山东省菏泽市东明县第二初级中学2024-2025学年八年级上学期10月月考道德与法治试题

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1. A
2. B
3. A
4. B
5. B
二、选择题
6. B
7. B
8. A
9. D
10. B
11. A
12. C
13. D
14. C
15. D
16. D
17. C
18. A
19. D
20. D
三、问答题
21.
（1）身份关系有：学生与老师（完成作业并和同学探讨复习思路体现）、子女与父母（跟着父母回老家体现）、孙子与爷爷奶奶（帮爷爷奶奶干农活体现）。这说明人在不同的社会关系中具有不同的身份。
（2）意义：①李晓积极完成作业并和同学探讨复习思路，有利于他更好地掌握知识，提高学习能力。②跟着父母回老家帮助爷爷奶奶干农活，使他深刻理解了劳动的不易，有助于培养他的劳动意识和责任感，同时也增进了他与家人之间的感情。③通过参与这些活动，他能更好地了解社会，增强社会适应能力，促进自身的全面发展。
22.
（1）是亲社会行为。理由：两位校长的行为是关心社会、帮助他人的行为，他们在雨中为孩子和社会做出了贡献，符合亲社会行为的特征。
（2）①要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。如参加志愿者活动、社区服务等。②要遵守社会公德，在社会生活中遵守公共秩序，爱护公共设施，尊重他人权利。③要培养自己的社会责任感，关心他人，乐于助人，积极为社会做出贡献。
23.
（1）网络存在的问题：①网络信息良莠不齐，存在一些不良信息和谣言。如该事件中司机的个人信息被泄露，还出现张冠李戴的乌龙事件。②部分网民缺乏理性，在网络上进行侮辱谩骂等不文明行为。
（2）理性应对的方法：①要提高自己的媒介素养，学会辨别信息的真伪和好坏，不轻易相信和传播未经证实的信息。②要保持理性和冷静，不被情绪左右，对于不良信息和不文明行为，不要参与其中，避免造成更大的混乱。③要学会依法维权，如果自己的权益受到侵犯，要通过合法途径解决，而不是在网络上进行报复。④要积极传播正能量，对于正面的、有价值的信息要积极传播，为营造良好的网络环境贡献自己的力量。
24.
（1）①自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界。广西新修订的《未成年人保护法实施办法》规定了未成年人在交通工具使用上的限制，明确了他们在这方面的自由边界，保障了他们的人身安全和社会的公共安全。②社会规则是人们享有自由的保障。这些规定虽然限制了未成年人某些方面的自由，但从长远来看，它有利于未成年人的健康成长，使他们能够在安全的环境下享有更多的自由。
（2）遵守规则：①要了解规则，知道规则的内容和要求。如了解学校的规章制度、交通规则等。②要自觉遵守规则，将规则内化于心，外化于行。在日常生活中，无论是在学校、家庭还是社会上，都要严格按照规则行事，不违反规则。③要学会自我约束，不断提高自己的自律能力，克服自己的不良行为习惯，做到自觉遵守规则。
维护规则：①要从自己做起，以身作则，遵守规则，为他人树立榜样。②要在发现他人违反规则时，及时提醒、劝阻，帮助他人认识到错误，遵守规则。③要积极参与规则的制定和修改，为完善规则贡献自己的力量。如果发现规则存在不合理之处，要通过合法途径提出建议，使规则更加合理和完善。