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    成都市高新区新城学校2024年九年级数学第一学期开学经典模拟试题【含答案】

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    成都市高新区新城学校2024年九年级数学第一学期开学经典模拟试题【含答案】

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    这是一份成都市高新区新城学校2024年九年级数学第一学期开学经典模拟试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)已知(﹣5,y1),(﹣3,y2)是一次函数y=x+2图象上的两点,则y1与y2的关系是( )
    A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.无法比较
    2、(4分)在一个不透明的盒子里有形状、大小完全相同的黄球2个、红球3个、白球4个,、从盒子里任意摸出1个球,摸到红球的概率是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)点P是正方形ABCD边AB上一点(不与A、B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针旋转90°,得线段PE,连接BE,则∠CBE等于( )
    A.75°B.60°C.30°D.45°
    4、(4分)如图,在▱ABCD中,DE平分∠ADC,AD=8,BE=3,则▱ABCD的周长是( )
    A.16B.14C.26D.24
    5、(4分)顺次连接一个四边形的各边中点,得到了一个正方形,这个四边形最可能是( )
    A.正方形B.矩形C.菱形D.平行四边形
    6、(4分)甲、乙两辆摩托车同时从相距20km的A,B两地出发,相向而行.图中l 1,l 2分别表示甲、乙两辆摩托车到A地的距离s(km)与行驶时间t(h)的函数关系.则下列说法错误的是( )
    A.乙摩托车的速度较快B.经过0.3小时甲摩托车行驶到A,B两地的中点
    C.当乙摩托车到达A地时,甲摩托车距离A地kmD.经过小时两摩托车相遇
    7、(4分)如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC,BD 交于点 O,AO=3,∠ABC=60°,则菱形 ABCD 的面积是( )
    A.18B.18C.36D.36
    8、(4分)若顺次连接四边形各边中点所得到的四边形是菱形,则该四边形一定是( )
    A.矩形B.对角线相等的四边形
    C.正方形D.对角线互相垂直的四边形
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若方程的两根互为相反数,则________.
    10、(4分)据统计,2019年全国高考报名人数达10310000人,比去年增加了560000,其中数据10310000用科学计数法表示为_________
    11、(4分)当二次根式的值最小时,x=______.
    12、(4分)将矩形ABCD折叠,使得对角线的两个端点A.C重合,折痕所在直线交直线AB于点E,如果AB=4,BE=1,则BC的长为______.
    13、(4分)一次函数与的图象如图所示,则不等式kx+b<x+a的解集为_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,菱形对角线交于点,,,与交于点.
    (1)试判断四边形的形状,并说明你的理由;
    (2)若,求的长.
    15、(8分)杨梅是漳州的特色时令水果.杨梅一上市,水果店的老板用1200元购进一批杨梅,很快售完;老板又用2500元购进第二批杨梅,所购件数是第一批的2倍,但进价每件比第一批多了5元.
    (1)第一批杨梅每件进价多少元?
    (2)老板以每件150元的价格销售第二批杨梅,售出后,为了尽快售完,决定打折促销.要使得第二批杨梅的销售利润不少于320元,剩余的杨梅每件售价至少打几折(利润售价进价)?
    16、(8分)如图,将▱ABCD的AD边延长至点E,使DE=AD,连接CE,F是BC边的中点,连接FD.
    (1)求证:四边形CEDF是平行四边形;
    (2)若AB=3,AD=4,∠A=60°,求CE的长.
    17、(10分)如图,在▱ABCD中,CE平分∠BCD,交AD于点E,DF平分∠ADC,交BC于点F,CE与DF交于点P,连接EF,BP.
    (1)求证:四边形CDEF是菱形;
    (2)若AB=2,BC=3,∠A=120°,求BP的值.
    18、(10分)四边形为正方形,点为线段上一点,连接,过点作,交射线于点,以、为邻边作矩形,连接.
    (1)如图,求证:矩形是正方形;
    (2)当线段与正方形的某条边的夹角是时,求的度数.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,以Rt△ABC的斜边BC为边在三角形ABC的同侧作正方形BCEF,设正方形的中心为O,连结AO,如果AB=4,AO=6,则△ABC的面积为_____.
    20、(4分)如图所示,在正方形中,延长到点,若,则四边形周长为__________.
    21、(4分)分解因式:________.
    22、(4分)一次函数的图象与轴的交点坐标是________.
    23、(4分)如果一个直角三角形的两边分别是6,8,那么斜边上的中线是___________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)甲、乙两台机床同时生产一种零件.在连续周中,两台机床每周出次品的数量如下表.
    (1)分别计算两组数据的平均数与方差;
    (2)两台机床出次品的平均数怎样?哪台机床出次品的波动性小?
    25、(10分)将含有45°角的直角三角板ABC和直尺如图摆放在桌子上,然后分别过A、B两个顶点向直尺作两条垂线段AD,BE.
    (1)请写出图中的一对全等三角形并证明;
    (2)你能发现并证明线段AD,BE,DE之间的关系吗?
    26、(12分)已知坐标平面内的三个点,,,把向下平移个单位再向右平移个单位后得到.
    (1)直接写出,,三个对应点、、的坐标;
    (2)画出将绕点逆时针方向旋转后得到;
    (3)求的面积.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    k=-<0,k1
    【解析】
    利用函数图象,写出直线在直线下方所对应的自变量的范围即可.
    【详解】
    解:根据图象得,当x>1时,kx+b<x+a.
    故答案为x>1.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数图象的角度看,就是确定直线在直线下方所对应的所有的点的横坐标所构成的集合.数型结合是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)四边形是矩形,理由见解析;(2).
    【解析】
    (1)由菱形的性质可证明∠BOA=90°,然后再证明四边形AEBO为平行四边形,从而可证明四边形AEBO是矩形;
    (2)依据矩形的性质可得到OE=AB,然后依据菱形的性质可得到AB=CD,即可求出的长.
    【详解】
    解:(1)四边形是矩形
    理由如下:∵,,
    ∴四边形是平行四边形
    又∵菱形对角线交于点,∴,即
    ∴四边形是矩形
    (2)∵四边形是矩形,

    在菱形中,
    ∴.
    本题主要考查的是菱形的性质判定、矩形的性质和判定,求出四边形是矩形是解题的关键.
    15、(1)120元(2)至少打7折.
    【解析】
    (1)设第一批杨梅每件进价是x元,则第二批每件进价是(x+5)元,再根据等量关系:第二批杨梅所购件数是第一批的2倍;
    (2)设剩余的杨梅每件售价y元,由利润=售价-进价,根据第二批的销售利润不低于320元,可列不等式求解.
    【详解】
    解:(1)设第一批杨梅每件进价是x元,

    解得
    经检验,x=120是原方程的解且符合题意.
    答:第一批杨梅每件进价为120元.
    (2)设剩余的杨梅每件售价打y折.

    解得y≥7.
    答:剩余的杨梅每件售价至少打7折.
    考查分式方程的应用, 一元一次不等式的应用,读懂题目,从题目中找出等量关系以及不等关系是解题的关键.
    16、 (1)证明见解析;(2)CE=.
    【解析】
    (1)利用平行四边形的性质得出AD=BC,AD∥BC,进而利用已知得出DE=FC,DE∥FC,进而得出答案;
    (2)首先过点D作DN⊥BC于点N,再利用平行四边形的性质结合勾股定理得出DF的长,进而得出答案.
    【详解】
    (1)∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD=BC,AD∥BC,
    ∵DE=AD,F是BC边的中点,
    ∴DE=FC,DE∥FC,
    ∴四边形CEDF是平行四边形;
    (2)过点D作DN⊥BC于点N,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∠A=60°,
    ∴∠BCD=∠A=60°,
    ∵AB=3,AD=4,
    ∴FC=2,NC=DC=,DN=,
    ∴FN=,则DF=EC==.
    本题考查了平行四边形的判定与性质以及勾股定理等知识,熟练应用平行四边形的判定方法是解题关键.
    17、 (1)证明见解析;(2)BP的值为.
    【解析】
    (1)利用平行四边形的性质和角平分线的定义可求,可证得结论CD=CF=DE;
    (2)过P作于PG⊥BC于G,在Rt△BPG中可求得PG和CG的长,则可求得BG的长,在Rt△BPG中,由勾股定理可求得BP的长.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠EDF=∠DFC,
    ∵DF平分∠ADC,
    ∴∠EDF=∠CDF,
    ∴∠DFC=∠CDF,
    ∴CD=CF,
    同理可得CD=DE,
    ∴CF=DE,且CF∥DE,
    ∴四边形CDEF为菱形;
    (2)解:如图,过P作PG⊥BC于G,
    ∵AB=2,BC=3,∠A=120°,且四边形CDEF为菱形,
    ∴CF=EF=CD=AB=2,∠ECF=∠BCD=∠A=60°,
    ∴△CEF为等边三角形,
    ∴CE=CF=2,
    ∴PC=CE=1,
    ∴CG=PC=,PG=PC=,
    ∴BG=BC﹣CG=3﹣=,
    在Rt△BPG中,由勾股定理可得BP==,
    即BP的值为.
    本题考查的是平行四边形的综合运用,熟练掌握平行四边形的性质和菱形的性质是解题的关键.
    18、∠EFC=125°或145°.
    【解析】
    (1)首先作EP⊥CD于P,EQ⊥BC于Q,由∠DCA=∠BCA,得出EQ=EP,再由∠QEF+∠FEC=45°,得出∠PED+∠FEC=45°,进而得出∠QEF=∠PED,即可判定Rt△EQF≌Rt△EPD,得出EF=ED,即可得证;
    (2)分类讨论:①当DE与AD的夹角为35°时,∠EFC=125°;②当DE与DC的夹角为35°时,∠EFC=145°,即可得解.
    【详解】
    (1)作EP⊥CD于P,EQ⊥BC于Q,如图所示
    ∵∠DCA=∠BCA
    ∴EQ=EP,
    ∵∠QEF+∠FEP=90°,∠PED+∠FEP=90°,
    ∴∠QEF=∠PED
    在Rt△EQF和Rt△EPD中,
    ∴Rt△EQF≌Rt△EPD
    ∴EF=ED
    ∴矩形DEFG是正方形;
    (2)①当DE与AD的夹角为35°时,
    ∠DEP=∠QEF=35°,
    ∴∠EFQ=90°-35°=55°,
    ∠EFC=180°-55°=125°;
    ②当DE与DC的夹角为35°时,
    ∠DEP=∠QEF=55°,
    ∴∠EFQ=90°-55°=35°,
    ∠EFC=180°-35°=145°;
    综上所述,∠EFC=125°或145°.
    此题主要考查正方形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、32
    【解析】
    在上截取,连接,根据、、、四点共圆,推出,证,推出,,得出等腰直角三角形,根据勾股定理求出,即可求出.由三角形面积公式即可求出Rt△ABC的面积.
    【详解】
    解:在上截取,连接,
    四边形是正方形,,
    ,,
    、、、四点共圆,

    在和中


    ,,


    即是等腰直角三角形,
    由勾股定理得:,
    即.
    ∴= 4
    故答案为:32
    本题主要考查对勾股定理,正方形的性质,直角三角形的性质,全等三角形的性质和判定等知识点的理解和掌握,利用旋转模型构造三角形全等和等腰直角三角形是解此题的关键.
    20、
    【解析】
    由正方形的性质可知,在中,由勾股定理可得CE长,在中,根据勾股定理得DE长,再由求周长即可.
    【详解】
    解:如图,连接DE,
    四边形ABCD为正方形





    在中,根据勾股定理得,

    在中,根据勾股定理得
    所以四边形周长为,
    故答案为:.
    本题主要考查了勾股定理的应用,灵活的应用勾股定理求线段长是解题的关键.
    21、 (a+1)(a-1)
    【解析】
    根据平方差公式分解即可.
    【详解】
    (a+1)(a-1).
    故答案为:(a+1)(a-1).
    本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.
    22、 (0,-3).
    【解析】
    令x= 0,求出y的值即可得出结论.
    【详解】
    解:当x=0时,y=-3
    ∴一次函数的图象与y轴的交点坐标是(0,-3).
    故答案为:(0,-3).
    本题考查的是一次函数图形上点的特征,熟知一次函数图象与坐标轴交点的算法是解答此题的关键.
    23、4或5
    【解析】
    【分析】分两种情况分析:8可能是直角边也可能是斜边;根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
    【详解】当一个直角三角形的两直角边分别是6,8时,
    由勾股定理得,斜边==10,则斜边上的中线=×10=5,
    当8是斜边时,斜边上的中线是4,
    故答案为:4或5
    【点睛】本题考核知识点:直角三角形斜边上的中线.解题关键点:分两种情况分析出斜边.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)甲的平均数为:;乙的平均数为:;甲的方差为:;乙的方差为:;
    (2)两台机床出次品的平均数相同;甲机床出次品的波动性小.
    【解析】
    (1)先分别计算出两组数据的平均数,然后利用方差公式分别计算即可;
    (2)根据(1)的数据进行比较得出答案即可.
    【详解】
    (1)甲的平均数为:;
    乙的平均数为:;
    甲的方差为:S2甲==;
    乙的方差为:S2乙==;
    (2)由(1)可得两台机床出次品的平均数相同,
    ∵S2甲< S2乙,
    ∴甲机床出次品的波动性小.
    本题主要考查了平均数与方差的运用,熟练掌握相关概念是解题关键.
    25、(1)△ADC≌△CEB(2)AD=BE+DE
    【解析】
    (1)结论:△ADC≌△CEB.根据AAS证明即可;
    (2)由三角形全等的性质即可解决问题;
    【详解】
    解:(1)结论:△ADC≌△CEB.
    理由:∵AD⊥CE,BE⊥CE,
    ∴∠ACB=∠ADC=∠CEB=90°,
    ∴∠ACD+∠CAD=90°,∠ACD+∠ECB=90°,
    ∴∠CAD=∠ECB,
    ∵AC=CB,
    ∴△ADC≌△CEB(AAS).
    (2)结论:AD=BE+DE.
    理由:∵△ADC≌△CEB,
    ∴AD=CE,CD=BE,
    ∵CE=CD+DE,
    ∴AD=BE+DE.
    本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形的全等的条件,属于中考常考题型.
    26、(1)点D、E、F的坐标分别为(5,2)、(5,-2)、(2,-3);(2)见解析;(3)1.
    【解析】
    (1)利用点平移的坐标规律写出点D、E、F的坐标;
    (2)利用网格特点和旋转的性质画出A、B的对应点A′、B′即可;
    (3)利用三角形面积公式计算.
    【详解】
    解:(1)点D、E、F的坐标分别为(5,2)、(5,-2)、(2,-3);
    (2)如图,△A'OB'为所作;
    (3)△DEF的面积=×4×3=1.
    故答案为:(1)点D、E、F的坐标分别为(5,2)、(5,-2)、(2,-3);(2)见解析;(3)1.
    本题考查作图-平移变换、旋转变换,解题的关键是熟练掌握平移变换和旋转变换的定义、性质,并据此得到变换后的对应点.
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