福建省泉州市安溪县2024-2025学年五年级上学期月考英语试卷

这是一份福建省泉州市安溪县2024-2025学年五年级上学期月考英语试卷，共17页。

II. Listen and judge.听句子，判断下列图片与录音是否相符，相符写“T“，不相符写“F”。每小题读两遍。（每小题10分，共10分）
2．（10分）听句子，判断下列图片与录音是否相符，相符写"T"，不相符写"F"。每小题读两遍。
III. Listen and chse.听对话，选择与录音相符的选项，并把序号写在题前括号内。每组对话读三遍。（每小题10分，共10分）
3．（10分）听对话，选择与录音相符的选项，并把序号写在题前括号内。每组对话读三遍。
IV. Listen and chse.听短文，选择与录音相符的答案，并把序号写在思维导图的对应位置。短文读三遍。（每小题10分，共10分）
4．（10分）听短文，选择与录音相符的答案，并把序号写在思维导图的对应位置。短文读三遍。
第二份礼物我会口语交际（14分）V. Read and chse.选择恰当的句子补全下面对话，并把序号写在横线上。（每小题8分，共8分）
5．（8分）选择恰当的句子补全下面对话，并把序号写在横线上。
（1）﹣Where is Miss Ga？
﹣
（2）﹣What's she ding？
﹣
（3）﹣When des she ften g there？
﹣
（4）﹣Hw is Miss Ga？
﹣
Ⅵ. Head and chse.选择恰当的句子把下面情景对话补充完整，并把序号写在横线上。（每小题6分，共6分）（每个答案只能用一次哦）
6．（6分）选择恰当的句子把下面情景对话补充完整，并把序号写在横线上。（每个答案只能用一次哦）
B：Happy Teachers' Day，Miss Li.
L：（1）
B：Here is a flwer fr yu.
L：（2）
K：I am drawing a picture fr yu，Miss Li.
L：Ww!What are yu drawing，Karl？
K：（3）
L：I am s happy.Thank yu，kids.
第三份礼物我会规范读写（46分）Ⅶ. Read and chse.观察图片，选择与图片相符的句子。（每小题2分，共6分）
7．（2分）观察图片，选择与图片相符的句子。（ ）
A． These are cats.B． These are bats.
8．（2分）观察图片，选择与图片相符的句子。（ ）
A． Lk at the huse.B．Lk at the muth.
9．（2分）观察图片，选择与图片相符的句子。（ ）
A． She is a nice dctr.She is kind.
B． She is a nice teacher.She is kind.
Ⅷ. Read and chse.根据图片提示，选择恰当的单词或词组，把材料补充完整，并把序号写在横线上。（每小题10分，共10分）
10．（10分）根据图片提示，选择恰当的单词或词组，把材料补充完整，并把序号写在横线上。
A.smiling
B.flwer
C.Teachers' Day
D.beside Lily
E.a picture f panda
Tmrrw is
（1） .Miss Ga is standing（2） .Lily gives a（3） t Miss Ga.Yang Ming gives（4） t Miss Ga.Lk!Miss Ga is（5） .
VIII. Read and chse.认真阅读下列语段，选择相符的图片，并把序号写在题前括号内。（每小题2分，共10分）
11．（2分）This is a dg.It's playing with a ball.It's a lvely dg.（ ）
A． B．
12．（2分）These flwers are beautiful.They are fr Miss Ga.（ ）
A． B．
13．（2分）They are in the park.They are playing behind the tree.（ ）
A． B．
14．（2分）Lk at the girls.They are making paper flwers.（ ）
A． B．
15．（2分）I want t sing a sng t my teacher.Which sng is OK？（ ）
A． B．
X. Read and chse.阅读邮件，选择与短文相符的答案。（每小题10分，共10分）
16．（10分）阅读邮件，选择与短文相符的答案。
Dear Miss Ga，
Tmrrw is Teachers' Day.We are ging t give yu a surprise（惊喜）.A tall by is making a card near the windw.A shrt by is drawing a picture behind the desk.A girl with lng hair is making paper flwers beside the chair.And I am writing an email fr yu near the blackbard.Happy Teachers' Day!Please guess（猜）.Wh are we？
Yurs
September 9th
（1）Tday is .
A.September 9th
B.September 10th
C.September 11th
（2）A_____by is making a_____near the windw.
A.tall；flwer
B.shrt；card
C.tall；card
（3）A shrt by is drawing a_____behind the_____.
A.picture；desk
B.picture；dr
C.panda；desk
（4） is making paper flwers.
A.A girl with shrt hair
B.A shrt girl
C.A girl with lng hair
（5）The children are in the
A.sitting rm
B.classrm
C.supermarket
X. Read and write.根据所给的图片和词组，仿写对话。（每句2分，共10分）
17．（4分） Mdel：
park
play the vilin
A：Where is the girl？
B：She is in the park.
A：What is she ding？
B：She is playing the vilin.
library
read
A：Where are they？
（1）
A：What are they ding？
（2）
18．（6分） Mdel：
park
play the vilin
A：Where is the girl？
B：She is in the park.
A：What is she ding？
B：She is playing the vilin.
sitting rm
watch TV
A：Where are they？
（1）
A： （2）
（3）
2024-2025学年福建省泉州市安溪县五年级（上）月考英语试卷
参考答案与试题解析
第一份礼物 我会认真倾听（40分）I . Listen and rder.听句子，根据录音内容，用A～E给下面情景图排序。每小题读两遍。（每小题10分，共10分）
1．（10分）Listen and rder.听句子，根据录音内容，用A～E给下面情景图排序。每小题读两遍。
【解答】略
II. Listen and judge.听句子，判断下列图片与录音是否相符，相符写“T“，不相符写“F”。每小题读两遍。（每小题10分，共10分）
2．（10分）听句子，判断下列图片与录音是否相符，相符写"T"，不相符写"F"。每小题读两遍。
【解答】略
III. Listen and chse.听对话，选择与录音相符的选项，并把序号写在题前括号内。每组对话读三遍。（每小题10分，共10分）
3．（10分）听对话，选择与录音相符的选项，并把序号写在题前括号内。每组对话读三遍。
【解答】略
IV. Listen and chse.听短文，选择与录音相符的答案，并把序号写在思维导图的对应位置。短文读三遍。（每小题10分，共10分）
4．（10分）听短文，选择与录音相符的答案，并把序号写在思维导图的对应位置。短文读三遍。
【解答】略
第二份礼物我会口语交际（14分）V. Read and chse.选择恰当的句子补全下面对话，并把序号写在横线上。（每小题8分，共8分）
5．（8分）选择恰当的句子补全下面对话，并把序号写在横线上。
（1）﹣Where is Miss Ga？
﹣ C
（2）﹣What's she ding？
﹣ D
（3）﹣When des she ften g there？
﹣ A
（4）﹣Hw is Miss Ga？
﹣ B
【解答】（1）考查特殊疑问句。句意为：高小姐在哪里？答语应回答在哪，C.She is in the library.她在图书馆。符合。故选：C。
（2）考查特殊疑问句。句意为：她在干什么？答语应回答在干什么，D.She is reading.她正在看书。符合。故选：D。
（3）考查特殊疑问句。句意为：她经常什么时候去那里？答语应回答时间，A.On Sundays.星期天。符合。故选：A。
（4）考查特殊疑问句。句意为：高小姐怎么样？答语应回答特征，B.She is nice.她人很好。故选：B。
Ⅵ. Head and chse.选择恰当的句子把下面情景对话补充完整，并把序号写在横线上。（每小题6分，共6分）（每个答案只能用一次哦）
6．（6分）选择恰当的句子把下面情景对话补充完整，并把序号写在横线上。（每个答案只能用一次哦）
B：Happy Teachers' Day，Miss Li.
L：（1） C
B：Here is a flwer fr yu.
L：（2） A
K：I am drawing a picture fr yu，Miss Li.
L：Ww!What are yu drawing，Karl？
K：（3） B
L：I am s happy.Thank yu，kids.
【解答】（1）由Happy Teachers' Day，Miss Li.（李老师，教师节快乐。）可知，此处表达感谢。选项C.Thank yu.（谢谢。）符合。故选：C。
（2）由Here is a flwer fr yu.（这是给你的花。）可知，此处表达喜爱之情。选项A.Oh!It's beautiful.I like it.（ 哦！它很漂亮。我喜欢它。）符合。故选：A。
（3）由What are yu drawing，Karl？（卡尔，你在画什么？）可知，此处回答自己画的具体事物。选项B.I am drawing a flwer，t.（ 我也在画一朵花。）符合。故选：B。
第三份礼物我会规范读写（46分）Ⅶ. Read and chse.观察图片，选择与图片相符的句子。（每小题2分，共6分）
7．（2分）观察图片，选择与图片相符的句子。（ ）
A． These are cats.B． These are bats.
【解答】A.这些是外套。B.这些是船。根据图片可知是外套，所以选项A符合题意。
故选：A。
8．（2分）观察图片，选择与图片相符的句子。（ ）
A． Lk at the huse.B．Lk at the muth.
【解答】A.看房子。B.看嘴巴。根据图片可知是房子，所以选项A符合题意。
故选：A。
9．（2分）观察图片，选择与图片相符的句子。（ ）
A． She is a nice dctr.She is kind.
B． She is a nice teacher.She is kind.
【解答】A.她是一名很好的医生。她是友好的。B.她是一名很好的老师。她是友好的。根据图片可知是一名英语老师，所以选项B符合题意。
故选：B。
Ⅷ. Read and chse.根据图片提示，选择恰当的单词或词组，把材料补充完整，并把序号写在横线上。（每小题10分，共10分）
10．（10分）根据图片提示，选择恰当的单词或词组，把材料补充完整，并把序号写在横线上。
A.smiling
B.flwer
C.Teachers' Day
D.beside Lily
E.a picture f panda
Tmrrw is
（1） C .Miss Ga is standing（2） D .Lily gives a（3） B t Miss Ga.Yang Ming gives（4） E t Miss Ga.Lk!Miss Ga is（5） A .
【解答】（1）考查专有名词。由句意：明天是__。可知，此处填节日之类的词，选项C.Teachers' Day（教室节）符合题意。故选：C。
（2）考查介词短语。句意：选项D.beside Lily（莉莉旁边）符合题意。故选：D。
（3）考查名词。由空格前的a是一个冠词可知，空格处填一个可数名词的单数形式，选项B.flwer（花）符合题意。故选：B。
（4）考查名词短语。由句意：杨明给高小姐__。可知，空格处填名词或名词短语，选项E.a picture f panda（一张熊猫的照片）符合题意。故选：E。
（5）考查动词的现在分词。由句意：高小姐正在__。可知，空格处填动词的现在分词。选项A.smiling（微笑）符合题意。故选：A。
VIII. Read and chse.认真阅读下列语段，选择相符的图片，并把序号写在题前括号内。（每小题2分，共10分）
11．（2分）This is a dg.It's playing with a ball.It's a lvely dg.（ ）
A． B．
【解答】句意为：这是一只狗。它正在玩球。它是一只可爱的狗。A图中狗在门后，B图中为狗在玩球。B选项符合。
故选：B。
12．（2分）These flwers are beautiful.They are fr Miss Ga.（ ）
A． B．
【解答】图片A为一些花，图片B为一朵花，由题，这些花很漂亮。它们是给高小姐的。是复数形式的句子。可知A符合题意。
故选：A。
13．（2分）They are in the park.They are playing behind the tree.（ ）
A． B．
【解答】A图片是，他们在树后面玩。B图片是，他们排成一排。句意：他们在公园里。他们在树后面玩。A符合题意。
故选：A。
14．（2分）Lk at the girls.They are making paper flwers.（ ）
A． B．
【解答】图片A为制作纸花，图片B为捧着花，由题，看看那些女孩。她们正在制作纸花。可知A符合题意。
故选：A。
15．（2分）I want t sing a sng t my teacher.Which sng is OK？（ ）
A． B．
【解答】句意：我想给老师唱首歌。哪首歌可以？A义勇军进行曲，B长大后我就成了你。由常识可知A是爱国歌曲，B是致敬老师的歌曲。
故选：B。
X. Read and chse.阅读邮件，选择与短文相符的答案。（每小题10分，共10分）
16．（10分）阅读邮件，选择与短文相符的答案。
Dear Miss Ga，
Tmrrw is Teachers' Day.We are ging t give yu a surprise（惊喜）.A tall by is making a card near the windw.A shrt by is drawing a picture behind the desk.A girl with lng hair is making paper flwers beside the chair.And I am writing an email fr yu near the blackbard.Happy Teachers' Day!Please guess（猜）.Wh are we？
Yurs
September 9th
（1）Tday is A .
A.September 9th
B.September 10th
C.September 11th
（2）A_____by is making a_____near the windw. C
A.tall；flwer
B.shrt；card
C.tall；card
（3）A shrt by is drawing a_____behind the_____. A
A.picture；desk
B.picture；dr
C.panda；desk
（4） C is making paper flwers.
A.A girl with shrt hair
B.A shrt girl
C.A girl with lng hair
（5）The children are in the B
A.sitting rm
B.classrm
C.supermarket
【解答】（1）A.九月九日。B.九月十日。C.九月十一日。由Tmrrw is Teachers' Day.（明天是教师节。）可知明天是教师节，今天是九月九日。故选：A。
（2）A.高的；花。B.矮的；卡片。C.高的；卡片。由A tall by is making a card near the windw.（一个高个子男孩正在窗户旁做卡片。）可知一个高个子男孩正在窗户旁做卡片。故选：C。
（3）A.画；桌子。B.画；门。C.熊猫；桌子。由A shrt by is drawing a picture behind the desk.（一个矮个子男孩在桌子后面画画。）可知一个矮个子男孩在桌子后面画画。故选：A。
（4）A.一个短头发的女孩。B.一个矮小的女孩。C.长头发的女孩。由A girl with lng hair is making paper flwers beside the chair.（一个长头发的女孩正在椅子旁边折纸花。）可知一个长头发的女孩正在椅子旁边折纸花。故选：C。
（5）A.客厅。B.教室。C.超市。由文章描述到的桌子，可知孩子们在教室。故选：B。
X. Read and write.根据所给的图片和词组，仿写对话。（每句2分，共10分）
17．（4分） Mdel：
park
play the vilin
A：Where is the girl？
B：She is in the park.
A：What is she ding？
B：She is playing the vilin.
library
read
A：Where are they？
（1）
A：What are they ding？
（2）
【解答】（1）Where are they？（他们在哪？）根据图意及单词提示可知，他们在图书馆。英文表达为：They are in the library.在四线格里，大写字母T占中上格，小写字母e、a、r、n占中格，小写字母h、i、l、t、b占中上格，小写字母t占中下格。故答案为：。
（2）What are they ding？（他们在干什么？）根据图意及单词提示可知，他们在看书。英文表达为：They are reading bks.在四线格里，大写字母T占中上格，小写字母e、a、r、n、、s占中格，小写字母h、b、k、d、i占中上格，小写字母y、g占中下格。故答案为：。
18．（6分） Mdel：
park
play the vilin
A：Where is the girl？
B：She is in the park.
A：What is she ding？
B：She is playing the vilin.
sitting rm
watch TV
A：Where are they？
（1）
A： （2）
（3）
【解答】（1）Where are they？（他们在哪里？）根据图意及单词提示可知，他们在客厅里。英文表达为：They are in the sitting rm.在四线格里，大写字母T占中上格，小写字母e、a、r、n、s、、m占中格，小写字母h、i、t占中上格，小写字母y、g占中下格。故答案为：。
（2）仿照例句，此处问：他们在干什么？英文表达为：What are they ding？在四线格里，大写字母W占中格，小写字母h、t、d、i占中上格，小写字母a、r、e、、n占中格，小写字母y、g占中下格。故答案为：。
（3）What are they ding？（他们在干什么？）根据图意及单词提示可知，他们正在看电视。英文表达为：They are watching TV.在四线格里，大写字母T、V占中上格，小写字母e、a、r、w、c、n占中格，小写字母h、t、i占中上格，小写字母y、g占中下格。故答案为：。
（1）Where is Lily？
A.Beside the tree.
B.Behind the tree.
（2）What is Ben ding？
A.He is swimming.
B.He is running.
（3）Where is Sally？
A.In the sitting rm.
B.In the classrm.
（4）What festival is it tday？
A.Children's Day.
B.Teachers' Day.
（5）Wh are making flwers？
A.The bys are.
B.The girls are.
A.On Sundays.
B.She is nice.
C.She is in the library.
D.She is reading.
A.Oh!It's beautiful.I like it.
B.I am drawing a flwer，t.
C.Thank yu.
（1）Where is Lily？
A.Beside the tree.
B.Behind the tree.
（2）What is Ben ding？
A.He is swimming.
B.He is running.
（3）Where is Sally？
A.In the sitting rm.
B.In the classrm.
（4）What festival is it tday？
A.Children's Day.
B.Teachers' Day.
（5）Wh are making flwers？
A.The bys are.
B.The girls are.
A.On Sundays.
B.She is nice.
C.She is in the library.
D.She is reading.
A.Oh!It's beautiful.I like it.
B.I am drawing a flwer，t.
C.Thank yu.