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    山东省青岛市即墨区2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试题(无答案)

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    山东省青岛市即墨区2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试题(无答案)

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    这是一份山东省青岛市即墨区2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试题(无答案),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列式子是一元二次方程的是( )
    A.B.C.D.
    2.根据表格对应值:
    判断关于x的方程的一个解x的范围是( )
    A.B.C.D.无法判定
    3.2021年5月11日我国第七次人口普查数据出炉,与第五次、第六次人口普查数据相比较,我国人口总量持续增长.第五次人口普查全国总人口约12.95亿,第七次人口普查全国总人口约14.11亿,设从第五次到第七次人口普查总人口平均增长率为x,则可列方程为( )
    A.B.
    C.D.
    4.如图,在中,对角线相交于点O,下列哪个条件不能判定是矩形的是( )
    A.B.C.D.
    5.如图,点分别是四边形的边的中点,则下列说法中正确的个数是( )
    ①若,则四边形为矩形;②若,则四边形为菱形;③若四边形是平行四边形,则与互相平分;④若四边形是正方形,则与互相垂直且相等.
    A.1B.2C.3D.4
    6.如图,将矩形折叠,使点C和点A重合,折痕为,与交于点O.若,则的长为( )
    A.B.C.D.
    7.如图,菱形的边长为2,点P是对角线上的一个动点,点分别为边的中点,则的最小值是( )
    A.2B.C.1.5D.
    8.如图,在正方形外取一点E,连接.过点A作的垂线交于点P.若.下列结论:①;②点B到直线的距离为;③;④;⑤其中正确的结论是( )
    A.①②③B.①③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
    9.已知关于x的一元二次方程有一个根为,则_______.
    10.如图,将一块正方形铁皮的四角各剪去一个边长为的小正方形,做成一个无盖的盒子,已知盒子的容积为.若设原铁皮的边长为,则根据题意可得关于x的方程是_______.
    11.如图,菱形的面积为,对角线长,点O为的中点,过点A作交的延长线于点E,连接,则线段的长度是_______.
    12.如图,P是矩形的边上一个动点,矩形的两条边的长分别为6和8,那么点P到矩形的两条对角线和的距离之和是_______
    13.如图,是正方形的对角线上的两点,,则四边形周长是_______.
    14.如图,已知直线,过点作x轴的垂线交直线l于点,以为边作正方形,过点作x轴的垂线交直线l于点,以为边作正方形,…,按此规律进行,则点的坐标为_______
    三、解答题:
    15.(本小题6分)
    已知:线段a,直线l及直线外一点A.
    求作:矩形,使得边在直线l上,,垂足为B,对角线的长度为a.
    16.解下列方程:(每小题5分,共3小题,共15分)
    (1)(配方法);(2);(3)
    17.(本小题6分)
    若关于x的一元二次方程有两个不相等实数根,求k的取值范围.
    18.(本小题8分)
    一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“美”、“丽”、“扬”、“州”的四个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀再摸球.
    (1)从中任取一个球,球上的汉字是“扬”的概率为_______.
    (2)从中任取一个球,不放回,再从中任取一个球,请用树状图或列表法,求取出的两个球上的汉字恰能组成“美丽”或“扬州”的概率.
    19.(本小题12分)
    如图,在中,是边上的中线,E是的中点,过点A作,交的延长线于点F,连接.
    (1)求证:四边形是平行四边形;
    (2)若,试判断四边形的形状,并证明你的结论.
    20.(本小题12分)
    尊老爱幼是中华民族的传统美德,九九重阳节前夕,某商店为老人推出一款特价商品,每件商品的进价为15元,促销前销售单价为25元,平均每天能售出80件;根据市场调查,销售单价每降低0.5元,平均每天可多售出20件.
    (1)若每件商品降价5元,则商店每天的平均销量是_______件(直接填写结果);
    (2)不考虑其他因素的影响,若商店销售这款商品的利润要达到平均每天1280元,每件商品的定价应为多少元?
    (3)在(2)的前提下,若商店平均每天至少要销售200件该商品,求商品的销售单价.
    21.(本小题7分)
    [问题提出]:如图1,由(长×宽×高)个小立方块组成的正方体中,到底有多少个长方体(包括正方体)呢?
    图1 图2 图3 图4
    [问题探究]:我们先从较为简单的情形入手
    (1)如图2,由个小立方块组成的长方体中,长共有条线段,宽和高分别只有1条线段,所以图中共有个长方体.
    (2)如图3,由个小立方块组成的长方体中,长和宽分别有条线段,高有1条线段,所以图中共有个长方体.
    (3)如图4,由个小立方体组成的正方体中,长、宽、高分别有条线段,所以图中共有_______个长方体.
    (4)由个小立方块组成的长方体中,长共有条线段,宽共有_______条线段,高共有_______条线段,所以图中共有_______个长方体.
    问题解决:
    (5)由个小立方块组成的正方体中,长、宽、高各有_______线段,所以图中共有_______个长方体.
    结论应用:
    (6)若由若干个小立方块组成的正方体中共有3375个长方体,那么组成这个正方体的小立方块共有_______个.
    22.(本小题12分)
    如图所示,在中,,点D从点C出发沿方向以的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿方向以的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动,设点运动的时间是t秒,过点D作于点F,连接.
    (1)求证:四边形是平行四边形;
    (2)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值,如果不能,说明理由;
    (3)当t为何值时,为直角三角形?请说明理由.
    x
    1.1
    1.2
    1.3
    1.4
    0.84
    2.29
    3.76

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