安徽省六安市金安区六安皋城中学2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题

这是一份安徽省六安市金安区六安皋城中学2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题，共5页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

时间：45分钟 满分：40分
一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）
1．下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（ ）
A．体表有刺细胞 B．身体呈两侧对称
C．身体呈辐射对称 D．有口无肛门
2．下图是生活在水中或潮湿环境中的四种动物。下列有关叙述正确的是（ ）
A．草履虫的身体只由一个细胞构成，其运动结构是纤毛
B．涡虫的身体呈左右对称，有口有肛门
C．水螅身体呈辐射对称，身体由三层细胞构成
D．蛔虫是线虫动物，有口无肛门
3．有关下列几种动物的说法中，错误的是（ ）
A．家蚕是节肢动物，身体分为头、胸、腹三部分
B．麻雀体温恒定，体表覆羽，有喙无齿
C．蚯蚓由许多相似的体节组成，只依靠刚毛进行运动
D．青蛙体表有黏液，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
4．蛔虫生活在人的消化道内，长期得不到氧气，因此它细胞内的哪种结构可能消失（ ）
A．细胞膜 B．细胞核 C．线粒体 D．细胞质
5．蟾蜍、蝮蛇和鲨鱼具有的共同特征是（ ）
A．终身生活在水中 B．体表有鳞片 C．体温不恒定 D．用肺呼吸
6．下列动物不是营寄生生活的是（ ）
A．蛔虫 B．绦虫 C．血吸虫 D．珊瑚虫
7．下列关于鱼的说法不正确的是（ ）
A．鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群 B．著名的四大家鱼是青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼
C．鱼的身体分为头、躯干、尾三部分 D．鱼分为淡水鱼和海水鱼
8．生活中，有很多动物被称为“鱼”。下列哪种是真正的鱼类（ ）
A．鲫鱼 B．章鱼 C．鳄鱼 D．娃娃鱼
9．有关两栖动物的叙述，正确的是（ ）
A．受精过程不受水的限制 B．幼体生活在水中
C．终生用肺呼吸 D．体温恒定
10．家鸽的胸骨很突出，其作用是（ ）
A．减轻体重 B．着生发达的胸肌
C．维持身体平衡 D．减少空气阻力
11．哺乳类是目前动物界最高等的类群，下列最能体现其高等的一项是（ ）
A．心脏四腔 B．体温恒定 C．用肺呼吸 D．胎生、哺乳
12．胎生相对于其他生殖方式的优势在于（ ）
A．使后代的数量大大增加 B．提高后代的成活率
C．使后代的遗传性优良 D．使后代避免伤害
13．以下动物中，具有“身体呈圆简形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动”这些特征的是（ ）
①蛔虫 ②蚯蚓 ③秀丽隐杆线虫 ④蛲虫 ⑤蛭 ⑥沙蚕
A．①②⑥ B．①②③ C．②⑤⑥ D．①③④
14．下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是（ ）
A．软体动物：都有外套膜和贝壳，运动器官是足。如蜗牛、河蚌
B．两栖动物：，既能生活在水中，又能生活在陆地。如青蛙、乌龟
C．线虫动物：身体分节，体表有角质层。如华枝睾吸虫、蛲虫
D．爬行动物：在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳；用肺呼吸。如甲鱼、蜥蜴
15．下列关于动物与人类关系的叙述，错误的是（ ）
A．珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所，体型呈辐射对称
B．部分扁形动物靠获取寄主体内的养料生活，背腹扁平
C．秀丽隐杆线虫是很好的科研材料，寄生生活
D．蛭的唾液中有防止血液凝固的物质，可以利用生产抗血栓药物，蛭有环形体节
16．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”每种动物都有生存之道，下列有关各种动物结构与生理功能相适应的叙述，不正确的是（ ）
A．蝗虫身体分节，足和触角均分节，使其运动灵活
B．鲫鱼体表覆盖鳞片，既可保护身体，又利于保持体温恒定
C．鸟类食量大，消化能力强，食物残渣很快排出，适于飞行
D．蛔虫的角质层可防止被寄主消化道的消化液分解，适于寄生生活
17．爬行动物比两栖动物更适应陆地环境，是真正的陆生脊椎动物。这是因为爬行动物具（ ）
①属于脊椎动物； ②完全用肺呼吸： ③在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护；
④生殖和发育过程完全摆脱了对水环境的依赖； ⑤属于变温动物。
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④ D．②③
18．如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ）
A．E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陆生动物
C．F可以表示体温恒定 D．Q可以表示有脊柱
19．在我国南方流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，人若是进入含有钉螺的水源，很可能被感染，血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（ ）
A．腔肠动物 环节动物 B．扁形动物 节肢动物
C．线虫动物 软体动物 D．扁形动物 软体动物
20．虎是凶猛的食肉动物，是百兽之王，下列各项不是与之生活习性相适应的特点的是（ ）
A．四肢强健 B．趾端有能伸缩的利爪
C．尖锐的牙齿 D．前额有似“王”字形斑纹
二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共20分）
21．呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气，排出二氧化碳。根据实验过程，回答下列问题。
（1）观察A时，要经常往其体表滴水保持湿润，原因是A的呼吸依靠_____________。
（2）观察B时，发现这类动物和鱼具有相同的呼吸器官是_____________。
（3）观察C时，选择两只进行实验，将1号头浸入水中，将2号的胸腹部浸入水中，根据你学过的知识推测先死亡的是_____________号蝗虫。
（4）观察鱼时想探究它是如何在水中完成呼吸的，某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了图D实验，对实验现象的解释是__________________________。
（5）请总结以上动物用于气体交换的器官都富含丰富的_____________。
22．某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，请你运用所学的知识完成下列问题。
（1）属于脊椎动物的是_____________（填字母代号），因为他们体内有_____________。
（2）_____________（填字母代号）动物所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物。
（3）E特有的生殖发育特点是胎生_____________。
（4）D和E都属于_____________，恒定的体温扩大了动物的分布范围。
23．动物在长期的进化过程中形成了与其生活环境相适应的特征，请完成下列问题。
（1）深秋的夜晚，在屋檐下和地面上会看到许多小壁虎和蛐蛐。它们都有防止体内水分散失的结构，与干燥的陆地生活环境相适应。其中壁虎的身体覆盖_____________，蛐蛐的体表具有_____________。
（2）鱼类具有适应水中生活的特点，身体呈_____________，减少水中阻力。通过躯干部和尾部的摆动和_____________的协调作用游泳。
（3）兔、鹿和狼等哺乳动物能够对多变的环境及时作出反应，这与它们具有高度发达的神经系统和__________________________有关。
24．如下图分别是某些动物牙齿和鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。
（1）写出图中所指结构的名称：图甲的④是_____________，图乙的2是_____________。
（2）鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的_____________，可以辅助呼吸，大大提高了气体交换的效率。
（3）家鸽的前肢变成_____________，有利于飞行。
（4）根据图甲动物的牙齿特点，推测该类动物属于_____________动物。
参考答案
一、选择题答案：
1．D 2．C 3．C 4．C 5．C 6．D 7．C 8．A 9．B 10．B
11．D 12．B 13．B 14．A 15．C 16．B 17．A 18．D 19．C
20．D
二、非选择题答案：
21．（1）肺 （2）鳃 （3）1号
（4）鱼通过鳃进行气体交换，鳃能将水中的二氧化碳排出，使BTB指示剂由蓝变黄。
（5）毛细血管
22．（1）A、C、D、E；脊椎 （2）D （3）胎生、哺乳 （4）鸟类
23．（1）角质鳞片或角质层；防止体内水分蒸发
（2）流线型；鳍；鳍
（3）感觉器官
24．（1）门齿；气囊 （2）气囊 （3）翼 （4）食草