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    2024七年级上册数学公开课获奖课件PPT 人教版 4.2 第1课时 直线、射线、线段

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    人教版(2024)七年级上册4.2 直线、射线、线段教学演示课件ppt

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    这是一份人教版(2024)七年级上册4.2 直线、射线、线段教学演示课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了应用举例,怎么表示直线,点和直线的位置关系,怎么表示射线和线段,记作线段a,端点个数,不能延伸,延伸性,能否度量,可度量等内容,欢迎下载使用。
    1.会用正确的方法表示直线、射线、线段.2.理解并掌握直线的性质.(重点)3.理解直线、射线、线段的区别与联系.(难点)
    建筑工人在砌墙的时候,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后在两根木桩之间拉一根直的参照线. 这样做有什么道理?
    过一点O可以画几条直线?过两点A、B可以画几条直线?
    经过两点有一条直线,并且只有一条直线.
    简述为:两点确定一条直线
    两点确定一条直线可以用来说明生活中的现象
    1.植树时,只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线.
    2.射击的时候,你知道是如何瞄准目标的吗?
    如图,如果你想将一根木条固定在墙上(指用力那它的一端不能转动),至少需要几个钉子?你知道这样做的依据是什么吗?.
    用不同的方法表示上图中的直线
    直线m,直线CE,直线EC
    两个大写字母(可交换顺序)或一个小写字母
    判断下列语句是否正确,并把错误的语句改正过来: ① 一条直线可以表示为“直线A”; ②一条直线可以表示为“直线ab”; ③一条直线既可以表示为“直线AB”又可以表示为“直线BA”,还可以记为“直线m”.
    如图:点 A在直线l上,点B在直线l外
    或者说:直线l经过点A 点B不在直线l上(直线l不经过点B)
    直线 a 和 b 相交于点O
    当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交,这个公共点叫做它们的交点.
    按下列语句画出图形: (1)直线EF经过点C; (2) 点A在直线 外
    记作: 射线 OA(或射线d)
    1.射线用它的端点和射线上的另一点来表示 (表示端点的字母必须写在前面) 或用一个小写字母表示
    思考: 射线 OA与射线AO有区别吗?
    记作:线段 AB(或线段BA)
    2.线段(1)用表示端点的两个大写字母表(2)用一个小写字母表示.
    按下列语句画出图形: (1)经过点O的三条线段a、b、c; (2)线段AB、CD相交于点B
    直线、射线、线段三者的区别
    直线、射线、线段三者的联系
    2.将线段向两个方向无限延长就形成了直线.
    1.将线段向一个方向无限延长就形成了射线.
    3.线段和射线都是直线的一部分
    1.下列语句准确规范的是( )A.直线a,b相交于一点m B.延长直线AB C.延长射线AO到点B D.直线AB,CD相交于点M
    2.如图,A,B,C三点在一条直线上,(1)图中有几条直线,怎样表示它们?(2)图中有几条线段,怎样表示它们?(3)射线AB和射线AC是同一条射线吗?(4)图中有几条射线,写出以点B为端点的射线.
    答案:(1)1条直线;(2)3条线段;(3)是;(4)6条射线.
    3.在同一平面内有三个点A,B,C,过其中任意两个点做直线,可以画出的直线的条数是( ) A.1 B.2 C.1或3 D.无法确定
    4.如图,在平面上有四个点A,B,C,D ,根据下列语句画图: (1)画直线AB,CD相交于E点; (2)连接线段AC,BD交于点F; (3)连接线段AD,并将其反向延长; (4)做射线BC
    1.经过两点有一条直线并且只有一条直线.2.不同几何语言(文字语言、符号语言、图形语言)的相互转化.3.直线、射线、线段三者的区别与联系.

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