2022-2023学年甘肃陇南礼县五年级下册语文期末试卷及答案
展开一、基础知识积累与运用(47分)
1.(8分)根据语境,看拼音写词语。
(1)百年前,嘉兴南湖的一艘红船为沉寂的中华大地注入了新的生机,驱散了lǒng zhà 在仁人志士心头的迷雾。华夏儿女bēn fù 各地,为民族振兴出谋划策。百年后,liá kuò 的神州大地呈现出一派zhǎn xīn 的气象。我们感到yóu zhōng 的自豪。
(2)摔跤比赛开始了,红队选手shú liàn 地一把搂住蓝队选手的脖子,脸涨得通红,hóu lóng 里发出低沉的声音,要将他扳倒。然而蓝队选手一声nà hǎn ,手臂用力一推,阻挡了红队选手的攻势。
2.给句子中加点字选择正确的读音,并打“√”。
(1)轧(yà zhá) 钢机正在运转,准备把钢板轧(yà zhá) 平。
(2)他躲在屏(bǐng píng) 风后面,敛声屏(bǐng píng) 气,生怕被别人发现。
(3)花儿实在太美了!尽管公园已经禁(jīn jìn) 止采摘,但仍有人情不自禁(jīn jìn) 地去采。
(4)将(jiāng jiàng) 军刘伯承是一名出色的将(jiāng jiàng) 领。
3.(2分)依次在下列句子的括号中填入合适的关联词,正确的一项是( )
茶叶___是中国人的传统饮料,___是世界人民普遍喜爱的饮料之一,___很早的时候就成为中国出口的主要产品了。
A.因为 所以 因此B.不仅 也 因此
C.只要 就 但是D.虽然 也 但是
4.(2分)填入下面文段横线处相应的人物正确的一项是( )
到了唐代,汉字书法艺术进入鼎盛时期,涌现出一大批书法家。其中___和___在楷书方面影响巨大,___ 和___在草书方面造诣深厚。
A.颜真卿 柳公权 张旭 怀素
B.柳公权 怀素 颜真卿 张旭.
C.张旭 怀素 颜真卿 柳公权
D.张旭 柳公权 颜真卿 怀素
5.(9分)补充词语,并选词填空。
(1)作为一名老兵,他受邀观看阅兵仪式,站在天安门城楼上,他 地流下了眼泪。
(2)他心理素质极好,面对再大的风浪,他都能 ,冷静处置。
(3)诸葛亮是一个难得的军事人才,他为刘备 ,帮助刘备建立了蜀汉政权。
6.(4分)判断下列句子所运用的修辞手法。
(1)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?
(2)在风光旖旎的瑞士菜芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
(3)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
(4)你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!
7.(6分)按要求完成句子练习。
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
(2)下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。(在原句上修改病句)
(3)火辣辣的太阳炙烤着大地,小草无精打采地低着头。(仿写一个拟人句)
8.根据课文内容填空。
(1)诵读古诗,要感受诗中蕴含的情感。《从军行》中最能表现戍边将士不怕牺牲精神的诗句是“黄沙百战穿金甲, ”。诗中有闲适的乡村,“ ,子规声里雨如烟”。诗中也有对伟大母爱的细节描写,如“ ,意恐迟迟归”。
(2)这学期,我们认识了不少特点鲜明的人物,有 的诸葛亮, 的刘伯承, 的严监生, 的田忌, 的杨氏之子。
(3)“ ,小人长戚戚。”“多行不义, ”。
(4) 指女子十三四岁的年纪。古时男子在二十岁要束发立冠,以表示成年,所以男子二十岁左右的年纪称为 。六十在中国天干地支里刚好是一个甲子,所以花甲之年指人 , 指人一百岁。
9.(3分)口语交际
材料一:
ㅤㅤ我国淡水资源总量为2.8万亿立方米,居世界第六,但人均水资源量仅为世界人均水平的四分之一,居世界第109位。
材料二:漫画(如图):
(1)材料一中用到了哪些说明方法?
(2)谈谈你从这两则材料中获得的启示。
二、阅读理解(20分)
10.(8分)课内阅读。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“ 。”儿应声答曰:“ 。”
(1)根据原文填空。
(2)解释下面句子中加点的字。
孔君平诣 其父,父不在,乃 呼儿出。
(3)判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
①“君”与“夫子”都是对人的尊称。
②句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。
(4)文中的第一句话点明了人物及人物特点,起到 的作用。
(5)杨氏之子是一个怎样的孩子?
11.(12分)阅读下面片段,完成习题。
阳光下的守望
ㅤㅤ①我见过一个母亲,一个在阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下守望着百米外的考场,神色(凝重 庄重) 。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠,汗水将她的衣衫浸得水洗一样,她的略带些白的头发(杂乱 凌乱) 地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场,站成一尊雕像。
ㅤㅤ②树荫下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下,母亲神情(漠然 肃然) 的脸上挤出浅浅的微笑,说进:“站在这里能清清楚楚地看到考场,能清清楚是地看到孩子。”
ㅤㅤ③没人笑她痴,没人笑她傻,也没有人再劝地。
ㅤㅤ④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久,也许半个小时,也许一个小时,母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了过去,看她千呼万唤后仍是昏迷不醒,便将地抬到学校大门口的医务室里。
ㅤㅤ⑤听了心跳,量了血压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼,经验丰富的医生告诉众人:“看我怎样弄醒她。”
ㅤㅤ⑥医生附在母亲耳边,轻轻地说了句:“学生下考场了。”
ㅤㅤ⑦母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:“我得赶快问问儿子考得怎么样。”
ㅤㅤ⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听,学生说这个故事抵得上一千句枯燥的说教。
(1)选择括号内合适的词语,对的打“√”。
(2)第①段中“盯”字是什么意思?有什么作用。
(3)第①段和第⑦段在刻画母亲形象时,分别是从 、 、 、 四个方面来写的。
(4)文中哪一处最让你感动?用横线画出来,并说明感动的原因。
(5)你觉得母亲在阳光下守望的是什么?把你的想法写下来。(不少于 30个字)
三、习作表达(30分)
12.ㅤㅤ题目:我得到了____
要求:在横线上填上合适的词语,如“表扬”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整后再作文;通过一件事来表达一个中心,注意围绕中心把事情的经过写具体,表达出真情实感;不少于400字。
2022-2023学年甘肃省陇南市礼县五年级(下)期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、基础知识积累与运用(47分)
1.(8分)根据语境,看拼音写词语。
(1)百年前,嘉兴南湖的一艘红船为沉寂的中华大地注入了新的生机,驱散了lǒng zhà 笼罩 在仁人志士心头的迷雾。华夏儿女bēn fù 奔赴 各地,为民族振兴出谋划策。百年后,liá kuò 辽阔 的神州大地呈现出一派zhǎn xīn 崭新 的气象。我们感到yóu zhōng 由衷 的自豪。
(2)摔跤比赛开始了,红队选手shú liàn 熟练 地一把搂住蓝队选手的脖子,脸涨得通红,hóu lóng 喉咙 里发出低沉的声音,要将他扳倒。然而蓝队选手一声nà hǎn 呐喊 ,手臂用力一推,阻挡了红队选手的攻势。
【解答】故答案为:
(1)笼罩 奔赴 辽阔 崭新 由衷;
(2)熟练 喉咙 呐喊。
2.给句子中加点字选择正确的读音,并打“√”。
(1)轧(yà zhá) zhá 钢机正在运转,准备把钢板轧(yà zhá) yà 平。
(2)他躲在屏(bǐng píng) píng 风后面,敛声屏(bǐng píng) bǐng 气,生怕被别人发现。
(3)花儿实在太美了!尽管公园已经禁(jīn jìn) jìn 止采摘,但仍有人情不自禁(jīn jìn) jīn 地去采。
(4)将(jiāng jiàng) jiāng 军刘伯承是一名出色的将(jiāng jiàng) jiàng 领。
【解答】(1)“轧”为多音字。读“zhá”时,意为把钢坯压成一定形状的钢材。读“yà”时,意为辗;滚压。。故“轧钢”的“轧”读作“zhá”,“轧平”的“累”读作“yà”。
(2)“屏”为多音字。读“bǐng”时,意为抑止。读“píng”时,意为屏风。故“屏风”的“屏”读作“píng”。“敛声屏气”的“屏”读作“bǐng”。
(3)“禁”为多音字。读“jìn”时,意为制止。读“jīn”时,意为忍住。故“禁止”的“禁”读作“jìn”,“情不自禁”的“禁”读作“jīn”。
(4)“将”为多音字。读“jiāng”时,意为带着。读“jiàng”时,意为将领;高级军官。故“将军”的“将”读作“jiāng”。“将领”的“将”读作“jiàng”。
故答案为:
(1)zhá yà;
(2)píng bǐng;
(3)jìn jīn;
(4)jiāng jiàng。
3.(2分)依次在下列句子的括号中填入合适的关联词,正确的一项是( )
茶叶___是中国人的传统饮料,___是世界人民普遍喜爱的饮料之一,___很早的时候就成为中国出口的主要产品了。
A.因为 所以 因此B.不仅 也 因此
C.只要 就 但是D.虽然 也 但是
【解答】“是中国人的传统饮料”与“是世界人民普遍喜爱的饮料之一”表示递进,故选“不仅 也”“中国是人的传统饮料,是世界人民普遍喜爱的饮料之一”是原因,“很早的时候就成为中国出口的主要产品了。”表示结果。根据语义应选“因此”。
故选:B。
4.(2分)填入下面文段横线处相应的人物正确的一项是( )
到了唐代,汉字书法艺术进入鼎盛时期,涌现出一大批书法家。其中___和___在楷书方面影响巨大,___ 和___在草书方面造诣深厚。
A.颜真卿 柳公权 张旭 怀素
B.柳公权 怀素 颜真卿 张旭.
C.张旭 怀素 颜真卿 柳公权
D.张旭 柳公权 颜真卿 怀素
【解答】到了唐代,汉字书法艺术进入鼎盛时期,涌现出一大批书法家。其中颜真卿和柳公权在楷书方面影响巨大,张旭和怀素在草书方面造诣深厚。
故选:A。
5.(9分)补充词语,并选词填空。
(1)作为一名老兵,他受邀观看阅兵仪式,站在天安门城楼上,他 情不自禁 地流下了眼泪。
(2)他心理素质极好,面对再大的风浪,他都能 胸有成竹 ,冷静处置。
(3)诸葛亮是一个难得的军事人才,他为刘备 出谋划策 ,帮助刘备建立了蜀汉政权。
【解答】目瞪口呆 胸有成竹 若有所思
情不自禁 摩拳擦掌 出谋划策
(1)情不自禁:情绪激动,无法控制自己;
(2)胸有成竹:原指在画竹子前,心里早已有了竹子的完整形象。比喻做事前早有准备,可从容应付。
(3)出谋划策:制定计划策略。多指替人出主意,想办法。
故答案为:
瞪 呆 胸 竹 有 思
情 禁 拳 掌 出 划
(1)情不自禁;
(2)胸有成竹;
(3)出谋划策。
6.(4分)判断下列句子所运用的修辞手法。
(1)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗? 反问
(2)在风光旖旎的瑞士菜芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。 排比
(3)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 夸张
(4)你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板! 比喻
【解答】(1)“岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?”运用反问。
(2)4个“在……”运用排比的修辞。
(3)“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用夸张修辞;
(4)把“刘伯承”比作“钢板”,比喻修辞。
故答案为:
(1)反问;
(2)排比;
(3)夸张;
(4)比喻。
7.(6分)按要求完成句子练习。
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
十万支箭,三天造不成。
(2)下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。(在原句上修改病句)
下课了,同学们有序地走出教室。
(3)火辣辣的太阳炙烤着大地,小草无精打采地低着头。(仿写一个拟人句)
睡莲从睡梦中醒来。
【解答】(1)改为陈述句,可将句中的“怎么”“呢”去掉,在“得”前加“不”,问号改为句号。
(2)自相矛盾,删掉“一窝蜂似的”;
(3)仿写拟人句,根据例句“小草无精打采地低着头”是将“小草”当作人来写,赋予了它人的行为如“无精打采地低着头”,即是将小草拟人化,故此句子使用了拟人的修辞手法,据此进行句子仿写,注意此修辞手法的使用。
故答案为:
(1)十万支箭,三天造不成。
(2)下课了,同学们有序地走出教室。
(3)睡莲从睡梦中醒来。
8.根据课文内容填空。
(1)诵读古诗,要感受诗中蕴含的情感。《从军行》中最能表现戍边将士不怕牺牲精神的诗句是“黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还 ”。诗中有闲适的乡村,“ 绿遍山原白满川 ,子规声里雨如烟”。诗中也有对伟大母爱的细节描写,如“ 临行密密缝 ,意恐迟迟归”。
(2)这学期,我们认识了不少特点鲜明的人物,有 足智多谋 的诸葛亮, 意志坚强 的刘伯承, 吝啬小气 的严监生, 知人善任 的田忌, 机智聪明 的杨氏之子。
(3)“ 君子坦荡荡 ,小人长戚戚。”“多行不义, 必自毙 ”。
(4) 豆蔻年华 指女子十三四岁的年纪。古时男子在二十岁要束发立冠,以表示成年,所以男子二十岁左右的年纪称为 弱冠 。六十在中国天干地支里刚好是一个甲子,所以花甲之年指人 六十岁 , 期颐 指人一百岁。
【解答】(1)考查古诗文默写。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”出自王昌龄的《从军行》,全诗为:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”出自翁卷的《乡村四月》,全诗为:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
“临行密密缝,意恐迟迟归”出自孟郊的《游子吟》,全诗为:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
(2)考查课文理解。《草船借箭》记叙了周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能,要求诸葛亮在十日之内造好十万支箭,企图陷害他,诸葛亮巧施妙计向曹操借箭,挫败了周瑜的阴谋,展现了诸葛亮有胆有识,足智多谋,神机妙算。
《军神》主要讲述了刘伯承到一家外国诊所做眼部手术,拒绝使用麻醉剂,为他做手术的外国医生沃克称他为“军神”的故事,赞扬了老一辈无产阶级革命家在严酷的革命斗争中表现出来的钢铁般的意志。
《两茎灯草》记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不肯断气,直到赵氏挑掉了一茎灯草,他才咽气的故事,刻画了一个吝啬鬼的形象。
《田忌赛马》主要讲了孙膑帮助田忌以调换马的出场顺序的手段,取得了比赛的胜利的故事。表现了孙膑的足智多谋和田忌的知人善任。
《杨氏之子》讲述了梁国姓杨的九岁的儿子巧妙应答客人孔君平的故事,充分体现了杨氏之子的思维敏捷、机智和幽默。
(3)考查名言警句。“君子坦荡荡,小人长戚戚”出自《论语》,意思是:君子心胸开阔,神定气安。小人斤斤计较,患得患失。
“多行不义,必自毙”出自《左传》,意思是:坏事干多了,一定会自取灭亡。此句是对恶人恶行的警告,无论做什么事,一定要认清形势,把握尺度,不要做伤天害理的事。
(4)考查传统文化。豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。
弱冠:指男子二十岁左右的年纪。
花甲:指人六十岁。
期颐:指人一百岁。
故答案为:
(1)不破楼兰终不还 绿遍山原白满川 临行密密缝;
(2)足智多谋 意志坚强 吝啬小气 知人善任 机智聪明;
(3)君子坦荡荡 必自毙;
(4)豆蔻年华 弱冠 六十岁 期颐。
9.(3分)口语交际
材料一:
ㅤㅤ我国淡水资源总量为2.8万亿立方米,居世界第六,但人均水资源量仅为世界人均水平的四分之一,居世界第109位。
材料二:漫画(如图):
(1)材料一中用到了哪些说明方法? 列数字、作比较。
(2)谈谈你从这两则材料中获得的启示。 我们要节约用水,保护水资源。
【解答】(1)考查了说明方法。从“2.8万亿立方米、第六、第109位”“人均水资源量仅为世界人均水平的四分之一”可知,材料一中用到了列数字、作比较的说明方法
(2)考查了概括文章主旨。结合两则材料的内容从节约用水角度谈启示即可。
故答案为:
(1)列数字、作比较。
(2)我们要节约用水,保护水资源。
二、阅读理解(20分)
10.(8分)课内阅读。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“ 此是君家果 。”儿应声答曰:“ 未闻孔雀是夫子家禽 。”
(1)根据原文填空。
(2)解释下面句子中加点的字。
孔君平诣 拜访 其父,父不在,乃 于是,就 呼儿出。
(3)判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
①“君”与“夫子”都是对人的尊称。 √
②句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。 ×
(4)文中的第一句话点明了人物及人物特点,起到 总领全文 的作用。
(5)杨氏之子是一个怎样的孩子?
杨氏之子是一个聪明、机智、幽默的孩子。
【解答】(1)考查了文章内容的背诵与默写能力。解答此题关键在于平时的背诵,要做到背诵与书写都准确无误。根据原文,依次填写:此是君家果;未闻孔雀是夫子家禽。
(2)考查词语理解。“诣”的意思是拜访。乃:就,于是。
(3)考查对文中字词的意思的掌握情况。①“君”是对男子的尊称;“夫子”是古时对男子的尊称。因此,这两个词语都是对人的尊称。说法正确;②文中“未闻孔雀是夫子家禽。”这句话的意思是没听说孔雀是先生您家的鸟。这句话中“家禽”的意思是您家的鸟;而在现代汉语中,“家禽”指人类驯养的禽类,如鸡、鸭等,与古代汉语中的意思不一样。说法错误。
(4)考查了句子的作用。结合内容理解,从“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”可知,“甚聪惠”总领全文。
(5)考查对人物形象的理解。孔指以示儿曰:“‘此是君家果。’儿应声答曰:‘未闻孔雀是夫子家。”杨氏子面对孔君平的玩笑话反应机敏,立即将“孔雀”与“孔家家禽”联系在一起回敬了孔君平。从中可以看出杨氏之子是一个聪明、机智、幽默的孩子。
故答案为:
(1)此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽;
(2)拜访 于是,就;
(3)①√②×;
(4)总领全文;
(5)杨氏之子是一个聪明、机智、幽默的孩子。
11.(12分)阅读下面片段,完成习题。
阳光下的守望
ㅤㅤ①我见过一个母亲,一个在阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下守望着百米外的考场,神色(凝重 庄重) 凝重 。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠,汗水将她的衣衫浸得水洗一样,她的略带些白的头发(杂乱 凌乱) 凌乱 地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场,站成一尊雕像。
ㅤㅤ②树荫下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下,母亲神情(漠然 肃然) 肃然 的脸上挤出浅浅的微笑,说进:“站在这里能清清楚楚地看到考场,能清清楚是地看到孩子。”
ㅤㅤ③没人笑她痴,没人笑她傻,也没有人再劝地。
ㅤㅤ④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久,也许半个小时,也许一个小时,母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了过去,看她千呼万唤后仍是昏迷不醒,便将地抬到学校大门口的医务室里。
ㅤㅤ⑤听了心跳,量了血压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼,经验丰富的医生告诉众人:“看我怎样弄醒她。”
ㅤㅤ⑥医生附在母亲耳边,轻轻地说了句:“学生下考场了。”
ㅤㅤ⑦母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:“我得赶快问问儿子考得怎么样。”
ㅤㅤ⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听,学生说这个故事抵得上一千句枯燥的说教。
(1)选择括号内合适的词语,对的打“√”。
(2)第①段中“盯”字是什么意思?有什么作用。 “盯”是指专注而长时间地看。这里用“盯”字,把母亲对孩子极度专注的神态充分地表现出来,突出了母亲的爱子之深;
(3)第①段和第⑦段在刻画母亲形象时,分别是从 神态 、 外貌 、 动作 、 语言 四个方面来写的。
(4)文中哪一处最让你感动?用横线画出来,并说明感动的原因。 母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:“我得赶快问问儿子考得怎么样。”感动的理由是:母亲在自己生病晕倒的情况下,心里还想着儿子的考试。充分体现了母亲对孩子无私的奉献和疼爱,更表现出母爱的伟大。
(5)你觉得母亲在阳光下守望的是什么?把你的想法写下来。(不少于 30个字) 我觉得母亲守望的是孩子能考出一个好成绩,守望的是孩子能够有一个灿烂的未来,守望的是真挚的母子深情。
【解答】(1)考查辨析词语。凝重:(形)指庄重;稳重。庄重:(形)严肃端正;不轻浮。杂乱:形容繁多而又无序,缺乏条理。凌乱:(形)杂乱又不整齐,没有秩序。漠然:毫不在意、毫不关心的样子。肃然:严谨恭敬的样子。根据词义,结合语境,应依次选择词语“凝重”“凌乱”“肃然”。
(2)考查了对短文中重点字词的意思和用法的掌握。短文第①段中“盯”字是指专注而长时间地看。这里用“盯”字,把母亲对孩子极度专注的神态充分地表现出来,突出了母亲的爱子之深。
(3)考查对短文内容的理解。通读第一自然段和第七自然段可知,这两段在刻画母亲形象时,分别是从神态、外貌、动作、语言四个方面来描写的。
(4)考查从文中找出让人感动的句子。通读短文可知,文中的“母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:‘我得赶快问问儿子考得怎么样’”这句话我觉得令人感动,感动的理由是:母亲在自己生病晕倒的情况下,心里还想着儿子的考试。充分体现了母亲对孩子无私的奉献和疼爱,更表现出母爱的伟大。
(5)考查对短文主旨的理解。通读短文可知,母亲一直在阳光下守望,我觉得母亲守望的是孩子能考出一个好成绩,守望的是孩子能够有一个灿烂的未来,守望的是真挚的母子深情。
故答案为:
(1)凝重 凌乱 肃然;
(2)“盯”是指专注而长时间地看。这里用“盯”字,把母亲对孩子极度专注的神态充分地表现出来,突出了母亲的爱子之深;
(3)神态 外貌 动作 语言;
(4)母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:“我得赶快问问儿子考得怎么样。”感动的理由是:母亲在自己生病晕倒的情况下,心里还想着儿子的考试。充分体现了母亲对孩子无私的奉献和疼爱,更表现出母爱的伟大。
(5)我觉得母亲守望的是孩子能考出一个好成绩,守望的是孩子能够有一个灿烂的未来,守望的是真挚的母子深情。
三、习作表达(30分)
12.ㅤㅤ题目:我得到了____
要求:在横线上填上合适的词语,如“表扬”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整后再作文;通过一件事来表达一个中心,注意围绕中心把事情的经过写具体,表达出真情实感;不少于400字。
【解答】范文:
我得到了教训
成长是一个不断跌倒再爬起来的过程,只有不断地吸取教训并接受批评,才能尽快地成长,肩负起自己的责任。以下是我的教训之一,也是我的经验之一。
那是暑假里的一天,爸爸、妈妈说要把我送到大姑家,我还没想好去不去,爸爸、妈妈直接就把我送到了大姑家,原因是他们忙。
在大姑家的第二天,天气非常热,在家里闷得慌。我对大姑说:“我下楼去和对面的大姐姐们一起玩。”“不行啊,这么热的天不能在太阳下面待太久。”大姑说。我想,怕什么,回来冲个冷水澡不就没事了。我不理会大姑了,带着阿姨给我买的滑板下楼了。我找了对面的大姐姐一起到楼下的空地里玩起了滑板。
烈日当头,我们被太阳烤得大汗淋淋,一个大姐姐说:“我给你们每人买根冰棍吧!”我们都很高兴,我挑了一根绿豆冰棍,舔了起来。当我精疲力尽的时候,我跟那些大姐姐们告别,回家了。
回到家,大姑就问我有没有不适。我摇摇头,便走向厕所洗澡了。到了晚上,我脸发烫。大姑看我这样知道我中暑了,拿了一瓶藿香正气水给我喝,然后说道:“早叫你不出去吧,中暑了吧!”
目 口
有成
若 所
不自
摩 擦
谋 策
目 瞪 口 呆
胸 有成 竹
若 有 所 思
情 不自 禁
摩 拳 擦 掌
出 谋 划 策
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