北师大版（2024）七年级下册1 认识三角形教课ppt课件

这是一份北师大版（2024）七年级下册1 认识三角形教课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，导入新课，锐角三角形，直角三角形，钝角三角形，讲授新课，不等边三角形，等腰三角形，等边三角形，感受三角形的分类等内容，欢迎下载使用。
1．了解按边的相等关系对三角形进行分类；2．理解三角形任何两边之和大于第三边与任意两边之差小于第三边的性质，并会初步运用这些性质来解决问题；3．在探索三角形三边关系的过程中，通过观察、实验、推理、交流等活动，发展空间观念、推理能力和有条理的表达能力．
所有内角都是锐角的三角形———
有一个内角是直角的三角形———
有一个内角是钝角的三角形———
观察图中的三角形，你能发现它们各自的边长之间有什么关系吗？
等腰三角形的定义：有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.等腰三角形中，相等的两边都叫做腰， 另一边叫做底边，两腰的夹角叫做顶角，腰和底边的夹角叫做底角.
等边三角形的定义：三边均相等的三角形叫做等边三角形.
按照三边的情况进行分类
腰和底不等的等腰三角形
腰和底相等的等边三角形
(1)元宵节的晚上，房梁上亮起了彩灯(如图)，装有黄色彩灯的电线与装有红色彩灯的电线哪根长呢？说明你的理由.(2)在一个三角形中，任意两边之和与第三边的长度有怎样的关系？为什么？
准备5根木棒长分别为3cm，4cm，5cm，6cm，9cm，任意取出3根首尾相接搭三角形，并填表：
选出可以搭出三角形的数据，请你计算比较，你发现了什么？
三角形任意两边之和大于第三边.三角形任意两边之差小于第三边.
三条线段能够组成三角形的判定条件
两边之差＜第三边＜两边之和AB-AC＜ BC ＜AB+AC
例1 有两根长度分别为5cm和8cm的木棒，用长度为2cm的木棒与它们能摆成三角形吗？为什么？长度为13cm的木棒呢？
解：取长度为2cm的木棒时，由于2+5=7