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    统编版(2024)四年级语文上册4繁星课件6

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    语文四年级上册繁星课堂教学ppt课件

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    这是一份语文四年级上册繁星课堂教学ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了一把把绿色的大伞,绿意盎然的,生机勃发的,莺歌燕舞的,看见它们对我微笑,听见它们互相夸赞,按要求写句子,天上地星星在眨眼睛,有的像奔跑的小马,有的像怒吼的狮子等内容,欢迎下载使用。
    学习《繁星》这篇课文中,运用拟人、比喻、排比修辞手法,生动、恰当地表达感情。
    渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
    夏天,池塘里的荷叶好像 。
    海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
    春天是 ,春天是 ,春天是 。
    我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在眨眼睛,我仿佛听见它们在小声说话。
    我望着那许多盛开的花,我仿佛 ,我仿佛 。
    比喻、排比、拟人修辞手法作用:
    1.语言具体形象,生动活泼。2.事物形象丰满,特点突出。3.情感生动感人,富于艺术感染力。4.文章文采飞扬,内容丰富。
    1.判断下面句子的修辞手法。
    ①.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。( )②.当四周安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。  ( )③.湖南的张家界地貌奇特,有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。( )④.每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。( )⑤.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。( )⑥.山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发。( )
    春风中,一群小鸟在树上唱着动听的歌谣。
    她像一只蝴蝶跳着轻快的舞蹈。
    3.请同学们观看视频,使用下面词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人、排比修辞手法。
    雪花 飘落 大地 隆冬

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