人教统编版必修 上册第一单元2 (立在地球边上放号 红烛 *峨日朵雪峰之侧 *致云雀)2.2 红烛优秀课件ppt
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原名闻家骅,字友三,生于湖北浠水县巴河镇闻家铺村一个书香门第。中国现代诗人、学者、民主战士。
1912年考入清华大学留美预备学校,1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记,1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》。
闻一多的诗歌表现了对祖国深厚的感情,反映了人民在帝国主义和封建势力双重压迫下的苦难生活,具有鲜明的时代特色和民族风格。同时,他也是一位杰出的学者,在古典文学研究方面取得了很高的成就。
闻一多(1899-1946)
《红烛》写于1923年,是闻一多第一部诗作。
诗集《红烛》由诗人在清华和美国留学的经历为创作背景。
诗人以“红烛”作为象征,抒发了诗人对美好生活的向往和对祖国前途的憧憬,表现了诗人献身祖国的崇高精神。同时,通过红烛的形象,诗人也表达了对牺牲自我、照亮他人的奉献精神的赞美。
五四运动影响五四运动爆发后,闻一多紧随校园运动的潮流,作为清华学生代表赴上海参加全国学生联合会成立大会。在此期间,他受到了新思想、新文化的熏陶和影响,开始关注国家命运和民族前途。社会动荡与变革20世纪初的中国正处于社会动荡和变革时期,各种社会矛盾日益激化。闻一多身处这样的时代环境之中,他的诗歌创作也必然受到了这种时代氛围的影响和熏陶。他的作品反映了人民在帝国主义和封建势力双重压迫下的苦难生活,表达了人民对自由和解放的渴望。
《红烛》一诗以“红烛”为线索,贯穿全诗,通过描绘红烛的形象和特点,表达了诗人对美好生活的向往和追求。诗篇结构紧凑,层次分明,展现了闻一多诗歌创作的精湛技艺。
闻一多在《红烛》中运用了丰富的修辞手法,如拟人、象征、排比等,使得诗歌语言生动、形象,具有强烈的艺术感染力。同时,诗人注重节奏和韵律的搭配,使得整首诗读起来朗朗上口,富有音乐美。
《红烛》篇章结构和写作特点
“红烛”作为诗歌的核心意象,具有丰富的内涵。它既是诗人对美好生活的寄托,又象征着光明、希望和奉献精神。通过描绘红烛的燃烧过程,诗人表达了对生命的珍视和对未来的憧憬。
在《红烛》中,“红烛”不仅象征着光明和希望,还代表着诗人的精神追求和人格理想。诗人借红烛之口,抒发了自己为追求真理和美好未来而甘愿奉献一切的豪情壮志。
意象分析和象征意义探讨
闻一多在《红烛》中表达了对美好生活的热爱和向往,对光明和希望的执着追求,以及对奉献精神的崇高赞美。这些情感真挚而热烈,具有强烈的感染力和号召力。
《红烛》作为闻一多的代表作之一,具有很高的审美价值。它不仅展现了诗人精湛的诗歌创作技艺,还传达了积极向上的精神力量和崇高的道德情操。这首诗对于提升人们的审美品位和道德境界具有重要的促进作用。
情感表达与审美价值评估
红烛象征着一种无私奉献的精神,通过燃烧自己来为他人带来光明和希望,体现了诗人对社会责任感和奉献精神的追求。
诗人在诗中表达了对真理的执着追求,即使面临困难和挫折也绝不放弃,展示了坚定的信念和勇敢的精神。
红烛还象征着对祖国的热爱和献身精神,诗人通过红烛的形象表达了自己对祖国的深厚感情和为民族复兴而奋斗的决心。
当代青年应该像红烛一样,树立远大理想,勇于担当社会责任,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
树立远大理想,勇于担当
在面对各种诱惑和挑战时,当代青年应该坚定信念,不屈不挠地追求真理,始终保持清醒的头脑和正确的价值观。
当代青年应该像红烛一样热爱祖国,积极弘扬民族精神,传承中华优秀传统文化,为祖国的繁荣富强贡献自己的智慧和力量。
热爱祖国,弘扬民族精神
弘扬奉献精神,促进社会和谐
红烛精神所蕴含的奉献精神是当代社会所需要的,通过弘扬这种精神可以促进社会和谐,增强人们的凝聚力和向心力。
激励人们追求真理,推动社会进步
红烛精神所强调的追求真理的精神是推动社会进步的重要力量,可以激励人们不断探索和创新,推动科技、文化等各方面的繁荣发展。
激发爱国热情,增强民族自豪感
红烛精神所蕴含的爱国情感可以激发人们的爱国热情,增强民族自豪感和归属感,为祖国的繁荣稳定提供强大的精神支持。
现实意义及社会价值剖析
文学技巧与表现手法分析
红烛作为核心意象,象征着燃烧自我、照亮他人的奉献精神,体现了诗人对理想和信仰的执着追求。
诗人赋予红烛以人的情感和意志,使其仿佛成为一个有血有肉、有思想有感情的生命体,增强了诗歌的感染力。
通过对比黑暗与光明、死亡与新生等对立元素,以及运用环境描写来烘托氛围和情感,诗人成功地构建了诗歌的张力。
叙事角度和人称选择问题探讨
诗人以第一人称的视角,直接表达了对红烛的赞美和敬仰之情,使得诗歌更加真实、亲切。
诗歌聚焦于红烛这一中心意象,通过深入挖掘其内在含义和象征意义,展现了诗人的精神世界和情感体验。
诗人通过控制叙事的节奏和速度,使得诗歌在情感上起伏跌宕、张弛有度,给读者留下深刻的印象。
诗歌采用简练明快的语言风格,表达了诗人对红烛的崇敬之情,同时也体现了现代诗歌的语言特点。
诗歌在韵律和节奏上具有一定的特点,读起来朗朗上口,给人以美的享受。
诗人通过富有感染力的语言表达,成功地传递了红烛精神的力量和价值,使读者产生共鸣和思考。
知识拓展与延伸阅读建议
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一组以中国近代史上被外敌侵占的七处领土为题材的诗歌,抒发了诗人对祖国领土沦丧的悲痛之情,也表达了他对民族复兴的期望。
现代诗歌经历了多个阶段的发展,包括初期的白话诗运动、新月诗派、现代派等,逐渐形成了多样化的风格和题材。
除了闻一多之外,还有徐志摩、戴望舒、艾青等诗人,他们的作品代表了现代诗歌的不同风格和成就。
现代诗歌起源于20世纪初的中国,是在传统诗歌基础上,受到西方现代主义诗歌影响而逐渐发展起来的。
在欣赏现代诗歌时,首先要了解诗人的创作背景和时代背景,这有助于理解诗歌的主题和情感。
现代诗歌往往通过意象和意境来表达情感,读者应该通过想象和联想,感受诗歌所营造的意境和氛围。
现代诗歌在语言和形式上具有独特的技巧,如隐喻、象征、节奏等,读者应该学会分析这些技巧,并理解它们在诗歌中的作用。
最终,欣赏现代诗歌的目的是要体会诗人的情感,与诗人产生共鸣,从而获得审美愉悦和心灵启迪。
如何欣赏现代诗歌方法指导
小组讨论:如何理解《红烛》中意象?
探讨红烛在诗歌中所代表的寓意,如奉献、牺牲、希望等。
分析闻一多如何通过红烛这一意象,构建起整首诗歌的情感氛围和主题思想。
讨论红烛意象与诗人内心情感之间的联系,以及如何通过意象表达情感。
思考题:你认为《红烛》在当代有何意义?
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探讨《红烛》所传达的奉献精神在当代社会中的现实意义和价值。
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分享交流:你所了解或喜欢其他现代诗歌作品。
分享自己所了解或喜欢的其他现代诗歌作品,简要介绍作品内容和特点。
阐述所分享作品的创作背景,如历史背景、社会背景或诗人个人经历等。
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