广东省广州大学附属中学2024-2025学年九年级上学期10月月考物理试卷(无答案)

这是一份广东省广州大学附属中学2024-2025学年九年级上学期10月月考物理试卷(无答案)，共5页。试卷主要包含了单项选择题，填空，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（本题10小题，每小题3分，共30分。）
1.下列关于力的说法中，正确的是（ ）
A.两个物体只要互相接触，它们之间就一定有弹力
B.用鸡蛋砸石头鸡蛋碎了原因是鸡蛋受到的力比石头大
C.不计空气阻力踢出去的足球在空中只受重力作用
D.手提水桶感觉很累原因是水桶所受的重力作用在手上
2.在图1四幅图中，力的作用效果与其他三项不同的是（ ）
图1
A.撑杆被跳高运动员压弯B.用力使锯条变弯曲
C.用力抛小球，使小球飞出去D.跳水运动员用力压弯跳板
3.下列关于惯性的说法正确的是（ ）
A.司机驾车时系安全带可以减小惯性
B.高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大
C.投球后球在空中继续飞行是因为球具有惯性
D.行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用
4.忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图2所示，抛出后的小球由于（ ）
图2
A.不受力，运动状态发生改变B.不受力，运动状态不发生改变
C.受到重力作用，运动状态发生改变D.受到推力作用，运动状态发生改变
5.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（ ）
A.地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg
B.在地球上重为600N的人，在月球上重为100N
C.一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力
D.一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一
6.如图3所示的小球从斜面上A处滚到最低点C时速度1m/s，假如此时小球受到的力突然都消失了，小球将沿以下哪条轨迹运动（ ）
图3
A.aB.bC.cD.d
7.如图4所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知），释放小球，研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向，则（ ）
图4
A.从A运动到O，弹力方向向右、弹力逐渐增大
B.从A运动到O，弹力方向向左、弹力逐渐减小
C.从O运动到B，弹力方向向左、弹力逐渐增大
D.从O运动到B，弹力方向向右、弹力逐渐减小
8.2022年12月世界举业锦标赛在哥伦比亚波哥大进行，中国选手蒋惠花包揽了女子49公斤级3枚金牌，为中国举重队在巴黎奥运会周期的首个世界大赛中取得开门红。如图5所示是蒋惠花举重的场景，下列说法中正确的是（ ）
图5
A.杠铃对人的压力和人对杠铃的支持力是一对平衡力
B.人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力
C.入受到的重力和人对杠铃的支持力是一对相互作用力
D.人对地面的压力和地面对人的支持力是一对相互作用力
9.下列做法能增大摩擦力的是（ ）
A.在手提包的拉链上涂些蜡B.减小物体间的压力
C.在轴承的滚珠上加润滑油D.鞋底上做些凹凸不平的花纹
10.如图6所示，一位同学沿水平方向向右用75N的力推箱子，则下列分析正确的是（ ）
图6
A.箱子在加速滑行过程中所受摩擦力大小为75N，方向水平向左
B.若该同学没有推动箱子，则箱子所受摩擦力为75N
C.若箱子做匀速直线运动，该同学增大推箱子的力，箱子所受摩擦力一定增大
D.若箱子做匀速直线运动，撤去推力后箱子将继续做匀速直线运动.
第Ⅱ卷 非选择题（共60分）
二、填空、问答题（每空2分，其中15题8分，共24分）
11.如图7（a）、（b）所示，在桌面上固定一弹簧，分别用手“压”或“拉”弹簧，由图中现象表明：这种作用效果与力的_______有关。
图7
12.如图8是学生中的流行玩具——指尖陀螺。飞叶一般采用密度大的金属制作，目的是通过增大质量的方法来增大飞叶的_______。小李同学在玩耍时不小心被指尖陀螺打到感觉到疼，这说明物体间力的作用是_______的。
图8
13.如图9甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如乙、丙所示，由图像可知，当时，物体处于_______（“静止”、“加速运动”、“匀速运动”）状态，受到的摩擦力是_______N，当时，物体受到的摩擦力是_______N.
图9
14.如图10甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力的作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_______N，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，有水平力推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力_______N.
图10
15.（1）如图11所示，一木块静止在斜面上，请画出木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图。
（2）如图12所示，在车厢顶用细绳竖直悬挂一个小球，小球和小车一起水平向右做匀速直线运动，请画出小球的受力示意图.
图11 图12
三、计算题（共12分）
16.某空载质量为2吨的油罐运输车，标准容积为，运输车装满油后，在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力为总重的0.2倍。（油的密度为，g取）求：
（1）运输车空载时的重力？
（2）运输车装满油后，地面对汽车的支持力大小？
（3）运输车装满油后，匀速行驶时所受牵引力的大小？
三、实验探究题（每空2分，共24分）
17.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图13所示的实验。
①（木板表面） ②（木板表面） ③（棉布表面） ④（木板表面） ⑤
图13
（1）在①②③④四次实验中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做_______运动，此时，滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
（2）比较①、②实验，可以得出结论_______，滑动摩擦力越大。
（3）比较①、④实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是_______（选填“正确”或“错误”）的，理由是_______。
（4）小明要对实验装置进行改动，如图⑤所示，重复实验，发现效果更好，实验中，小明_______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。
18.实验小组在探究弹簧伸长量（x）与弹簧受到拉力（F）关系的实验中，得到如图14甲所示的F-x关系图像（图线记为a）。
（1）分析图甲的数据，得到实验结论：（设为k），则比值k的单位是_______，这根弹簧k的大小为_______；
（2）把这根弹簧截去一部分，剩余部分弹簧的k是否会发生变化？实验小组的同学对此产生了兴趣并提出了各自的猜想：
甲同学：因为是同一根弹簧，所以k不变；
乙同学：因为弹簧变短了，所以k变小；
丙同学：因为弹簧变短了，所以k变大；
为验证猜想，他们对剩余部分弹簧进行如下探究：
①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁，静止时如图乙，则此时弹簧长度为_______cm；
②在弹簧下端挂上钩码，某次弹簧静止时如图丙所示，每个钩码的重力为0.5N，则弹簧下端受到钩码的拉力_______N，此时弹簧的伸长量_______cm；
③多次改变悬挂钩码的数量，实验数据记录如下表：
④根据表中的数据，请在甲图中描点，并画出F-x图像（对应图线记为b）；_______
⑤比较图线a、b，可以判断_______（选填“甲”、“乙”或“丙”）同学的猜想是正确的。弹簧受到的拉力F/N
0
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
弹簧的伸长量x/cm
0
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00