广东省东莞市塘厦镇2024-2025学年三年级上学期月考英语试卷
展开1.我们应该怎样和朋友打招呼呢?请听听新朋友们打招呼的方式,根据录音内容对图片进行排序,在括号里填入"1,2,3,4,5"。每小题读三遍。
二、Listen and circle.
2.你知道新朋友们的名字吗?请听新朋友们的自我介绍,根据录音内容用"O"圈出新朋友们的名字。每小题读三遍。
三、Listen and chse.
3.现在我们认识这些新朋友了,那么要如何做一个好朋友呢?请根据录音内容选出相符的描述,并将字母编号填在对应的括号里。每小题读三遍。
四、Listen and judge.
4.新朋友们是如何友好交往的呢?请你听新朋友们的对话,观察并判断以下图片与录音内容是否相符,相符的在括号里写"T",不相符的写"F"。每小题读三遍。
五、Listen and chse.
5.你能和新朋友们友好交往吗?请你根据新朋友所说的内容,选择最合适的应答句,井将其字母编号填在括号里。每小题读三遍。
六、Listen and circle.
6.你是一个礼貌友好的小朋友,新朋友们邀请你玩一个小游戏。请你听录音,圈出你听到的单词的首字母。每小题读三遍。
七、 Read and write.
7.你做得非常好,新朋友们邀请你完成一个填字游戏。观察图片和单词的大小写形式,从方框里找到每个单词缺少的首字母,并填到对应的单词里。
八、Read and circle.
8.相信你已经对怎样交朋友有了一定的了解,新朋友们做了一份海报,请你阅读并用"〇"圈出合适的词,帮助新朋友们完成过份海报。
九、Read and chse.
9.在实际交往中,我们怎么做才是一个好朋友呢?请你观察新朋友们的两个对话,并选择合适的答句进行补充,将选项填在横线上,帮他们完成友好的对话。
十、Draw and chse.
10.你的好朋友是谁?你又是怎样和他/她友好交往的呢?请你在方框里画一画你的好朋友来介绍给新朋友们,并选出你和他/她友好交往的行为填在思维导图里。
Hw d we make friends:
A.I wave my hand and say"Hell".
B.I lk int her eyes and say"Hi".
C.I listen carefully with my ears.
D.I smile t my friend.
E.I share with my friend.
F.I help my friend.
G.I wave my arm and say"Gdbye".
H.I am nice t my friend.
2024-2025学年广东省东莞市塘厦镇三年级(上)月考英语试卷
参考答案与试题解析
一、Listen and number.
1.我们应该怎样和朋友打招呼呢?请听听新朋友们打招呼的方式,根据录音内容对图片进行排序,在括号里填入"1,2,3,4,5"。每小题读三遍。
【解答】略
二、Listen and circle.
2.你知道新朋友们的名字吗?请听新朋友们的自我介绍,根据录音内容用"O"圈出新朋友们的名字。每小题读三遍。
【解答】略
三、Listen and chse.
3.现在我们认识这些新朋友了,那么要如何做一个好朋友呢?请根据录音内容选出相符的描述,并将字母编号填在对应的括号里。每小题读三遍。
【解答】略
四、Listen and judge.
4.新朋友们是如何友好交往的呢?请你听新朋友们的对话,观察并判断以下图片与录音内容是否相符,相符的在括号里写"T",不相符的写"F"。每小题读三遍。
【解答】略
五、Listen and chse.
5.你能和新朋友们友好交往吗?请你根据新朋友所说的内容,选择最合适的应答句,井将其字母编号填在括号里。每小题读三遍。
【解答】略
六、Listen and circle.
6.你是一个礼貌友好的小朋友,新朋友们邀请你玩一个小游戏。请你听录音,圈出你听到的单词的首字母。每小题读三遍。
【解答】略
七、 Read and write.
7.你做得非常好,新朋友们邀请你完成一个填字游戏。观察图片和单词的大小写形式,从方框里找到每个单词缺少的首字母,并填到对应的单词里。
【解答】1.图片是bed(床),根据提示可知填大写字母B,占中上格。故答案为:。
2.图片是apple(苹果),根据提示可知填小写字母a,占中格。故答案为:。
3.图片是cat(猫),根据提示可知填大写字母C,占中上格。故答案为:。
4.图片是dg(狗),根据提示可知填小写字母d,占中上格。故答案为:。
5.图片是can(罐子),根据提示可知填小写字母c,占中格。故答案为:。
八、Read and circle.
8.相信你已经对怎样交朋友有了一定的了解,新朋友们做了一份海报,请你阅读并用"〇"圈出合适的词,帮助新朋友们完成过份海报。
【解答】1.考查动词词义辨析。我微笑着说"你好"。A微笑;B分享。根据句意可知,此处需补充不及物动词smile作say的并列谓语。A选项符合。
2.考查动词词义辨析。我用耳朵听。A帮助;B听。常识判断,用耳朵听。B选项符合。
3.考查名词词义辨析。我挥动着手臂说"再见"。A手臂;B头。常识判断,说再见时需挥挥手。A选项符合。
4.考查动词词义辨析。我与我的朋友分享我的玩具。A说;B分享。share sth.with sb.与某人分享某物。B选项符合。
5.考查动词词义辨析。我帮助我的朋友。A交,递;B帮助。根据句意可知,此处为"帮助朋友"。B选项符合。
故答案为:
九、Read and chse.
9.在实际交往中,我们怎么做才是一个好朋友呢?请你观察新朋友们的两个对话,并选择合适的答句进行补充,将选项填在横线上,帮他们完成友好的对话。
【解答】(1)由Hell!My name is Sarah.(你好!我是吴明。)可知,此处介绍自己的名字。选项B.My name is Sarah.(我叫萨拉。)符合。故选:B。
(2)由Nice t meet yu.(我也很高兴认识你。)可知,此处表达很高兴认识对方。选项E.Nice t meet yu.(很高兴认识你。)符合。故选:E。
(3)由Gdbye.(再见。)可知,此处回答再见。选项C.Bye.(再见。)符合。故选:C。
(4)由Thanks,Jenny.(谢谢你,珍妮。)可知,此处表达愿意与对方分享。选项A.I can share my bks with yu.(我可以和你分享我的书。)符合。故选:A。
(5)由I am nice t my friends.(我对朋友很好。)可知,此处表达自己对朋友也很好。选项D.I am nice t my friends t.(我对朋友也很好。)符合。故选:D。
十、Draw and chse.
10.你的好朋友是谁?你又是怎样和他/她友好交往的呢?请你在方框里画一画你的好朋友来介绍给新朋友们,并选出你和他/她友好交往的行为填在思维导图里。
Hw d we make friends:
A.I wave my hand and say"Hell".
B.I lk int her eyes and say"Hi".
C.I listen carefully with my ears.
D.I smile t my friend.
E.I share with my friend.
F.I help my friend.
G.I wave my arm and say"Gdbye".
H.I am nice t my friend.
【解答】我的朋友是艾米,,我和她交往的时候,我看着她的眼睛说"你好"。我用耳朵仔细听。我对她微笑。我和她分享。我帮助她。
故答案为:,B C D E F。
A.I smile and say"Hell" t my friends.
B.I can help and share with my friends.
C.I am really nice t my friends.
D.I can share my tys with my friends.
E.I say"Hi" and listen t my friends.
(1)A.Nice t meet yu t.
B.Bye.
(2)A.It's OK.
B.Thanks.
(3)A.We can share.
B.It's OK.
(4)A.Gdbye.
B.OK.
(5)A.Thank yu.
B.We can share.
a
B
C
c
d
A.I can share my bks with yu.
B.My name is Sarah.
C.Bye.
D.I am nice t my friends t.
E.Nice t meet yu.
A.I smile and say"Hell" t my friends.
B.I can help and share with my friends.
C.I am really nice t my friends.
D.I can share my tys with my friends.
E.I say"Hi" and listen t my friends.
(1)A.Nice t meet yu t.
B.Bye.
(2)A.It's OK.
B.Thanks.
(3)A.We can share.
B.It's OK.
(4)A.Gdbye.
B.OK.
(5)A.Thank yu.
B.We can share.
a
B
C
c
d
A.I can share my bks with yu.
B.My name is Sarah.
C.Bye.
D.I am nice t my friends t.
E.Nice t meet yu.
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