







人教统编版文化的内涵与功能教案配套课件ppt
展开出圈? ——了解文化内涵
文,本义是文错、文饰、纹理,像纹路交错村的样子。文或纹,是一种自然美。
甲骨文像两个人一正一反个人,最初的含义指人由生到死的变化过程。随着时间的推移,“化”的含义由人的生死变化引申到事物的变化。《说文》:“化,教行也。”
古书中最早把“文”和“化”放在同一句子的文献是《周易》,其《贲卦·彖传》云:“观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下";释义:全面观察领悟天上日月风云的运动变化,可以用来考察总结四季自然交替规律而编订律历指导万民;全面观览前人诗书礼乐的文明积淀,可以用来移风易俗而推行教化于天下百姓。
文化——人化、化人,即文治和教化,体现人类思想和实践的现象。
文化是人类创造的,有人类的地方就有文化。
(1)广义的文化:指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。(2)狭义的文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容
意识形态:指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级性。如:世界观、人生观、价值观等。非意识形态:指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,不具有阶级性。如:自然科学、技术、逻辑、音乐、语言和文字等。
①(实质)文化实质上是一种精神力量,能够在人们认识和改造世界中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。②在阶级社会,意识形态具有阶级性;非意识形态不具有阶级性
(本单元用的是狭义的文化)
【注意】:判断一种现象是不是文化,注意以下四点:1.经济现象或活动不属于文化,如商品交易等。2.政治现象或活动不属于文化,如参加选举活动等。3.纯自然的山水,景观不属于文化,文化是人类社会特有的。4.文化既包括静态的文化产品,也包括动态的文化活动。
1.从文化的产生来看:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。 (文化是人类社会特有的现象)
1.山、水本身不能称之为文化。2.将山、水开发为旅游景区,或拍成照片、画成美术作品则属于文化。
思考:这些自然景观能不能称为文化?把景观拍成照片呢?
(1)参加村委会或居委会选举 (2)参加自然博物馆的各种展览 (3)到市场上购物,挑选中意的商品 (4)袁隆平团队出资承包一片土地 (5)就交通管理问题向有关部门提出建议 (6)参加新会一中超级演说家比赛(7)袁隆平同志参加政协活动 (8)袁隆平同志发表杂交水稻相关论文
判断:从狭义角度来看,下列哪些属于文化现象?
2.从文化的核心看:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
树立正确的世界观、人生观和价值观。
≠决定,文化不能“决定”社会发展
3. 从文化的表现形式看:文化要通过载体呈现出来 (1)文化载体的含义:文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。 (2)文化载体的作用:承载、表达和展现着文化的内容。 (3)文化载体的形式:文化载体是多种多样的,包括器物、制度、行为等。
注意:文化载体本身不是文化,但可以体现和传导文化。
特别提醒:人类所从事的物质生产活动及其结果都不是文化本身,其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化。器物、行为、制度等是文化的载体,而不是文化本身。P92“相关链接”
思考一:中国为什么能够制作首个3A级别游戏?
《黑神话:悟空》在制作上投入巨大,开发周期长达6年,耗资至少4亿,每小时游戏时长的开发成本超过2000万元,其精美的画面、流畅的战斗力、新颖的游戏玩法和创新的技术都得到了业内人士和玩家的高度评价。官方媒体关注和推广:《黑神话:悟空》发布前夕,制作人冯骥及主创团队成员接受了新华社记者的独家专访,该视频在发布当日上线。
雄厚的物质基础,技术实力——经济
中国政府的支持——政治
文化反作用于经济、政治
思考二:《黑神话:悟空》的上线给我们带来了什么?
《黑神话:悟空》这个IP展现了相当高的商业价值,不仅带动了电脑组件品类的销售,而且促进了各品牌之间的跨界联名,不完全统计,与其联名的至少有除瑞幸、英伟达、海信、联想、滴滴青桔、京东等超过10个品牌,涵盖了饮品、电子数码、出行、电商等众多领域。山西文旅部门还推出“跟着悟空游山西”系列活动。
自1994年第一款国产游戏《神鹰突击》发行以来,中国游戏一直在步履蹒跚中前进。《黑神话:悟空》作为首款国产3A游戏,打破了欧美国家对3A游戏的长期垄断,其被视为大陆游戏产业崛起的象征。
(三)文化与经济政治的关系
经济、政治决定文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
文化反作用于经济、政治。一定的文化由一定的经济和政治所决定,又反作用于一定的经济和政治,给予经济政治重大影响。注意:决定作用是第一位的,反作用是第二位的,不能混淆。选择题一定要分清“决定”和“决定于”
(不能夸大文化的作用)
拓展延伸落后文化:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化,落后文化,常常以传统习俗的形式表现出来,比如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。腐朽文化:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、淫秽色情文化等都属于腐朽文化。
思考:经济、政治决定文化,是不是意味着文化的发展始终经济、政治发展同步?
注意:文化不是经济、政治的派生物和附属品。认为“只要物质条件好,精神文化自然会好起来……”的观点是错的
文化的发展不是与经济政治始终同步的,文化可能先于经济、政治而发展,也可能落后于经济、政治的发展。
不能简单地认为文化是经济政治的派生物和附属品
何为文明?如何理解文明与文化的关系?阅读教材填写表格
人类进步和开化状态的标志
物质(经济)文明、精神(文化)文明、制度(政治)文明、生态文明、社会文明
先进文化……促进;落后文化……阻碍
①都是实践的产物,其创造主体都是人。②先进文化是人类文明的一项重要内容。
何为文明,如何理解文明与文化的关系?阅读教材填写上面的表格
(四)文化与文明的关系 P91
相对于经济、政治而言的人类全部精神现象
【注意】阶级的产生、国家的形成和文字的出现是人类文明诞生的基本标志
广义的文化:是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。狭义的文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,(意识形态+非意识形态)
文化是人类社会实践的产物。②文化的核心 ③文化需要通过载体呈现。
经济、政治决定文化。文化反作用于经济、政治。文化具有相对独立性。
文化与文明既有区别又有联系。文化有先进与落后之分,文明只有是积极向上的。
《黑神话:悟空》的成功不仅是一款游戏的胜利,更是对中国游戏产业的一次重大鼓舞。 长期以来,中国游戏市场虽然庞大,但在高质量3A(大量的金钱(A lt f mney),大量的资源(A lt f resurces),大量的时间(A lt f time))游戏领域一直缺乏具有全球影响力的作品。而《黑神话:悟空》的问世,无疑为中国游戏产业树立了新的标杆,证明了中国游戏开发者也有能力打造出世界级的游戏作品。
服务社会——文化服务社会,满足人民过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
议学提示:《西游记》类似文创作品有何作用?
我们为什么如此喜欢这只猴子?
不畏强权敢于战斗知恩图报见义勇为除恶扬善尊重女性济困扶危
引领风尚——文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。
教育人民——文化教化育人、塑造人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,优秀的文化丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展
游戏出圈带动产业双向赋能从游戏开发到周边IP打造,再到硬件配置,网络游戏与其他行业正产生联动效应,双向赋能。另外,随着游戏用户的增加,他们对电脑配件的需求量也会增长,除了主机之外,还有游戏键盘、鼠标等配件,都与网络游戏产生了良好联动,成为推动行业发展的助力器。
推动发展——是国家繁荣振兴取之不尽,用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用
游戏还巧妙地融入了许多中国传统文化符号,如道教、佛教元素、古代兵器、服饰等,使玩家在体验游戏的同时,也能深刻感受到中国传统文化的博大精深。
游戏中的战斗系统借鉴了中国传统武术的精髓,玩家可以通过不同的招式和组合来打败敌人;解谜环节则融入了中国古典文学和哲学的元素
美术团队运用先进的3D建模技术,再现了中国传统绘画中的水墨风格与工笔重彩,创造出美轮美奂的游戏场景
陕北说书最初起源于穷苦盲人运用陕北的民歌小调演唱一些传说、故事,后来逐渐吸收眉户、秦腔以及道情、信天游的曲调,逐步形成为说唱表演长篇故事的说书形式。具有深厚的文化底蕴和历史渊源。
激发文化自信与民族自豪感让玩家在享受游戏乐趣的同时也更加热爱和认同自己的文化根源。
文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能
①文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。(引领风尚)②文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。(教育人民)③文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。(服务社会)④文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。(推动发展)
(注意:这里的文化,指的是优秀文化和健康有益的文化。
① 表现:优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。②要求:积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
(二)对个人的影响:人创造了文化,文化也在塑造着人
(2)文化是民族的血脉和灵魂。①文化兴国运兴,文化强民族强。②当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
(三)对国家和民族的影响:
1.对社会的影响:文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
2.对国家民族的影响:文化是民族的血液和灵魂。①文化兴国运兴,文化强民族强。②当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
3.对个人的影响:①优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。②积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
1.文化对社会的发展起积极的促进作用。× 文化有先进与落后、健康与腐朽之分。只有先进的、健康的文化才对社会的发展起促进作用,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。2.经济发展是文化发展的基础,文化的发展与经济的发展亦步亦趋。× 经济发展是文化发展的基础,但并不意味着文化的发展与经济的发展亦步亦趋,文化具有自身的传承性和相对独立性。3.文化与经济、政治相互交融,意味着文化可以与经济、政治相互替代。× 文化与经济、政治相互交融,表明随着社会的发展,三者之间的联系加深,呈现彼此渗透、相互融合的趋势,但并不能抹杀三者之间的区别。4.文化是当今世界综合国力竞争的基础。× 文化是综合国力竞争的重要因素,经济和科技实力是综合国力竞争的基础。
★★文化的功能(意义、作用)重点掌握!1、文化的实质(补充):文化是一种精神力量,能够在实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。2、文化的核心P91段二:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。3、文化反作用于政治、经济P91:一定的文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。先进、健康的文化促进经济政治发展,落后、腐朽……阻碍……。4、文化对社会的功能P92:文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 (注意:这里的文化,指的是优秀文化和健康有益的文化。)5、文化对民族的功能P93:文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。认同、传承和发展中华优秀文化,有利于增强文化自信,铸牢中华民族共同体意识,实现中华民族的伟大复兴。6、文化对人的功能P93:文化塑造人生,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
人教统编版必修4 哲学与文化第三单元 文化传承与文化创新第七课 继承发展中华优秀传统文化文化的内涵与功能教课ppt课件: 这是一份人教统编版必修4 哲学与文化<a href="/zz/tb_c4003436_t3/?tag_id=26" target="_blank">第三单元 文化传承与文化创新第七课 继承发展中华优秀传统文化文化的内涵与功能教课ppt课件</a>,共28页。PPT课件主要包含了文化的内涵与功能,什么是文化,文化的功能等内容,欢迎下载使用。
人教统编版必修4 哲学与文化文化的内涵与功能课堂教学课件ppt: 这是一份人教统编版必修4 哲学与文化<a href="/zz/tb_c4003436_t3/?tag_id=26" target="_blank">文化的内涵与功能课堂教学课件ppt</a>,共24页。PPT课件主要包含了千年古城魅力何在,文化VS文明等内容,欢迎下载使用。
政治 (道德与法治)必修4 哲学与文化文化的内涵与功能评课课件ppt: 这是一份政治 (道德与法治)必修4 哲学与文化<a href="/zz/tb_c4003436_t3/?tag_id=26" target="_blank">文化的内涵与功能评课课件ppt</a>,共24页。PPT课件主要包含了明确目标知重难点,学习目标,核心素养目标,图腾文化,农耕文化,什么是文化,PARTONE,议学材料,知识拓展,政治决定文化等内容,欢迎下载使用。