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    西师大版小学数学四年级下册小数的加法和减法 教案

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    西师大版(2024)四年级下册小数的加法和减法教案

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    这是一份西师大版(2024)四年级下册小数的加法和减法教案,文件包含西师大版小学数学四年级下册小数的加法和减法PPT课件pptx、西师大版小学数学四年级下册小数的加法和减法教学设计docx、西师大版小学数学四年级下册小数的加法和减法配套练习docx、西师大版小学数学四年级下册小数的加法和减法教学反思docx、西师大版小学数学四年级下册小数的加法和减法视频课件mp4等5份教案配套教学资源,其中教案共12页, 欢迎下载使用。
    将下面的数改写成一位小数
    8.50 =( ) 0.200 =( ) 64 =( ) 20 =( )
    从图中你知道了什么信息?要解决什么问题?
    这个月水费24.83元,电费51.6元。
    24.83+51.6=
    (1)算一算:竖式列在右边的方框里。(2)说一说:独立完成后与同桌说一说 “为什么这样算”。
    2 4 . 8 3
    答:这个月应付水费和电费共76.43元。
    根据小数的性质添0后再相加。
    为什么小数点一定要对齐呢?
    百分位上没有数,怎么算?
    十分位相加满十向个位进1。
    49.5-32.48 =
    答:大田村比黄树村多出售小麦17.02吨。
    “0-8”不够减怎么办?
    从十分位上退1当10。
    小数点对齐,也就是把相同数位对齐。
    计算小数加法时要注意什么
    当小数部分位数不同时,可以根据需 要在末尾添“0”后再加。
    哪一位相加满10,就向前一位进1。
    计算小数减法时要注意什么
    哪一位不够减,就从前一位退1当10, 与本位上的数合在一起再减。
    每人做几个纸团,每个纸团上写一个比10小的一位小数或两位小数。
    玩法:(1)两人一组,将准备的纸团放在一起。 (2)每人每次从中摸出一个纸团,摸出较大数的人, 算两数的差;摸出较小数的人,算两数的和, 并各自把得数记在纸上。 (3)摸相同的次数后,再把自己记录的得数相加, 总数大的一方获胜。
    (课本第81页“练习二十二”第1题部分)
    (课本第81页“练习二十二”第2题部分)
    30.1-12.77=
    2. 2010年,重庆市城镇居民人均住房面积比农村居 民人均住房面积少多少平方米?
    2010年重庆市城镇居民人均住房面积为31.69m2。
    2010年重庆市农村居民人均住房面积为37.6m2。
    (课本第81页“练习二十二”第3题)
    37.6 - 31.69 =
    答:2010 年,重庆市城镇居民人均住房面积比 农村居民人均住房面积少5.91平方米。
    得数的小数点要与加数(被减数及减数)的小数点对齐。
    从末位算起,加法中哪一位相加满十,就向前一位进1;减法中哪一位不够减,要从前一位退1当10,与本位上的数合在一起再减;
    小数点对齐,也就是相同数位对齐;
    完成本课时的相关练习作业

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