安徽省宣城市奋飞学校2024年九上数学开学经典试题【含答案】
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这是一份安徽省宣城市奋飞学校2024年九上数学开学经典试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,点O为四边形ABCD内任意一点,E,F,G,H分别为OA,OB,OC,OD的中点,则四边形EFGH的周长为( )
A.9B.12C.18D.不能确定
2、(4分)若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一个根为-1,则a-b+c的值是( )
A.-1B.1C.0D.不能确定
3、(4分)代数式2x,,x+,中分式有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
4、(4分)使代数式有意义的x的取值范围是( )
A.x≥0B.C.x取一切实数D.x≥0且
5、(4分)下列事件为随机事件的是( )
A.367人中至少有2人生日相同B.打开电视,正在播广告
C.没有水分,种子发芽D.如果、都是实数,那么
6、(4分)下列说法正确的是( )
A.的相反数是B.2是4的平方根
C.是无理数D.计算:
7、(4分)梅凯种子公司以一定价格销售“黄金1号”玉米种子,如果一次购买10千克以上(不含l0千克)的种子,超过l0千克的那部分种子的价格将打折,并依此得到付款金额y(单位:元)与一次购买种子数量x(单位:千克)之间的函数关系如图所示.下列四种说法:
①一次购买种子数量不超过l0千克时,销售价格为5元/千克;
②一次购买30千克种子时,付款金额为100元;
③一次购买10千克以上种子时,超过l0千克的那部分种子的价格打五折:
④一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱.
其中正确的个数是
A.1个B.2个C.3个D.4个
8、(4分)张老师和李老师住在同一个小区,离学校3000米,某天早晨,张老师和李老师分别于7点5分、7点15分离家骑自行车上班,刚好在校门口相遇,已知李老师骑车的速度是张老师的1.2倍,为了求他们各自骑自行车的速度,设张老师骑自行车的速度是米/分,则可列得方程为( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)若,则xy的值等于_______.
10、(4分)如图,在△ABC中,AB=BC=8,AO=BO,点M是射线CO上的一个动点,∠AOC=60°,则当△ABM为直角三角形时,AM的长为______.
11、(4分)同一坐标系下双曲线y与直线ykx一个交点为坐标为3,1,则它们另一个交点为坐标为_____.
12、(4分)一次函数与的图象如图,则的解集是__.
13、(4分)若代数式的值大于﹣1且小于等于2,则x的取值范围是_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图:在中,平分,且,于点,于点.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
15、(8分)(1)计算:
(2)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别是△ABC各边的中点,求证:四边形AEDF是菱形.
16、(8分)本学期开学后,某校为了宣传关于新冠肺炎的防控知识,需印制若干份资料,印刷厂有甲、乙两种收费方式,甲种方式每份资料收费0.1元,另需收取制版费20元;乙种方式每份资料收费0.15元,不需要收取制版费.
(1)设资料印刷的费用为y元,印刷的数量为x份,请分别写出两种收费方式下y与x之间的函数关系式;
(2)该校某年级每次需印制100~600(含100和600)份资料,选择哪种印刷方式较合算?
17、(10分)计算:(-)0+(-4)-2-|-|
18、(10分)如图1,为坐标原点,矩形的顶点,,将矩形绕点按顺时针方向旋转一定的角度得到矩形,此时边、直线分别与直线交于点、.
(1)连接,在旋转过程中,当时,求点坐标.
(2)连接,当时,若为线段中点,求的面积.
(3)如图2,连接,以为斜边向上作等腰直角,请直接写出在旋转过程中的最小值.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)若正多边形的一个内角等于150°,则这个正多边形的边数是______.
20、(4分)如图,矩形的对角线相交于点,过点作交于点,若,的面积为6,则___.
21、(4分)已知关于x的方程x2+mx-2=0的两个根为x1、x2,若x1+x2-x1x2=6,则m=______.
22、(4分)甲、乙两人面试和笔试的成绩如下表所示:
某公司认为,招聘公关人员,面试成绩应该比笔试成绩重要,如果面试和笔试的权重分别是6和4,根据两人的平均成绩,这个公司将录取________。
23、(4分)王明在计算一道方差题时写下了如下算式:,则其中的____________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)某中学为了预防流行性感冒,对教室采用药熏消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量与时间成正比例.药物燃烧后,y与x成反比例(如图所示),现测得药物6min燃毕,此时室内空气中每立方米的含药量为4mg,
(1)写出药物燃烧前后,y与x之间的函数表达式;
(2)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6mg时学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要经过多少分钟,学生方能回到教室?
(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于2mg且持续时间不低于9min时,才能有效杀灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?
25、(10分)如图所示,有一长方形的空地,长为米,宽为米,建筑商把它分成甲、乙、丙三部分,甲和乙为正方形.现计划甲建筑成住宅区,乙建成商场丙开辟成公园.
请用含的代数式表示正方形乙的边长; ;
若丙地的面积为平方米,请求出的值.
26、(12分)列方程解题:据专家预测今年受厄尔尼诺现象影响,我国大部分地区可能遇到洪涝灾害.进入防汛期前,某地对河堤进行了加固.该地驻军在河堤加固的工程中出色完成了任务.这是记者与驻军工程指挥官的一段对话:
“你们是用9天完成4800米长的大坝加固任务的”?
“我们加固600米后采用新的加固模式,这样每天加固长度是原来的2倍”,
通过这段对话请你求出该地驻军原来每天加固的米数.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
由三角形中位线定理可得EF=AB,FG=BC,HG=DC,EH=AD,再根据题目给出的已知数据即可求出四边形EFGH的周长.
【详解】
解:∵E,F分别为OA,OB的中点,
∴EF是△AOB的中位线,
∴EF=AB=3,
同理可得:FG=BC=5,HG=DC=6,EH=AD=4,
∴四边形EFGH的周长为=3+5+6+4=18,
故选C.
本题考查了中点四边形的性质和三角形中位线定理的运用,解题的关键是根据三角形中位线定理得到四边形EFGH各边是原四边形ABCD的各边的一半.
2、C
【解析】
将x=-1代入方程,就可求出a-b+c的值.
【详解】
解:将x=-1代入方程得, a-b+c=0
故答案为:C
本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.
3、A
【解析】
直接利用分式的定义分析得出答案.
【详解】
解:代数式2x,,x+,中分式有:.
故选A.
本题考查了分式的定义,正确把握定义是解题关键.
4、D
【解析】
试题分析:根据题意可得:当x≥0且3x﹣1≠0时,代数式有意义,
解得:x≥0且.故选D.
考点:1.二次根式有意义的条件;2.分式有意义的条件.
5、B
【解析】
根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.
【详解】
A. 367人中至少有2人生日相同 ,是必然事件,故A不符合题意;
B. 打开电视,正在播广告,是随机事件,故B符合题意;
C. 没有水分,种子发芽, 是不可能事件,故C不符合题意;
D. 如果、都是实数,那么,是必然事件,故D不符合题意.
故选B.
本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
6、B
【解析】
根据只有符号不同的两个数互为相反数;开方运算,可得答案.
【详解】
A. 只有符号不同的两个数互为相反数,故A正确;
B. 2是4的平方根,故B正确;
C.=3是有理数,故C错误;
D. =3≠-3,故D错误;
故选B.
本题考查了相反数,平方根,立方根的知识点,解题的关键是熟练掌握相反数,平方根,立方根的定义.
7、D
【解析】
①由图可知,购买10千克种子需要50元,由此求出一次购买种子数量不超过10千克时的销售价格;
②由图可知,超过10千克以后,超过的那部分种子的单价降低,而由购买50千克比购买10千克种子多付100元,求出超过10千克以后,超过的那部分种子的单价,再计算出一次购买30千克种子时的付款金额;
③根据一次购买10千克以上种子时,超过10千克的那部分种子的价格为2.5元/千克,而2.5÷5=0.5,所以可以求出打的折数;
④先求出一次购买40千克种子的付款金额为125元,再求出分两次购买且每次购买20千克种子的付款金额为150元,然后用150减去125,即可求出一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花的钱数.
解:①由图可知,一次购买种子数量不超过10千克时,销售价格为:50÷10=5元/千克,正确;
②由图可知,超过10千克的那部分种子的价格为:(150-50)÷(50-10)=2.5元/千克,所以,一次购买30千克种子时,付款金额为:50+2.5×(30-10)=100元,正确;
③由于一次购买10千克以上种子时,超过10千克的那部分种子的价格为2.5元/千克,而2.5÷5=0.5,所以打五折,正确;
④由于一次购买40千克种子需要:50+2.5×(40-10)=125元,
分两次购买且每次购买20千克种子需要:2×[50+2.5×(20-10)]=150元,
而150-125=25元,
所以一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱,正确.
故选D.
8、A
【解析】
设张老师骑自行车的速度是x米/分,则李老师骑自行车的速度是1.2x米/分,根据题意可得等量关系:张老师行驶的路程3000÷他的速度-李老师行驶的路程3000÷他的速度=10分钟,根据等量关系列出方程即可.
【详解】
设张老师骑自行车的速度是x米/分,由题意得:
,
故选:A.
此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,表示出李老师和张老师各行驶3000米所用的时间,根据时间关系列出方程.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、1
【解析】
直接利用偶次方的性质以及二次根式的性质得出x,y的值进而得出答案.
【详解】
解:∵,
∴x-1=0, y-1=0,
解得:x=1,y=1,
则xy=1.
此题主要考查了完全平方公式,偶次方的性质以及二次根式的性质,正确掌握相关性质是解题关键.
10、1或1或1
【解析】
分三种情况讨论:①当M在AB下方且∠AMB=90°时,②当M在AB上方且∠AMB=90°时,③当∠ABM=90°时,分别根据含30°直角三角形的性质、直角三角形斜边的中线的性质或勾股定理,进行计算求解即可.
【详解】
如图1,当∠AMB=90°时,
∵O是AB的中点,AB=8,
∴OM=OB=1,
又∵∠AOC=∠BOM=60°,
∴△BOM是等边三角形,
∴BM=BO=1,
∴Rt△ABM中,AM==;
如图2,当∠AMB=90°时,
∵O是AB的中点,AB=8,
∴OM=OA=1,
又∵∠AOC=60°,
∴△AOM是等边三角形,
∴AM=AO=1;
如图3,当∠ABM=90°时,
∵∠BOM=∠AOC=60°,
∴∠BMO=30°,
∴MO=2BO=2×1=8,
∴Rt△BOM中,BM==,
∴Rt△ABM中,AM==.
综上所述,当△ABM为直角三角形时,AM的长为或或1.故答案为或或1.
11、
【解析】
反比例函数的图象是中心对称图形,则经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.
【详解】
解:∵同一坐标系下双曲线y与直线ykx一个交点为坐标为3,1,
∴另一交点的坐标是(-3,1).
故答案是:(-3,1).
本题主要考查了反比例函数图象的中心对称性,要求同学们要熟练掌握.
12、
【解析】
不等式kx+b-(x+a)>0的解集是一次函数y1=kx+b在y2=x+a的图象上方的部分对应的x的取值范围,据此即可解答.
【详解】
解:不等式的解集是.
故答案为:.
本题考查了一次函数的图象与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
13、﹣1≤x<1.
【解析】
先根据题意得出关于x的不等式组,求出x的取值范围即可.
【详解】
解:根据题意,得:
解不等式①,得:x<1,
解不等式②,得:x≥-1,
所以-1≤x<1,
故答案为:-1≤x<1.
本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)证明见解析;(2)
【解析】
(1)根据角平分线的性质得到DE=DF,证明Rt△BDE≌Rt△CDF,根据全等三角形的性质得到∠B=∠C,根据等腰三角形的判定定理证明;
(2)根据直角三角形的性质求出AC,根据勾股定理计算即可.
【详解】
(1)证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,
在Rt△BDE和Rt△CDF中, ,
∴Rt△BDE≌Rt△CDF,
∴∠B=∠C,
∴AB=AC;
(2)∵AD平分∠BAC,BD=CD,
∴AD⊥BC,
∵∠DAC=30°,
∴AC=2DC=8,
∴AD=.
本题考查的是全等三角形的判定和性质、角平分线的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
15、 (1) ;(2)详见解析
【解析】
(1)首先计算绝对值、化简二次根式、立方根,然后再计算加减即可;
(2)利用中位线定理可得ED∥AC,ED=AC,DF∥AB,DF=AB,利用两组对边分别平行的四边形是平行四边形可得四边形AEDF是平行四边形,再证明ED=FD可得结论.
【详解】
(1)
=
=;
(2)证明:∵D,E,F分別是BC,AB,AC的中点,
∴ED∥AC,ED=AC,DF∥AB,DF=AB,
∵ED∥AC,DF∥AB,
∴四边形AEDF是平行四边形,
∵AB=AC,
∴ED=FD,
∴四边形AEDF是菱形.
此题主要考查了实数的计算和菱形的判定,关键是掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半;一组邻边相等的平行四边形是菱形.
16、(1)y1=0.1x+20;y2=0.15x;(2)当100≤x<400时,选择乙种方式较合算;当x=400时,甲、乙两种方式一样合算;当400<x≤600时,选择甲种方式较合算
【解析】
(1)根据题意,可以直接写出两种收费方式下y与x之间的函数关系式;
(2)根据题意,可知刚开始乙种印刷方式合算,故令(1)中的两个函数值相等,求出相应的x的值,然后即可写出x在什么范围内,选择哪种印刷方式合算.
【详解】
解:(1)甲种收费的函数关系式是y1=0.1x+20;
乙种收费的函数关系式是y2=0.15x;
(2)由题意,当y1>y2时,0.1x+20>0.15x,得x<400;
当y1=y2时,0.1x+20=0.15x,得x=400;
当y1<y2时,0.1x+20<0.15x,得x>400;
答:当100≤x<400时,选择乙种方式较合算;
当x=400时,甲、乙两种方式一样合算;
当400<x≤600时,选择甲种方式较合算.
本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
17、1
【解析】
先计算0指数幂、负指数幂和绝对值,再根据有理数加减混合运算法则计算即可得到结果.
【详解】
解:原式=
=1+-
=1.
此题考查了实数加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
18、(1)P(﹣4,6);(2);(3)
【解析】
(1)利用∠PAO=∠POA得出PA=PO,进而得出AE=EO=4,即可得出P点坐标;
(2)首先得出Rt△OCQ≌Rt△OC'Q(HL),进而利用平行线的性质求出∠POQ=∠PQO,即可得出BP=PO,再利用勾股定理得出PQ的长,进而求出△OPQ的面积;
(3)先构造一组手拉手的相似三角形,将CM的长转化为,然后通过垂线段最短及全等三角形求解即可.
【详解】
解:如图1,过点P作PE⊥AO于点E,
∵,
∴AO=8,
∵∠PAO=∠POA
∴PA=PO,
∵PE⊥AO,
∴AE=EO=4,
∴P(﹣4,6);
(2)如图2,在Rt△OCQ和Rt△OC'Q中,
,
∴Rt△OCQ≌Rt△OC'Q(HL),
∴∠OQC=∠OQC',
又∵OP∥C'Q,
∵∠POQ=∠OQC',
∴∠POQ=∠PQO,
∴PO=PQ,
∵点P为BQ的中点,
∴BP=QP,
∴设BP=OP=x,
在Rt△OPC中,OP 2=PC 2+ OC 2,
∴x2=(8﹣x)2+62,
解得:x=.
故S△OPQ=×CO×PQ=×6×=.
(3)如图3,连接CM、AC,在AC的右侧以AC为腰,∠ACG为直角作等腰直角三角形ACG,连接QG,
∵△AMQ与△ACG为等腰直角三角形,
∴ ,∠MAQ=∠CAG=45°,
∴,∠MAC=∠QAG
∴△MAC∽△QAC,
∴,
∴,
∵点Q在直线BC上,
∴当GQ⊥BC时,GQ取得最小值,
如图3,作GH⊥BC,则GQ的最小值为线段GH的长,
∵∠ACG=∠B=90°,
∴∠ACB+∠GCH=∠ACB+∠BAC=90°,
∴∠GCH=∠BAC,
又∵∠B=∠GHC=90°,AC=CG,
∴△ABC≌△CHG(AAS)
∴GH=BC=8
∴GQ的最小值为8,
∴CM的最小值为.
此题主要考查了矩形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质、勾股定理、三角形面积求法等知识,正确得出PO=PQ是解题关键,最后一小问需要构造相似三角形进行转化,有点难度.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、1.
【解析】
首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数.
【详解】
正多边形的一个内角等于,
它的外角是:,
它的边数是:.
故答案为:1.
此题主要考查了多边形的外角与内角,做此类题目,首先求出正多边形的外角度数,再利用外角和定理求出求边数.
20、
【解析】
首先连接EC,由题意可得OE为对角线AC的垂直平分线,可得CE=AE,S△AOE=S△COE=2,继而可得AE•BC=1,则可求得AE的长,即EC的长,然后由勾股定理求得答案.
【详解】
解:连接EC.
∵四边形ABCD是矩形
∴AO=CO,且OE⊥AC,
∴OE垂直平分AC
∴CE=AE,S△AOE=S△COE=2,
∴S△AEC=2S△AOE=1.
∴AE•BC=1,
又∵BC=4,
∴AE=2,
∴EC=2.
∴BE=
故答案为:
本题考查了矩形的性质、勾股定理以及三角形的面积问题.此题难度适中,正确做出图形的辅助线是解题的关键.
21、-2
【解析】
利用根与系数的关系求出两根之和与两根之积,代入所求式子中计算即可求出值.
【详解】
解:依题意得:x1+x1=-m,x1x1=-1.
所以x1+x1-x1x1=-m-(-1)=6
所以m=-2.
故答案是:-2.
此题考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系为:x1+x1=-,x1•x1=.
22、乙
【解析】
根据题意先算出甲、乙两位候选人的加权平均数,再进行比较,即可得出答案.
【详解】
甲的平均成绩为:(86×6+90×4)÷10=87.6(分),
乙的平均成绩为:(92×6+83×4)÷10=88.4(分),
因为乙的平均分数最高,
所以乙将被录取.
故答案为乙.
此题考查了加权平均数的计算公式,注意,计算平均数时按6和4的权进行计算.
23、1.865
【解析】
先计算出4个数据的平均数,再计算出方差即可.
【详解】
∵,
∴
=
=
=
=
=1.865.
故答案为:1.865.
此题主要考查了方差的计算,求出平均数是解决此题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)药物燃烧时y关于x的函数关系式为:;药物燃烧后y关于x的函数关系式为:;(2)至少需要15分钟后学生方能回到教室;(3)此次消毒有效.
【解析】
(1)药物燃烧时,设出y与x之间的解析式y=k1x,把点(6,4)代入即可;药物燃烧后,设出y与x之间的解析式,把点(6,4)代入即可;
(2)把y=1.6代入反比例函数解析式,求出相应的x即可判断;
(3)把y=2代入正比例函数解析式和反比例函数解析式,求出相应的x,两数之差与9进行比较,不小于9就有效.
【详解】
解:(1)设药物燃烧时y关于x的函数关系式为y=k1x (k1≠0),
代入(6,4)得:4=6k1,解得:,
∴药物燃烧时y关于x的函数关系式为:;
设药物燃烧后y关于x的函数关系式为,
代入(6,4)得,解得:k2=24,
∴药物燃烧后y关于x的函数关系式为:;
(2)将y=1.6代入,解得:x=15,
所以从消毒开始,至少需要15分钟后学生方能回到教室;
(3)把y=2代入,得:x=3,
把y=2代入,得:x=12,
∵12−3=9,
所以此次消毒有效.
本题考查了一次函数和反比例函数的综合应用,现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.
25、(1)(x−12)米;(2)的值为20或1.
【解析】
(1)由甲和乙为正方形,且该地长为x米,宽为12米,可得出丙的长,也是乙的边长;
(2)由(1)求得丙的长,再求出丙的宽,即可得出丙的面积,由此列出方程,求解即可.
【详解】
解:(1)因为甲和乙为正方形,结合图形可得丙的长为:(x−12)米.
同样乙的边长也为(x−12)米,
故答案为:(x−12)米;
(2)结合(1)得,丙的长为:(x−12)米,丙的宽为12−(x−12)=(24−x)米,所以丙的面积为:(x−12)(24−x),
列方程得,(x−12)(24−x)=32
解方程得x1=20,x2=1.
答:的值为20或1.
本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是表示出有关的线段的长,难度不大.
26、该建筑队原来每天加固300米.
【解析】
设原来每天加固x米,则采用新的加固技术后每天加固2x米,然后依据共用9天完成任务进行解答即可.
【详解】
解:设原来每天加固x米,则采用新的加固技术后每天加固2x米.
根据题意得:
解得:x=300,
经检验x=300是分式方程的解.
答:该建筑队原来每天加固300米.
本题主要考查的是分式方程的应用,找出题目的等量关系是解题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
候选人
甲
乙
测试成绩(百分制)
面试成绩
86
92
笔试成绩
90
83
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