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    人教部编版四年级下册第五单元17《记金华的双龙洞》课件

    人教部编版四年级下册第五单元17《记金华的双龙洞》课件第1页
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    小学语文统编版(2024)四年级下册记金华的双龙洞教学演示ppt课件

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    这是一份小学语文统编版(2024)四年级下册记金华的双龙洞教学演示ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了孔隙狭小的缝,孔小洞窟窿,隙裂缝等内容,欢迎下载使用。
    眉山 水街
    杭州 西湖
    金华 双龙洞
    先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
    学习提示: 用心默读课文第五自然段,作者是怎样写出孔隙的狭小,划出有关的句子,圈出重点的词语。
    虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
    虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
    虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样的小船。
    两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
    我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。
    眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
    我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
    写一写: 学习用课文第五自然段的写法,注意写出自己看到的,感觉到的,可以用书上的语句,也可以用自己平时积累的语句。

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