河南省洛阳市汝阳县思源学校2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

这是一份河南省洛阳市汝阳县思源学校2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题，共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题（4小题，共36分)等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习课本知识的同时也需要积极参与社会实践活动。下列同学的看法中，正确的是 （ ）
A．中学生通过参与社会实践活动，可以养成亲社会行为
B．中学生学习任务重，参与社会实践活动只会影响学习
C．中学生年龄小，社会经验不足，不具备参与社会实践活动的能力
D．社会生活是复杂的，参与社会实践活动不利于我们健康成长
2．某市教育局印发《2024年高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》中指出，考生在校期间存在考试作弊、校园欺凌等行为的，不得推荐为指标到校生，并在录取中最后投档。这条规定 （ ）
①体现个人诚信体系日益受到重视，失信惩戒机制不断完善
②会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪，加大学习压力
③是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措
④通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为
A．①②B．①③C．②③D．③④
3．在学习过程中，同学们展示下列宣传画。这些宣传画旨在提醒人们 （ ）
珍视自由，践行平等 B．敬畏规则，遵守规则
C．心怀友善，关爱他人 D．维护规则，改进规则
4．八年级某班开展“模拟法庭”活动，针对当地某知名企业拖欠员工工资的案件展开法庭审判。假如你是本次模拟法庭的会场布置人员，下列场景适合本次活动的是 （ ）
A． B．
C． D．
5．中国女排的姑娘们在赛场上是为国争光的体育健儿，在家里是孝敬父母的女儿。这告诉我们 （ ）
①人的身份是在社会关系中确立的
②个人可以扮演不同的角色
③我们的社会生活绚丽多彩
④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
6．有人说，一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。良好社会风尚的形成，除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点赞的方式给予肯定。这启示我们 （ ）
①要充分利用网络传播正能量
②不做沉默的网民，在网络上肆意发表言论，尽情行使言论自由的权利
③提高网络媒介素养，做有正义感的网民
④以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
7．网络与青少年密切相关，面对下图场景，青少年正确的做法是 （ ）
①拒绝浏览、下载、转发不健康的网页
②积极参与社会实践，拒绝沉溺网络
③利用网络表达诉求，做到公正司法
④辨析网络信息，保护个人隐私信息
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
8．直播泡茶、纳鞋底、鉴宝，北京老字号的大师们在镜头前一亮相，就成为带货能力可观的“网红主播”。如今，北京很多老字号开网店、做直播，加速数字化转型。给这段新闻拟标题最恰当的是 （ ）
A．老字号数字化转型，赢回年轻消费者
B．经济快速发展，全靠直播带货促销量
C．老字号历史悠久，国货大放异彩
D．网络助力经济发展，老字号焕发新活力
9．ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应 （ ）
①亲近社会，拒绝人工智能②遵守法律，维护网络安全
③一分为二，提高媒介素养④顺其自然，推动网络进步
A．①②B．①④C．②③D．③④
10．消防通道是一条“生命通道”。某小区居民楼发生火灾，由于小区周边消防通道被停放的轿车占用，消防车无法到达火灾现场，附近市民合力抬走堵路车辆，才给消防车让出一条路。这给我们的启示是 （ ）
①国家应完善法律法规，为畅通“生命通道”提供保障
②小区居民可以偶尔视情况更改消防通道
③政府应该严格公正执法，惩处随意占道的行为
④树立规则意识有利于提高社会运行效率
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③
11．地摊经济能增加就业机会，为城市增添烟火气。2023年9月，新修订施行的《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》提出，不再全面禁止路边摊，商家可在划定区域摆摊，店家亦可合理“外摆”。这一条例的修订表明 （ ）
A．摆摊自由不再受到法律法规的约束
B．维护社会秩序主要是依靠商家自律
C．社会规则可根据现实需要进行调整
D．社会规则得为城市就业和发展让路
12．七年级语文课要排练历史剧《木兰诗》，排练中小闽对台词提出了自己的看法：“我觉得剧本里有些台词太生硬了，需要更改，否则我拒绝继续演出。”而小福却认为事先已经约法三章了，临时改词是对导演和其他演员的不尊重。对此，同学们议论纷纷，下列说法你认同的是 （ ）
①规则一旦制定完成就不能被修改
②随着集体的发展，原有规则的不合理之处需要完善
③不能维护个人利益的规则是僵化的，必须被废除
④在原有规则被修改之前，还要继续遵守并做好自己的事
A．①③B．①④C．②③D．②④
13．宜昌两名年轻男子因喝酒吃饭而发生暴力斗殴，其中一方提着凳子挑衅，导致激烈冲突。这次暴力斗殴造成了严重的后果，两个人均受到公安机关的处罚。由此可见（ ）
①违法需付出代价，但只要不报警就没事
②遵守规则需自律，做到内化于心、外化于行
③要学会控制自己的情绪，发自内心地敬畏规则
④时代发展的今天，必须调整和改变规则
A．①③B．②③C．①④D．②④
14．“情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验，已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视被认可，从而提升自我价值感和幸福感。为他人提供“情绪价值”，我们应学会（ ）
①换位思考、增进相互理解 ②积极沟通，化解矛盾分歧
③真诚关心，回应情感需求 ④尊重他人，全面接纳认可
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．在某学校组织开展《消防条例》的安全教育中，丽丽知道了“电动车着火夺命只需100秒！禁止在楼梯间停放和充电”。她想到小区里有些业主经常在楼道里给电动车充电，因此向部分业主询问对这件事的看法。下列业主说法正确的是 （ ）
①法律禁止做的我们坚决不做
②不要多管闲事，以免破坏邻里关系
③我们要遵守条例，加强自我防范意识
④反正我的是新车，不会有安全隐患
A．①②B．②③C．①③D．②④
16．在电商平台接单实施有偿代骂、电话短信轰炸式恶意辱骂攻击被公安机关采取强制措施；在网络平台相互谩骂并捏造非法抢劫等不实信息引发大量网友围观被处以行政拘留处罚。由此可以印证 （ ）
①诚信是中华民族传统美德②法律规范人们的行为
③法不可违，违法须担责④司法捍卫公平正义
A．①②B．②③C．②④D．③④
17．下图是“校园欺凌受害者的处理方式”统计图，下列对此图解读错误的是 （ ）

A．大部分受害者维权意识差，这样会助长欺凌者的嚣张气焰
B．少数受害者能通过正确途径维护权益
C．部分受害者法律意识淡薄，不会正确维权
D．校园欺凌现象严重，无法防治
二、非选择题（4小题，共36分)
18．（6分）“我轻轻地来，不留下一点痕迹和垃圾。”2024年“五一”假期期间，游人如织的某风景名胜区，游客张某无视景区“无痕旅游”和“不要随意乱丢垃圾”的提示，正要随意扔掉手中垃圾被环卫工人劝阻，他生气地说：现在的社会，我连扔垃圾的自由都没有了吗?再说，我们不扔，你们不就失业了吗?
请你运用所学知识对游客张某的观点进行辨别与分析。
19．（8分）【法律在我身边】
（1）请你运用道德与法治的知识，根据上述漫画和材料的内容，拟写一个标题。（2分）
（2）根据材料和漫画，请你运用所学法律知识，从不同角度进行评析。（3分）
（3）未成年人在网络中“畅所欲言”容易成为网暴施暴者和受害者，请你谈谈未成年人如何防范这种情况?（3分）
20．（10分）诵尊重之理 行诚信之道
八年级一班主题班会上，班长小华展示了两则新闻，并组织同学们开展“小论坛活动”，请你来参与。
【相互尊重 传递善意】2023年9月24日下午14时许，沈阳市民马女士开车经过斑马线时，有一位老人正在斑马线前等待过马路，她停下车让老人先走。马女士意想不到的是，这位老人将帽子摘下，绅士而又优雅地向她致谢。马女士被这位老人的行为所感动，将行车记录仪的视频发到了网上，引起了广大网友的共鸣和留言：“只有学会尊重别人，才会得到别人的尊重”“脱帽表示尊重，你的善意感动了他”“吃一样饭，养百样人，像这样的老人家值得我们后生学习”……
（1）尊重是相互的，请你就这“双向奔赴的温暖”行为，发表一下你的看法。（5分）
【诚实守信 善行致远】自主创立威海市“非鱼莫蜀”餐饮公司的李建忠，坚信诚信建设对企业的发展非常重要，始终坚持诚信经营、恪守职业道德；在他看来，不止是要保证“舌尖上的安全”，将诚信建设纳入企业管理也非常重要；他通过召开企业诚信建设专题会议、员工座谈会等方式，使诚信经营理念深入员工心中，打造、形成企业独有的诚信文化体系；他用自己的实际行动诠释了一名退役军人敢想敢干、诚信为本、大爱无疆的优良品质，彰显了一名退役军人的责任与担当，被评为“山东好人”。
（2）请你结合材料内容，为“我来谈诚信”论坛活动写出发言提纲。（5分）
21．（12分）2024年3月，中央驻豫媒体和省内主要媒体，围绕“如何上好思政课”“大中小学思政课一体化建设”“民办高校如何办好思政课”三个主题，走进学校、博物馆等进行深入集中采访。
为了了解河南思政教育情况，促进青少年学生上好初中阶段的思政课（即道德与法治课），你校团委准备组织同学们走进部分学校，开展以“上好思政课”为主题的调研活动，现请你参与并完成其中的部分任务。
（1）请你设计几种调研方式。（2分）
（2）在分配调研任务时，有同学提出疑问：“中学生为什么要开展此项调研活动?”请你为他答疑解惑。（6分）
（3）调研活动结束后，为了让更多青少年上好思政课，大家共同制作了倡议书。请你写出两条倡议。（4分）
参考答案
一、选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
二、非选择题（4小题，共36分)
18．观点错误。①社会规则规定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。③尊重他人是一个人内在修养的外在表现，尊重使社会生活和谐融洽，尊重他人要平等对待他人。④我们有在景区游览的自由，但要遵守景区规则，不能随意乱丢垃圾，要尊重环卫工人的劳动成果。
19．（1）①加强网络保护共筑成长之路。专项法律为我们保驾护航。
（2）①《未成年人保护法》等相关法律由国家制定，具有国家强制力，对全体社会成员具有普遍约束力，为保护未成年人健康成长提供法律保障。②《未成年人保护法》、《未成年人网络保护条例》等相关法律法规规定权利与义务，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是未成年人的保护神。③国家出台上述法律与行政法规，为未成年人健康成长提供外部条件，但最关键是未成年人提高自我防范能力。④每个公民必须增强法治意识，社会有关部门形成联动机制，全社会共同参与，才能保护未成年人健康成长。
（3）①法律方面：未成年人要依法上网,提高媒介素养，增强自我保护意识，防范“网暴”。②道德方面：加强道德修养，学会尊重他人，宽容他人，践行社会主义核心价值观。③情绪方面：学会调控情绪，克制冲动，做情绪的主人。
20．（1）①相互尊重可减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，提高社会文明程度；
②尊重他人是一个人内在修养的外在表现，自觉尊重他人的人格、权利等；
③尊重使社会生活和谐融洽，维系良好人际关系，提高社会文明程度；
④积极关注、重视他人，考虑他人的感受，对他人给予热情的帮助；
⑤平等对待他人，发自内心地尊重他人人格，更能获得他人的尊重；
⑥换位思考，将心比心，设身处地为他人着想，理解、尊重、包容他人；
⑦学会欣赏他人，善于发现她人的潜质和特长，给予他人积极地评价，彼此欣赏、共同进步。
（2）①诚信就是诚实、守信用，是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则；
②现代社会更注重信用体系和制度建设，更强调在社会生活中讲信用、守诺言、诚实不欺；
③诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的“通行证”；
④诚信是企业的无形资产，企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能带来持久效益；
⑤诚信促进社会文明，国家兴旺。讲诚信，增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐，积累社会资本等；
⑥树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。不轻易许诺，许诺的事情就要做到；
⑦运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私；
⑧珍惜个人的诚信记录，要大力弘扬诚信文化，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境。
21．（1）实地观察；访谈调查；问卷调查等。
（2）①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
（3）认真听讲，提出问题，与教师和同学进行互动交流。 积极参与社会实践活动、志愿者服务等，通过实践来深化对思政课内容的理解和应用。
材料一 2024年1月1日起正式施行。我国颁布《未成年人网络保护条例》，这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护行政法规。
该条例明确规定，网络平台设置预警机制，可以让未成年人及他的监护人设置屏蔽陌生人，禁止转载评论等选项，避免他们受到网络欺凌的伤害。
材料二 目前，《未成年人保护法》等法律实施以来，我国未成年人网络保护的基本框架和基础体系已经形成，建立健全了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护等的多方联动治理机制。

倡议书
亲爱的朋友们：
上好思政课，需要大家积极主动地参与。为此，我们倡议：
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② 。
让我们从自己做起，学好思政课程，提升自己的道德素养与知识能力，促进自身全面发展。
××学校全体成员
2024年×月×日
题号
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答案
A
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