高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活权利行使 注意界限集体备课ppt课件

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活权利行使 注意界限集体备课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了请你当法官，要正确行使民事权利，一民事权利的限制，知识提纲，正确行使民事权利，探究与分享，学法指导，二妥善处理相邻关系，解题指导，解题方法等内容，欢迎下载使用。

林某在某电商平台注册了一家店铺，并通过了实名认证。云某通过网络在该店铺订购了一条某品牌的裤子。收到货品后，云某发现货品与网页宣传不符，就发表了买家评论并给予差评。之后，双方为此产生争议，云某又追加评论，谈了自身感受。林某对此大为不满，向人民法院起诉云某侵害名誉权。
♦你在网购时给过差评吗？你认为云某的行为是否构成侵权？为什么？
根据最高法公报案例：网络交易中买家给“差评”若不是出于恶意诋毁商业信誉的目的，则不属于侮辱诽谤行为。案例中云某对商品质量及经营者服务的评价仅是个人对商品及服务的情感表达，并没有诽谤、诋毁、损害等违反法律的行为，不构成侵权。 给不满意的商品和服务打差评是我们每个人消费者的权利，同时，我们给评价也不能“太任性”，无底线无原则。 在互联网时代买家、卖家要共同遵守相关法律规定和网络道德规范。
行使民事权利有界限，不可滥用权利
（1）民法强调对权利的保护，而权力通常意味着人们有按照自己的意愿实施某一行为的自由。（法律保护各类民事主体的人身权和财产权）
（P35中间-1、2）
（2）民法为不同的民事权利设定了界限。民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限。不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
特别提醒：正确行使民事权利，还必须坚持民法典确立的平等、自愿、公平、诚实信用、守法与公序良俗、绿色原则。在依法行使个人权利的同时，还要尊重他人权利，自觉履行义务。
（1）民法对人身权限制 （主要在名誉权领域）（2）民法对知识产权的限制（主要在著作权领域）
2、行使民事权利的界限：
（P35中间-2+相关链接）
（1）民法对人身权限制（主要在名誉权领域） ①对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论，不能认定为侵害名誉权。但借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的，则构成侵权。 ②行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为，影响他人名誉的，不承担民事责任；但是，捏造、歪曲事实；对他人提供的严重失实内容未尽到合理核实义务；使用侮辱性言辞等贬损他人名誉的，则构成侵权。
（2）民法对知识产权的限制（主要在著作权领域）
分两种情形：作品的合理使用和法定许可使用。
【知识整合】区别作品的合理使用和法定许可使用
在作业中引用他人文章的一大段话。
从同学那里拷贝一份应用软件，安装到自己的电脑上。
从网上找到一首流行歌曲，下载到自己手机上。
中学语文教材书中收录一篇某当代作家的散文。
♦以上行为是否侵犯著作权？为什么？
用于个人学习使用他人作品不侵权。属合理使用。
多台电脑安装软件。属侵权。
用于个人欣赏不侵权。属合理使用。
属法定许可使用，不侵权。
凡事有度，理解法律的规范性。坚持权利义务相统一的原则，明确行使民事权利的界限。
熟悉法律对民事权利行使合理界定的规定，增强法治观念，学会正确行使民事权利，避免权利滥用。
1、相邻关系的实质：2.相邻关系的主要类型：
相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。
①相邻用水、排水，②相邻通行， ③相邻不动产利用与管线安设， ④相邻通风、采光、日照， ⑤相邻有害物质排放，等等。
3、法律规定相邻关系的意义（作用）（P38上1）
法律规定相邻关系，对于保护相邻不动产权利人的合法权益，稳定社会秩序，具有重要意义。
4、如何处理相邻关系：
（1）处理相邻关系的原则：（P38上1） 民法典规定，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系；（2）法律依据： 法律、法规对处理相邻关系有规定的，依照其规定；法律、法规没有规定的，可以按照当地习惯；（3）相邻关系一方在为自己便利行使权利时，应当照顾到相邻方的利益。 例如：民法典规定，不动产权利人应当为相邻权利人用水、排水、 通行等提供必要的便利；不动产权利人因用水、排水、 通行等利用相邻不动产的，应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。（P38下1）
♦上述情形似乎“公说公有理，婆说婆有理”。请你断一断这起邻里纠纷案。
提示： 民法典规定：不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。 该公司安装照明灯，夜间开启后照到小陆家的居室内，给小陆家的生活带来不便，违背了民法典的规定，该公司应该停止侵害、排除妨碍、赔偿损失。 双方可以通过协商方式解决，如协商不成，可向人民法院提出民事诉讼，要求法院判决该公司停止侵害。
提示：徐某应承担民事法律责任。理由是： ①公民在从事民事活动时，必须遵循公平原则、绿色原则、不得违背公序良俗。徐某在自家阳台搭建鸽舍，却给邻居带来了严重污染，并严重影响邻居休息，这违背了公平原则，也不符合社会公德的要求。 ②民法典规定，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。相邻关系一方在为自己便利行使权利时，应当照顾到相邻方的利益。徐某在处理相邻关系时，没有贯彻这一原则，因此徐某应该立即拆除
题型特点 试题可能以现实生活中各种相邻关系的处理为背景,考查对侵权责任与权利界限的认识。具体包括:考查相邻关系的处理规则、原则,判断相邻关系中是否涉及侵权以及侵权人应当承担何种侵权责任
例题1：甲因家中失火，在情急之中，甲将乙晒在外面的被子泡湿，披在身上抢救家中物品。后来，乙以该被子是其结婚纪念物为由向甲索赔1万元。乙的行为(　　) A．是合法的，财产权被侵犯理应索赔 B．是符合社会公德和国家政策的 C．是不合法的，不能因维护财产权而滥用权利 D．是不合法的，甲因紧急避险占用他人财产不承担赔偿责任
【解析】首先要明确乙的财产权被侵害，有权提出赔偿。乙行使合法权利不能建立在损害他人合法权益的基础上，“索赔1万元”是滥用财产权的表现。排除判断错误的A、B，再排除判断正确但依据错误的D。故选C。
例题2：李老师在期中考试题目中引用王某的一幅漫画，王某向法院提起诉讼。以下说法正确的是（ ）①李老师引用某乙的一幅漫画命题，属于作品的合理使用，一般情况下不构成侵权；②应该在命题时注明作者的姓名和作品的出处，否则也会形成侵权。③李老师引用王某的漫画，未经王某同意，构成侵权。 ④李老师引用王某漫画未向王某付费，构成侵权A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
【解析】为课堂教学使用作品，属于作品的合理使用，不构成侵权，但引用时应注明作者的姓名和作品的出处，否则也会形成侵权。故选A。
例题3：根据著作权法的规定，在某些情形中，使用作品可以不经著作权人同意，直接使用著作权人作品，但应当按规定支付使用费。下列选项中不属于这种情形的是(　　)A．为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中，汇编某一作品片段B．为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中，汇编某一短小的文字作品C．为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中，汇编某一摄影作品D．为课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制他人作品，供教学科研人员使用
【解析】D。使用作品不需要著作权人同意，也不必支付使用费是合理使用，使用作品可以不经著作权人同意，直接使用著作权人作品，但应当按规定支付使用费是法定许可， A、B、C属于法定许可使用，D是合理使用，不属于法定许可
例题4：甲村和乙村相邻，一条小河流经甲乙两村，一年天旱，上游的甲村便在小河上筑起水坝，将水截住，乙村对此不满，两村发生纠纷。关于此事说法正确的是(　　)A．甲村位于河道的上游，有权截水自用乙村不能干涉B．甲村将水截住违反了民法典关于正确处理相邻关系的原则C．甲村用水须经乙村许可D．乙村用水须经甲村许可
【解析】B　不动产的相邻各方，应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神，正确处理截水、排水、通行、通风、采光等方面的相邻关系。
《民法典》第二百九十条【用水排水相邻关系】不动产权利人应当为相邻权利人用水、排水提供必要的便利。 对自然流水的利用，应当在不动产的相邻权利人之间合理分配。对自然流水的排放，应当尊重自然流向。