舱结构更浑圆流畅、功能更单纯、 、 等新特点。
2．第⑦段主要运用了 和 说明方法，说明“梦天实验舱还有很多新本领”。
3．结合具体语境，分析下面加点词的作用。
梦天实验舱内配置有13个标准载荷机柜工位，主要面向微重力科学研究……
4．✬阅读下面材料，结合文章第⑧段，探究中国载人航天工程的发展特点。
链接材料：
2003年到2012年，中国载人航天工程用近10年时间，先后执行神舟五号、六号，七号、九号4次载人飞行，以及神舟八号与天宫一号交会对接任务，一举跨越发达国家近半个世纪的发展历程……从2021年4月天和核心舱发射到2022年12月4日神舟十四号通回，中国载人航天共在20个月内，密集实施8项关键技术，如期建成空间站，创造了世界航天史上空间站组装建造最快纪录，跑出了中国航天的“加速度”。
（节选自《人民日报》）
【答案】1． 货物运输更安全快捷 有很多新本领 2． 举例子 打比方 3．“主要”起限制作用，说明了梦天实验舱内配置有13个标准载荷机柜工位的重点是面向微重力科学研究，体现了说明语言的准确、严密。 4．成就显著、积累深厚、创新跨越、速度快。
【解析】1．本题考查信息提炼与概括。
（1）根据“梦天实验舱结构更浑圆流畅、功能更单纯”的提示，找到⑤段“梦天实验舱货物运输更安全快捷”，可提炼为：货物运输更安全快捷；
（2）根据“梦天实验舱结构更浑圆流畅、功能更单纯”的提示和对（1）的概括，找到⑦段“除了组建太空实验室之外，梦天实验舱还有很多新本领”，可提炼为：有很多新本领。
2．本题考查说明方法。
根据第⑦段“例如，梦天实验舱配置有微小卫星在轨释放机构，具备微小飞行器在轨释放的能力”中的“例如”，可知运用了举例子的说明方法；
根据第⑦段“出舱后，机械臂抓取释放机构运动到指定方向，像弹弓一样把小卫星弹射出去”中的“像弹弓一样”，可知运用了打比方的说明方法。
3．本题考查说明文语言。
⑥段“梦天实验舱内配置有13个标准载荷机柜工位，主要面向微重力科学研究……”中的加点词“主要”是指事物中关系最大、起决定作用的，起限制作用，这里突出了面向微重力科学研究在梦天实验舱内配置有的13个标准载荷机柜工位的重要作用，这个词体现了说明文语言准确、严密的特点。
4．本题考查探究（或材料概括）
根据⑧段“空间站梦天实验舱顺利完成转位，这标志着中国空间站‘T’字基本构型在轨组装完成，向着建成空间站的目标迈出了关键一步”和“是建设航天强国、科技强国的重要标志”可概括为：成就显著；
根据⑧段“载人航天工程30年的深厚积累”和链接材料“中国载人航天工程用近10年时间，先后执行神舟五号、六号，七号、九号4次载人飞行，以及神舟八号与天宫一号交会对接任务，一举跨越发达国家近半个世纪的发展历程”可概括为：积累深厚；
根据⑧段“，特别是新时代这10年的创新跨越”和链接材料“中国载人航天共在20个月内，密集实施8项关键技术”可概括为：创新跨越；
根据链接材料“创造了世界航天史上空间站组装建造最快纪录，跑出了中国航天的‘加速度’”可概括为：速度快。
考点2.情境式解释生活原理
【答题格式】
联系文章原理，解释生活现象。
联系文章内容，劝告××（人物）怎样做某事。
①紧扣题干要求，从原文中找科学原理。
②联系生活现象，进行合理解释。
【例题剖析】
【例1】（2024·辽宁铁岭·二模）阅读下面选文，完成下面小题。
为什么大草原上树很少
①天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。每到盛夏，草原都会成为大家出行游玩的优选地。大草原广袤无垠，草长得茂盛，树却很少。这引发了不少人的好奇，为何大草原上树这么少?是因为野草的竞争排斥还是大自然的环境压力限制?
②首先，降水是植物生长的重要水源之一。树木需要充足的水分来维持其生命活动和生长发育。然而，草原一般分布在干旱和半干旱地区，年降雨量低于400毫米，无法满足树木对水分的需求。相比之下，草类植物对水分的需求较低，能适应较少的降水量。而且，干旱气候下的草原常常出现干季和湿季的交替，无法给树木提供长期稳定的水分供应。这样的降水条件适合草类植物生长，但不适合树木生长。
③其次，高纬度和高海拔造成了温度差异，温度越低，越不利于树木生长。草原通常出现在纬度、海拔较高的地方，这些地区树木越少、草类植物越多。从低纬度地区一路向高纬度地区行进，也可以看到类似情景，大量树木在消退，大片的草原开始出现。世界上一些著名高原上几乎都有草原，比如我国的青藏高原、南美洲的巴西高原等，基本上都是草地为主。从山区垂直地带性分布规律来看，随着海拔高度增加，依次出现阔叶林、针阔混交林、针叶林；当海拔达到一定高度，温度下降，针叶林慢慢消退，最终会变成草原带或苔原带，再向上就是苔藓主导的雪原。
④植物生于土壤、长于土壤。土壤在影响树木和草类植物分布的过程中扮演了重要角色。草原上的土壤厚度一般很薄，通常只有20厘米左右，没有明显的淋溶层，即使是在茂密的灌木丛下，土层的厚度也不超过50厘米，且下面往往有钙积层。大量树木包括不少灌木的根系无法穿过钙积层，吸收不到底层的土壤营养，就不可能长期存活下去。树木生长需要一定厚度的土层，帮助根系吸收土壤中丰富的水分和养分，在土层浅的地方，树木不易扎根，且遇到大风天气容易被吹倒。草本植物的根系多数分布在地下50厘米深度以内，受钙积层影响较小，得以在草原上繁茂生长。
⑤此外，生物因素本身也是造成草原上树少的重要原因。古往今来，众多耳熟能详的文学作品向我们描述了野草顽强的生命力。野草具有强大的种子繁殖能力，具有重要的耐寒、耐旱、耐高温、耐盐碱、耐火烧、耐啃食等特性，并以土壤种子库的形式保存在土壤中，使得物种得以长期保存和繁衍，最终形成了一个适应复杂气候的草本群体。草类植物通过占据水分和养分资源的优势，形成了对树木的竞争压力。在这种竞争环境下，树木往往难以生长，易被草类植物所取代。
⑥总而言之，草原上树木稀少是降水、温度、土壤和生物等多种因素综合影响的结果。无论繁密的森林，还是开阔的草原，都是大自然给予的宝贵财富，是我们美丽地球家园的重要组成部分，需要我们努力去守护。
（作者：马红媛，系中国科学院东北地理与农业生态研究所研究员）
8．选文的标题有什么作用?
9．结合语境，分析第④段中加点词的表达效果。
草原上的土壤厚度一般很薄，通常只有20厘米左右。
10．选文②③④⑤段能否调换顺序， 为什么?
11．✬白居易在《赋得古原草送别》诗中有名句“野火烧不尽，春风吹又生”，结合选文第⑤解释诗句的科学原理。
【答案】8．交代了文章的说明内容，吸引读者，激发读者阅读兴趣。 9．通常是一般、平常的意思，起修饰限制作用，文中是说草原上的土壤厚度一般、平常情况只有20厘米左右，而不是所有的都20厘米左右厚，这个词体现了说明文语言准确严密的特点。 10．不能。②段说明草原年降雨量低，无法满足树木对水分的需求；③段说明草原纬度、海拔较高的地方，温度低不利于树木生长；④段说明草原上土壤厚度很薄，树木不易扎根，无法生长；⑤段说明生物因素本身也是造成草原上树少的重要原因。四个段落是按照由主到次的逻辑顺序来说明的，并且与⑥段的首句构成一一对应的关系，所以不能调换顺序。 11．野草具有强大的种子繁殖能力，具有重要的耐寒、耐旱、耐高温、耐盐碱、耐火烧、耐啃食等特性，并以土壤种子库的形式保存在土壤中，使得物种得以长期保存和繁衍。
【解析】8．本题考查说明文标题的作用。说明文题目能点明说明对象及其特征、概括说明内容、如问句则是引起读者注意与思考、引起读者阅读兴趣。“为什么大草原上树很少”首先交代了文章的说明内容；其次，问句的形式，设置悬念，引起读者注意与思考，激发了读者的阅读兴趣。
9．本题考查对说明文语言的准确性、科学性和严密性特点的把握能力，往往考查一些限制性词语，如“可能”“大概”“主要”“大多”等词语，这些词语一般不能删除，如果删除就会改变句意，体现不出说明文语言的准确性、科学性和严密性了。本句中的“通常”意思是一般、平常，起限制作用，句意是“草原上的土壤厚度一般、平常情况只有20厘米左右”，如果删去，则表示“草原上的土壤厚度只有20厘米左右”，说法太绝对，与事实不符。最后一定不要忘了强调：这个词体现了说明文语言的准确性，科学性，严密性。
10．本题考查说明顺序。答题时首先要回答不能调换，其次要结合文章内容作具体分析，通读这四段可知，②段“首先，降水是植物生长的重要水源之一”“草原一般分布在干旱和半干旱地区，年降雨量低于400毫米，无法满足树木对水分的需求”说明草原年降雨量低，无法满足树木对水分的需求；③段“其次，高纬度和高海拔造成了温度差异，温度越低，越不利于树木生长”说明草原纬度、海拔较高的地方，温度低不利于树木生长；④段“草原上的土壤厚度一般很薄，通常只有20厘米左右，没有明显的淋溶层，即使是在茂密的灌木丛下，土层的厚度也不超过50厘米，且下面往往有钙积层。大量树木包括不少灌木的根系无法穿过钙积层，吸收不到底层的土壤营养，就不可能长期存活下去”说明草原上土壤厚度很薄，树木不易扎根，无法生长；⑤段“此外，生物因素本身也是造成草原上树少的重要原因”说明生物因素本身也是造成草原上树少的重要原因。可见，四个段落是按照由主到次的逻辑顺序来说明的，并且与⑥段的首句“总而言之，草原上树木稀少是降水、温度、土壤和生物等多种因素综合影响的结果”构成一一对应的关系，所以不能调换顺序。
11．本题考查理解材料内容。
“野火烧不尽，春风吹又生”意思是无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。结合第⑤段“野草具有强大的种子繁殖能力，具有重要的耐寒、耐旱、耐高温、耐盐碱、耐火烧、耐啃食等特性，并以土壤种子库的形式保存在土壤中，使得物种得以长期保存和繁衍”可知，野草具有强大的种子繁殖能力，具有重要的耐寒、耐旱、耐高温、耐盐碱、耐火烧、耐啃食等特性，并以土壤种子库的形式保存在土壤中，使得物种得以长期保存和繁衍。
考点3.启示看法建议
【设问形式】
①结合链接材料，谈感受、启示。
②谈谈阅读某个内容后的感受、启示。
【解题思路】
①紧扣原文说明对象特点，从事件意义、发展前景、人生感悟等方面谈启示。
②明确自己的观点；联系原文内容阐明理由。
【例题剖析】
【例1】（2024·四川南充·中考真题）阅读下面选文，完成下面小题。
守好锂资源的安全底线
①据相关机构预测，2025年全球新能源汽车销售量将超过2000万辆，到2030年，这个数字将突破5000万辆，这将会对碳酸锂产生巨大需求。从预测来看，2025年我国自产再加上进口，基本上能满足需求。但从2025年到2030年，差距将会拉开，除了我国自己能够供给的，还将有几十万吨的缺口。如果不采取措施，这个缺口在2030年前后还可能再扩大。2022年，我国进口锂精矿约284万吨，同比增长约42%。净进口碳酸锂12.57万吨，同比增长约72%，对外依存度超过60%，加之锂的价格猛涨，这种状况值得引起警惕。
②如何守好锂矿资源的安全底线？地球上已探明的锂资源中有超过60%蕴藏在盐湖中，结合我国实际，盐湖锂资源更是占到全国锂资源的70%以上，主要分布在柴达木盆地和青藏高原。一直以来，受到提取技术的限制，我国盐湖锂的产量较少，大量依赖进口。伴随着锂资源价格快速上涨，全球主要产锂国逐步收紧出口政策，我国企业海外买锂接连受阻。在此背景下，加大国内盐湖的开发，对保障我国锂资源的供给安全具有重要战略意义。所以在当前形势下，要继续用好国内国际两个市场、两种资源。同时，立足国内资源的开发和技术研发，进一步加强综合利用和深加工发展，提高回收率，这样才能在关键时刻保住锂资源供给的安全底线。
③保障锂资源需求，要将重点放在锂盐湖上，因为我国与国际相比较有两大不同之处：国外是以盐湖为主来解决锂资源的需求，而我们国内是以锂矿石为主，占84%。国内盐湖锂资源虽然占75%，但是开发的只占16%，大部分还是用矿石。所以，今后我们要逐渐加强对盐湖锂的开发。盐湖的锂资源有三大优势：一是总量大；二是成本低，与加工硬岩以及运输成本相比，盐湖提锂成本要低很多，而且可以深加工进行综合利用，这是国际趋势；三是环保优势，加工硬岩需要烧，要加酸加碱，最后才能生产出碳酸锂，对环境是有一定破坏的，而盐湖对环境比较友好。
④西藏的盐湖跟柴达木盆地的盐湖不一样，柴达木盆地的盐湖很大，盐滩就很大，盐滩底下有黏土。这种盐田，草场一般在边缘，稀稀拉拉有一点，所以它对生态影响不大。而西藏盐湖比较小，最大的就二三百平方公里，周围都是草场。这样就需要做到“一次提锂”，少做盐田或不做盐田，可以少破坏草场。这就给我们提出了挑战，不过现在的技术，可以只用盐卤提锂了，可以提到500毫克每升了。所以我们要加强技术攻关，大力支持创新，重视超前提锂、盐卤提锂等技术的推进，尽量少破坏草场，对5000多年的盐田来一次革命，解决西藏锂盐湖开发瓶颈。如果技术攻关成功，那么西藏锂盐湖在2025年到2030年间能为国家保障锂资源需求作出更大贡献是非常有希望的。
（选自《学习时报》2023年11月1日，有删改）
1．下列对文本的有关分析不正确的一项是（ ）
A．第1段划横线的句子体现了本文用语的准确、严谨。
B．第④段介绍了西藏盐田的特点及开发的技术要求等。
C．本文介绍了我国锂资源的供给现状及盐湖锂资源的分布情况等。
D．本文综合运用了列数字、作比较、分类别、举例子等说明方法。
2．下列说法符合文意的一项是（ ）
A．据预测，从2025年到2030年，我国将有几十万吨的碳酸锂的缺口。
B．地球上的锂资源中有超过60%蕴藏在盐湖中，我国的盐湖锂资源更是占到70%以上。
C．国外以盐湖为主解决锂资源的需求，国内以进口锂矿石解决锂资源的需求。
D．推进超前提锂、盐卤提锂等技术，解决了西藏锂盐湖的开发瓶颈。
3．✬对保障我国锂资源安全，你有何建议？请根据文本内容，结合当前形势，简要谈谈。
【答案】1．B 2．A 3．①广泛开源，加大锂资源勘察力度，加大国内盐湖的开发：
②用好国内国际两个市场、两种资源，实现互利共赢；
③立足国内资源的开发和技术研发，加强专业人才培养；
④强化政策引领，加强理论基础研究与技术攻关；
⑤规范锂电池回收，建设绿色城市矿山。
【解析】1．本题考查理解材料内容。
B.有误，结合第④段“而西藏盐湖比较小，最大的就二三百平方公里，周围都是草场”可知，介绍了西藏盐湖的特点，再结合第④段“不过现在的技术，可以只用盐卤提锂了，可以提到500毫克每升了。所以我们要加强技术攻关，大力支持创新，重视超前提锂、盐卤提锂等技术的推进，尽量少破坏草场，对5000多年的盐田来一次革命，解决西藏锂盐湖开发瓶颈”可知，提到了西藏盐湖的开发的技术要求，第④段中并未提及“盐田”；
故选B。
2．本题考查理解材料内容。
B.结合第②段“地球上已探明的锂资源中有超过60%蕴藏在盐湖中，结合我国实际，盐湖锂资源更是占到全国锂资源的70%以上，主要分布在柴达木盆地和青藏高原”可知，“地球上的锂资源中”说法不严谨，应是“已探明的”，“我国的盐湖锂资源更是占到70%以上”说法不准确，应是占到“我国锂资源的70%以上”；
C.结合第③段“国外是以盐湖为主来解决锂资源的需求，而我们国内是以锂矿石为主，占84%”可知，“国内以进口锂矿石解决锂资源的需求”中“进口锂矿石”说法不准确，不只是“进口锂矿石”；
D.结合第④段“所以我们要加强技术攻关，大力支持创新，重视超前提锂、盐卤提锂等技术的推进，尽量少破坏草场，对5000多年的盐田来一次革命，解决西藏锂盐湖开发瓶颈。如果技术攻关成功，那么西藏锂盐湖在2025年到2030年间能为国家保障锂资源需求作出更大贡献是非常有希望的”可知，技术还在攻关阶段，“解决了”说法错误；
故选A。
3．本题考查提建议。要结合文章内容和实际来谈。
结合第②段“在此背景下，加大国内盐湖的开发，对保障我国锂资源的供给安全具有重要战略意义”可提建议：广泛开源，加大锂资源勘察力度，加大国内盐湖的开发：
结合第②段“所以在当前形势下，要继续用好国内国际两个市场、两种资源”可提建议：用好国内国际两个市场、两种资源，实现互利共赢；
结合第②段“同时，立足国内资源的开发和技术研发，进一步加强综合利用和深加工发展”可提建议：立足国内资源的开发和技术研发，加强专业人才培养；
结合结合第④段“不过现在的技术，可以只用盐卤提锂了，可以提到500毫克每升了。所以我们要加强技术攻关，大力支持创新，重视超前提锂、盐卤提锂等技术的推进”和实际可知，所有的措施都应在国家政策的支持和正确引领下才可以实施，因此可提建议：强化政策引领；加强理论基础研究与技术攻关；
结合第②段“提高回收率，这样才能在关键时刻保住锂资源供给的安全底线”可提建议：规范锂电池回收，建设绿色城市矿山。
拓展探究题答题技巧
一、谈观点看法（辩论）类
提出自己的观点、看法，联系原文或自身实际进行分析。
答题思路：①根据原文，进行思维拓展。
②结合自身经历，找准自身与材料的联系点，谈感受。(语言要简明)
③答题格式：自己的观点+联系原文或自身实际分析+总结。
二、献策建议类
一般要求针对选文说明内容中关于环保、资源开发利用、说明对象对人类产生的危害等问题，提出建议、措施或对策。
答题思路：①弄清所要解决的问题，找准答题角度，合理发挥想象。
②围绕所要解决的问题想办法， 所提对策必须合乎情理，具有科学性，与文本所说明的知识、道理、原理等有关联性，而且具有可操作性。
③所提出的对策，必须针对选文中说明对象对人类的影响或造成的危害进行设计或构思，应紧扣文中的内容要点，说明具体的建议、措施或对策。
④可以有合情合理的新想法。
三、想象类
要求联系文章内容，展开联想，发挥想象，解决问题或进行设计。
答题思路：①读懂文章，审清题干要求，从题干找出答题角度。
②调动想象、利用积累的知识（如物理、化学、生物等学科的知识）进行设计，力求新颖，有个性，符合科学原理。
③最后用准确生动的语言表述，尽量做到明白、有条理。
四、链接类
材料链接类题目即在原文的基础上附上一则或多则链接材料，要求依据材料内容与原文内容进行作答。
答题思路：①审题读文，提取题目中的关键词，观照全文，确定文中可借助的内容。
②筛选要点，明确哪些信息是有价值的。
③转换归纳，将原文与材料对应梳理，归纳答题重点，并按题干转换说明对象，组织语言简要准确作答。
五、列举类
此类试题要求考生列举出与选文内容相关的材料。
答题思路：①审清题干要求。
②理清文中的说明对象及其特征。
③参照文中所举的例子。
④打开思路，联系自己的生活，以及新事物、新科技和文章的科学原理相关的事例，简洁地写出即可。
⑤所举例子不能与文中的例子重复，一定要有科技含量。
六、宣传类
这类试题要求考生针对选文中说明的环境保护、能源开发等人类生存的问题拟写广告词或标语。
答题思路：①审清题目要求，找准拟写点。
②紧扣选文内容，或呼吁，或警示，或劝告，避免语言暴力。
③表述时应尽力做到用语简洁、准确，最好用警句，可用比喻、拟人、对偶等修辞手法。
一、（2024·湖北咸宁·一模）阅读下面文章， 完成下面小题。
地理有多重要
①少年时代，在听苏联歌曲时，总感到纳闷：“怎么这些歌总有点忧郁气息?”朋友回答：“那是由他们的地理位置决定的。你想啊，那里气候严寒，人烟稀少……能不忧郁嘛！”我听了哈哈大笑，觉得他这答案强词夺理——明明都是内心戏，怎么还扯上地理和天气了?
②后来我离开北方，居于南方，遭遇了传说中的“回南天”。整整一个月，天天下雨，夜夜滴水。太阳不见踪影，地砖和墙壁上都是水渍，衣服也无法晾晒，只能用机器烘干。我天天被困在家里，望着外面的雨滴惆怅日增，最后一跺脚飞去了云南。尽管3月的云南仍很冷，但下飞机见到太阳的那一刻，多日的压抑还是得以释放。
③再后来我去了泰国。本以为这将是一场痛快的旅行，我会和宣传画上的那些人一样，玩得喜笑颜开、乐不思蜀。可一抵达泰国，我就被那里的高温给打败了。热。到处都热，只能蜗居酒店，一天到晚吹着空调。一想到这地方一年四季都这么热，我真是悲从中来，开始为他们国家的发展感到担心——在那么热的环境里，人是没有办法专心做事的。你能想象在那么高的温度里思考数学题吗?
④以前我认为，人是可以适应环境的，特别是天生的环境。于是我曾在一个炎炎夏日请教一位菲律宾的英语老师：“你是怎么避暑的?”她的答案让我大吃一惊，她说她前半夜实在热得睡不着，所以只能等到后半夜再睡。而且和我一样，身居热带的她，也受不了成天对着空调和风扇。从此我知道了，所谓“更适应”，实际上是一个相当狭小的范围内的微调，甚至可能只是没有办法的硬挨。只要属于“人”这个物种，那他最喜欢的适宜环境，就差不了太多。
⑤前一阵看希腊神话，发现万神之主宙斯，本职工作是个雷神。我有些疑惑：为什么雷神在我们的天庭里只是一个小神，而在希腊神话和北欧神话里，却厉害得不得了?找到的一个答案让我会心一笑。解释是：“欧洲地理纬度较高，特别是北欧地区，短短的夏季是北欧人民十分珍惜而又重要的时节。雷电预示着夏季的来临，所以雷电在欧洲人民看来十分重要……而中华民族主要生活在中原一带，纬度较低，冬夏交替的温差并没有令人们那么难以忍受，所以雷神就没有那么吃香，人们就转拜对粮食收成有助的土地公等神了。”
⑥英国阿尔斯特大学的名誉教授林恩在收集、研究了130个国家的智商测试数据后，出版了名为《种族智力差异：一种进化分析》的新书，总结出不同地区人种智商的差异排位及其原因，并据此绘制了智商世界地图。这张地图多少印证了地理决定论：温带人智商高的原因是，当地人祖祖辈辈都要经历四季更迭，要学会纺织、农耕、建屋等复杂劳动以适应自然，因而大脑进化较快；而热带人则享受热带雨林带来的丰厚食物，只要懂得采集和狩猎就行了，不用从事复杂劳动，所以大脑进化较慢。
⑦林恩的研究因为踩了“种族歧视”的雷而饱受争议。我也从来不认为智商是衡量人类发展的唯一标准，但无论如何，地理对人类方方面面的影响，比我当年以为的要重要得多。
1．下面说法最符合文意的一项是（ ）
A．苏联歌曲中的忧郁气息是因为苏联人的内心戏较多，而无关气候与人口。
B．云南虽然地处南方，但因为没有“回南天”，所以到了3月仍然天气很冷。
C．泰国一年四季的高温天气，影响了国家的发展，甚至于数学还比较落后。
D．只要是人这个物种，对于环境的适应能力，只在很小的范围内存在差异。
2．你的好朋友在学习方法上遇到了困难。文中作者探究地理对人类影响的过程给了你启发，请按照③④⑤段提示的探究方法，帮助你的好朋友总结一些学习经验。
经验一： 经验二： 经验三：
3．✬林恩教授的研究虽然引起了争议，但揭示了地理对人类智商的深刻影响。说一说，他的研究结论给你的学习和生活带来了哪些启示?
【答案】1．D 2． 经验一： 自己亲身实践（体验） 经验二：借鉴他人经验 经验三：广泛阅读思考（质疑）（抓关键点“自己”“他人”“书本”） 3．一是要勤于劳动和思考，二是要不断适应环境。
【解析】1．本题考查对文章内容的理解。
A.结合第①段“那是由他们的地理位置决定的。你想啊，那里气候严寒，人烟稀少……能不忧郁嘛”可知，苏联歌曲中的忧郁气息是由气候和人口决定的，因此本项说法错误；
B.结合第②段“居于南方，遭遇了传说中的‘回南天’”“尽管3月的云南仍很冷”可知二者并无因果关系，因此本项说法属于强加因果，是错误的；
C.结合第③段“我真是悲从中来，开始为他们国家的发展感到担心——在那么热的环境里，人是没有办法专心做事的。你能想象在那么高的温度里思考数学题吗”可知，这只是“我”个人的想法，并不是结论，因此本项说法过于绝对，是错误的；
故选D。
2．本题考查文章内容探究。
结合第③段“再后来我去了泰国。本以为这将是一场痛快的旅行，我会和宣传画上的那些人一样，玩得喜笑颜开、乐不思蜀。可一抵达泰国，我就被那里的高温给打败了”，可知想象与现实是不同的，要靠亲身体验才能知道真实情况，因此可总结学习经验为：自己亲身实践（体验）；
结合第④段“以前我认为，人是可以适应环境的，特别是天生的环境。于是我曾在一个炎炎夏日请教一位菲律宾的英语老师：‘你是怎么避暑的？’她的答案让我大吃一惊，她说她前半夜实在热得睡不着，所以只能等到后半夜再睡。而且和我一样，身居热带的她，也受不了成天对着空调和风扇。从此我知道了，所谓‘更适应’，实际上是一个相当狭小的范围内的微调，甚至可能只是没有办法的硬挨”，可知“我”本来认为人是适应天生的环境的，可从一位菲律宾老师的经验知道这种想法是错误的，因此可概括学习经验为：借鉴他人经验；
结合第⑤段“前一阵看希腊神话，发现万神之主宙斯，本职工作是个雷神。我有些疑惑：为什么雷神在我们的天庭里只是一个小神，而在希腊神话和北欧神话里，却厉害得不得了？找到的一个答案让我会心一笑”，“我”在阅读时有所质疑，后来经过广泛地阅读才得到正确的答案。因此可概括学习经验为：广泛阅读思考（质疑）。
3．本题考查阅读启示。
第⑥段介绍了英国阿尔斯特大学的名誉教授林恩的《种族智力差异：一种进化分析》研究成果。
结合“这张地图多少印证了地理决定论：温带人智商高的原因是，当地人祖祖辈辈都要经历四季更迭，要学会纺织、农耕、建屋等复杂劳动以适应自然，因而大脑进化较快；而热带人则享受热带雨林带来的丰厚食物，只要懂得采集和狩猎就行了，不用从事复杂劳动，所以大脑进化较慢”，可见人要生存，就要不断地适应环境；人要进步，就是要勤于劳动和思考。
二、（2024·湖北宜昌·模拟预测）阅读下面文章，完成各题。
海棠春睡
①苏东坡有句诗写海棠花开在夜色中的清纯样态：“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”一品花竟美到这地步，当它盛开，人们连睡眠都成了奢侈，小心翼翼到不知怎么对它才好。我十几岁初见海棠，它已是一棵小树的姿态，点点斑斑，盈盈坠坠，柔粉色的轻光在春风里晃荡。它像是带着淡淡的骄傲，俯视着一旁看花的人。从此彻底记住海棠。
②海棠在中国植根已久，《山海经》中已有它的名字：“岷山，其木多海棠”，“中皇之山，其下多蕙棠”。如今一些城市中海棠常被用作绿化植物，于是无需刻意，仲春时节，不知会在哪个角落里，人们的视线就会被它的一树柔光所摄。
③海棠是有故乡的，有人说它产自蜀地。宋代沈立的《海棠记》里面写道：“蜀花称美者，有海棠焉。”也有人说海棠的家乡其实更远，段成式《酉阳杂俎》中提到：“花名中之带海者，悉从海外来”，故认为它是舶来品，传说纷纭。
④海棠之美，从不孤独地存在，一树倾下的繁茂中，有枝柔，有叶茂，有花盛，星星点点地连在一起。海棠之色也难以描摹，宋人曾这样记载它浅绛深红的变化：“其红花五出，初极红，如胭脂点点然，及开则渐成缬晕，至落则如宿妆淡粉矣。”变化奇妙，言语难以详说。不过，世间总有美中不足，于海棠而言，其不足之处，便是无香。
⑤北宋音乐家彭几曾言及一生五恨：“一恨鲥鱼多骨，二恨金桔带酸，三恨莼菜性冷，四恨海棠无香，五恨曾子固不能诗。”后来民国才女张爱玲引其中的“鲥鱼多骨”与“海棠无香”进入她的“人生三恨”之中，渐渐广为人知。海棠无香，从此由一人之恨渐变为天下之恨。
⑥但不是所有的海棠都无香味。昌州海棠独香，其木合抱，每树或二十馀叶，号海棠香国。相传，彭几有一好友曾从昌州改任鄂州，他知道后非常不悦，专程前往责怪友人自作主张放弃佳郡。友人异之，自觉昌州并不比鄂州富庶安逸，彭几却说：“天下海棠皆无香，唯昌州海棠独香，不是难得的人间佳境吗？”读来令人莞尔，彭几真是个痴人。
⑦海棠自古以来便品类甚多，垂丝海棠、西府海棠、贴梗海棠、木瓜海棠，都是其中的佳品。《群芳谱》中分别详细地介绍了它们的形貌：海棠有四种，皆木本。贴梗海棠，丛生，单叶，花梗粗短，枝作花磬口深红，无香，不结子。垂丝海棠，树生，柔枝长蒂，花色浅红，花梗细长呈下垂状，其瓣丛密而色娇媚，重英向下有若小莲。西府海棠，枝梗略坚，花色稍红。木瓜海棠，生子如木瓜，可食。
⑧贴梗海棠火红色，热烈得堪比红梅，这抹火红后来与其盛状一起渐渐消退，直至零落。垂丝海棠，顾名思义，花朵形态亦如细柳低垂。垂丝海棠并非醒目的大红色，而是很柔和的轻粉，在融融的春色里十分悦目。它又名有肠花，象征游子离家思乡、柔肠百结，是我最喜欢的品种。娇柔处惹人怜惜，最适宜在春光大盛时看它，很有少女柔情万分的模样。西府海棠因生长于西府（今陕西省宝鸡市）而得名，它耐寒耐旱，在北方其他城市中也很常见到，是人们亲近的花木。木瓜海棠以果实得名，《长物志》中说：“木瓜花似海棠，故亦称木瓜海棠。但木瓜花在叶先，海棠花在叶后，为差别耳。”其花色繁华烂漫，也是花中名品。
（摘自晏藜《十花记》，有删改）
学校将组织开展“海棠寻香”研学活动，请你来参与。
4．研学前，老师请大家阅读《海棠春睡》，读罢全文，你了解到与海棠有关的哪些知识？
5．学校要选择“海棠寻香”研学活动的时间，你建议在哪个时节，去哪里最合适？（请摘录原文答题）。
6．研学中，同学们发现海棠品类甚多，请结合全文内容推断，第①段“我十几岁初见海棠”时应该是哪个品种？并说明理由。
7．✬研学实践环节，研学导师请大家参与城市绿化设计：西安市城市绿化行政主管部门准备在街道种植海棠，美化城市环境，你建议种植哪一个品种的海棠最适宜生长？请阐明原因。
【答案】4．海棠在中国植根已久；海棠的产地；海棠的形态美；海棠是否有香；海棠的生长环境；海棠的品种等（任选四点回答即可） 5．仲春（时节） 昌州 6．垂丝海棠，理由：我十几岁初见海棠时，它“已是一棵小树的姿态”“柔粉色的轻光在春风里晃荡”，而垂丝海棠是树生的，有“很柔和的轻粉”。 7．建议种植西府海棠。理由：因为西安在陕西，是西府海棠的生长地，且西府海棠耐寒耐旱，适合在北方城市种植。
【解析】4．本题考查提炼信息。
根据第②段中的“海棠在中国植根已久”可得：海棠在中国植根已久；
根据第③段中的“海棠是有故乡的，有人说它产自蜀地……也有人说海棠的家乡其实更远”可得：海棠的产地；
根据第④段中的“海棠之美，从不孤独地存在，一树倾下的繁茂中，有枝柔，有叶茂，有花盛，星星点点地连在一起”可得：海棠的形态美。
根据第⑤段中的“海棠无香，从此由一人之恨渐变为天下之恨”和第⑥段中的“但不是所有的海棠都无香味”可得：海棠是否有香；
根据第⑦段中的“海棠自古以来便品类甚多，垂丝海棠、西府海棠、贴梗海棠、木瓜海棠，都是其中的佳品”可得：海棠的品种。
5．本题考查提炼信息。
根据第②段中的“仲春时节，不知会在哪个角落里，人们的视线就会被它的一树柔光所摄”和第⑥段中的“但不是所有的海棠都无香味。昌州海棠独香，其木合抱，每树或二十馀叶，号海棠香国”可得，应建议仲春时节去昌州。
6．本题考查内容理解。
根据第⑦段中的“垂丝海棠，树生，柔枝长蒂”，结合首段中的“它已是一棵小树的姿态”；根据第⑧段中的“垂丝海棠并非醒目的大红色，而是很柔和的轻粉，在融融的春色里十分悦目”，结合首段中的“柔粉色的轻光在春风里晃荡”，这说明我十几岁时见到的是垂丝海棠。
7．本题考查拓展应用。
根据末段中的“西府海棠因生长于西府（今陕西省宝鸡市）而得名”可知，西府海棠生长于陕西。西安也在陕西。根据末段中的“西府海棠因生长于西府（今陕西省宝鸡市）而得名，它耐寒耐旱，在北方其他城市中也很常见到”可知，西府海棠耐寒耐旱。西安地处我国北方，冬天寒冷，夏季少水。所以应建议种植西府海棠。
三、（2023·黑龙江·中考真题）阅读《揭秘膨化食品“不健康”的真相》一文，完成下面小题。
揭秘膨化食品“不健康”的真相
①膨化食品从20世纪60年代开始在美国流行，并迅速风靡欧洲各国，后传至日本、中国等亚洲国家。口感酥脆，咀嚼起来“咔哧”作响，味道或香甜、或咸香、或香辣，令众多消费者追捧的爆米花、薯片、果蔬片等膨化食品，是以谷类、薯类、豆类、果蔬类或者坚果籽类等为主要原料，采用膨化工艺制成的，国外又称其为挤压食品、喷爆、轻便食品等。其实，膨化工艺是为粗粮提供的一种很好的物理加工方式，不仅能改变原粮的外形，又能提高原粮的口感，让人们在食用时，不会像食用原粮那样难以下咽。而且经膨化工艺制成的食品具有不易回生、营养成分损失少、易被消化吸收等优点。可是在崇尚健康饮食的今天，花样百出的膨化食品虽然可口，但一直被贴着“不健康零食”标签，其原因究竟是什么呢？
②首先，膨化食品的营养成分表中，能量与四大核心营养素“蛋白质、脂肪、碳水化合物、钠”是强制要求标出的项目，几乎全部膨化食品的配料表中都含有或生产过程中使用了氢化和（或）部分氢化油脂，含有反式脂肪酸，反式脂肪酸是会导致血栓、引发冠心病、肥胖、影响记忆力的不健康脂肪，是人体健康的无形杀手。
③其次，膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”食品。以鲜虾条的蛋白质为例，吃30克虾条会摄入2.1克蛋白质，占人体全天所需蛋白质总量的4﹪。鲜虾条和芝士味玉米片的营养成分含量是以“份”来标示的（一份大小可根据食品的特点或推荐量规定），按照鲜虾条净含量80克、芝士味玉米片净含量140克，我们可以计算出吃一袋膨化食品所获取的营养素占人体全天所需营养的百分比。由膨化食品营养参考表中的数据可以看出，吃下一袋鲜虾条或一袋芝士味玉米片，人体所摄入的能量（进入人体转化为热量）、脂肪、碳水化合物、钠（盐的主要元素）接近甚至超过一顿正餐。为了保证口味香浓，膨化食品中必须添加大量的油和盐，再加上原料中富含的碳水化合物，也就导致了膨化食品的“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”。
④另外，从配料表中我们得知，导致膨化食品不健康的另一个重要原因便是其中的食品添加剂。二氧化硅、单硬脂酸甘油酯如果被长期食用，都会对人体造成伤害。曾经有些含铝元素的膨化剂也是导致膨化食品不健康的原因，儿童摄入过多铝元素会导致神经系统被侵害，进而影响智力发育。现在，含铝元素的膨松剂已经被禁用，但膨化食品中依然被检测出含有微量铝元素，其可能的来源包括储存原料的容器、加工设备的输送管道、包装袋等。但大家也不必过分担心，膨化食品中食品添加剂的含量如果能在国家规定范围内，就是安全的。
⑤最后，如果过量食用膨化食品，还会影响我们的正常饮食。因此，我们要控制自己的口腹之欲，做到良好的膳食搭配，坚持每日饮食均衡和适量运动，保持身体健康。
（选自《知识就是力量》）
8．文章的开头段有什么作用？
9．第③段画线的句子运用了哪两种说明方法？有什么作用？
10．第②段中的加点词语“几乎”能否删去，为什么？
11．✬小明同学特别喜欢吃膨化食品，为了他的健康，请你结合文章内容来劝说他。
【答案】8．引出本文的说明对象——膨化食品“不健康”的原因。激发读者的阅读兴趣，引发读者思考。 9．运用了举例子和列数字的说明方法，举了鲜虾条的蛋白质的例子和具体数字，准确有力的说明了膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”食品。 10．不能删去，“几乎”起限制作用，说明大部分膨化食品的配料表中都含有或生产过程中使用了氢化和（或）部分氢化油脂。去掉以后语言过于绝对，与事实不符。“几乎”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。 11．示例：小明，膨化食品是不健康的零食。因为膨化食品的营养成分表中含有反式脂肪酸；膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”食品；膨化食品中含有的食品添加剂会对人体造成伤害；如果过量食用膨化食品还会影响我们的正常饮食。所以，我们应该少吃或不吃膨化食品。
【解析】8．本题考查语段的作用。在说明文中，文章开头往往会列举日常生活中的事例、引用传说故事、引用谜语或者诗歌等。通过这些方式引起读者的注意或引起读者的思考；使文章语言生动形象，增强文章的文学性和可读性，激发读者的阅读兴趣；引出本文的说明对象或者引起下文；运用某种说明方法，来说明对象的某种特点。
文章的开头段从膨化食品流行说起，介绍了膨化食品的特点后，引出了本文的说明对象：膨化食品“不健康”的原因；运用问句的形式，设置了悬念，激发读者的阅读兴趣——迫切知道为什么人们认为膨化食品是“不健康”。据此概括作答。
9．考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更好地说明事物的特点。
第③段画线的句子“以鲜虾条的蛋白质为例，吃30克虾条会摄入2.1克蛋白质，占人体全天所需蛋白质总量的4﹪”，列举了鲜虾条的蛋白质的具体例子，运用了举例子的说明方法；同时还列举了“30克”“2.1克”“4﹪”等具体的数字，又运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”食品这一中心内容，使说明的内容更易理解。
10．考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式：①说明词语的意思，②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理，③xx词体现了语言的准确性。
第②段“几乎全部膨化食品的配料表中都含有或生产过程中使用了氢化和（或）部分氢化油脂”中的加点词语“几乎”，是从程度和范围上加以限制，“绝大部分”的意思，说明绝大部分膨化食品都含有或生产过程中使用了氢化和（或）部分氢化油脂。若去掉，就变成所有的膨化食品都含有或生产过程中使用了氢化和（或）部分氢化油脂。语言过于绝对，与客观事实不符。“几乎”一词体现了说明文语言的准确性。所以是不删去的。
11．考查对文章内容的理解和应用表达能力。
本题可依据文章第②段“膨化食品的配料表中都含有或生产过程中使用了氢化和（或）部分氢化油脂，含有反式脂肪酸，反式脂肪酸是会导致血栓、引发冠心病、肥胖、影响记忆力的不健康脂肪，是人体健康的无形杀手”，第③段“膨化食品是‘高热量’‘高脂肪’‘高碳水化合物’‘高盐’食品”，第④段“膨化食品不健康的另一个重要原因便是其中的食品添加剂。二氧化硅、单硬脂酸甘油酯如果被长期食用，都会对人体造成伤害”，第⑤段“最后，如果过量食用膨化食品，还会影响我们的正常饮食”这些内容，从膨化食品的危害角度对小明同学进行劝说即可。