内蒙古呼和浩特市第三十中学2024--2025学年九年级上学期第一次月考化学测试卷(无答案)

这是一份内蒙古呼和浩特市第三十中学2024--2025学年九年级上学期第一次月考化学测试卷(无答案)，共5页。试卷主要包含了72g，如图为电解水实验示意图等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦下净后选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 (选择题)
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.下列变化中属于化学变化的是( )
A.石墨导电 B.粮食酿酒 C.水的循环 D.干冰升华
2.如图所示实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 加热固体
C. 液体的量取 D. 闻气体气味
3.国产化5G通信芯片用最新一代碳化硅衬底氮化镓(GaN)材料试制成功，打破国外垄断。镓元素的部分信息如图所示，下列有关说法正确的是( )
A.GaN是一种单质 B.镓原子的相对原子质量为69.72g
C.镓原子核内中子数为31 D.x的数值为18
4.下列物质按照混合物、氯化物、单质的是( )
A.空气 二氧化锰 氧气 B.空气 氯酸钾 氢气
C.干冰 锰酸钾 水 D.海水 水银 冰水混合物
5.为唤起公众节水意识，加强水资源保护，国际上将每年3月22日定为“世界水日”。下列有关水的说法正确的是( )
A.水是纯净物
B.工业废水不经处理就任意排放
C水电解实验得出水是由氢气和氧气组成
D.地球上可供利用的淡水资源是取之不尽、用之不竭
6.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是( )
A.吸烟不仅害己，也造成周国人被动吸烟——分子在不断地运动
B.氧气在加压的情况下可装入钢瓶中——分子间的间隔变小
C.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相闻
D.变瘪的乒乓球用热水浸泡可以恢复——分子的大小随温度升高而增大
7.下列关于分子、原子的说法错误的是( )
A.原子分子都在不停地运动
B.原子都是由质、中子和电子构成的
C.分子在化学反应中可以再分，而原子不能再分
D.分子是由原子构成的
8.下列微粒结构示意图表示阴离子的是( )
A. B. C. D.
9.如图为元素周期表第四周期的局部，下列有关说法正确的是( )
A.砷和硒均属于金属元素 B.锗元素的相对原子质量x小于69.72
C.镓原子的核电荷数为31 D.Se2-的核外电子数为34
10.(2023.辽宁阜新·中考真题)如图为电解水实验示意图。下列说法中正确的是( )
A.与负极相连的试管内收集的气体是氧气
B.产生氢气和氧气的质量比为2：1
C与正极相连的试管内收集的气体能燃烧
D.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、填空题：本大题共6小题，共27分。
11.空气是一种宝贵的资源，人类时时刻刻那离不开空气，人类对空气的探索之路从未停止。
(1)二百多年前，法国化学家______首先用定量的方法研究了空气的成分。化学课上老师使用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，其文字表达式：__________，如果实验结果小于五分之一，你认为可能的原因：__________________(任写一条)。
(2)洁净的空气对人类非常重要。下列物质中属于空气污染物的是_______。
a.可吸入颗粒物 b二氧化氮 c.二氧化碳 d.氦气
12.下列描述中，属于物理变化的是_______，属于化学变化的是______，属于化学性质的是______。
①火药爆炸 ②铁在潮湿的环境中易生锈 ③水结成冰
④玻璃破碎 ⑤石蜡燃烧 ⑥手工剪纸
⑦烧制陶瓷 ⑧水能蒸发成水蒸气
13.从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“”表示氧原子，“”表示氢原子)：

(1)发生变化Ⅰ前的物质是_____(填“纯净物”或“混合物”)；变化的过程中，没有发生变化的粒子是________(填微粒名称)。
(2)下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是_________(填写序号)。
a.分子的化学性质没有改变 b.分子的种类发生了改变
c.分子变小了 d.分子间的间隔变小了
(3)从变化Ⅱ的微观过程可分析出，该变化属于______变化。
14.通常状况下，二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，其熔点为-59℃，沸点为11.0℃，易溶于水，且与水反应得到酸性溶液。该气体具有强烈的腐蚀性，吸入一定浓度的二氧化氯气体会引起咳嗽和呼吸道粘膜的损伤。二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解，直接造成氯气泄漏而污染环境，工业上用潮湿的氯酸钾(KClO3)和草酸(H2C2O4)在60℃时反应制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸钾是易爍危险品，所以制备和运输成本很高，因此我国目前还未广泛用其消毒自来水。
请依据文章回答下列问题：
(1)本文介绍了二氧化氯的性质、制法和_________等方面内容。
(2)二氧化氯的物理性质有①______；②______(写两条即可)；化学性质有①_________；②______。
(3)发生二氧化氯泄漏时，紧急处理方法是____________。
15.空气是一种宝贵的资源。
(1)空气成分中可用于制造硝酸和化肥的是_________，可用于制作霓虹灯的是_______。
(2)“碳中和”是指通过一定方式减少生产、生活中产生的二氧化碳。二氧化碳过度排放会导致的环境问题是______________。
(3)科学家模拟火星大气的组成制出了一份气体。
区分“火星大气”和空气的一种方法是__________。科学家认为：“镁条可在火星上剧烈燃烧”，支持镁条燃烧的气体是_______________。
16.在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。
(1)图A所示是一种新命名的元素，其原子核内的质子数是______。
(2)图中属于同种元素微粒的是_________(填序号)。
(3)写出由B、C两种微粒构成的物质的化学式_________。
(4)在元素周期表中位于D元素正上方的第二周期元素，且与D的化学性质相似，请写出该元素的离子结构示意图___________。
三、实验题：本大题共1小题，共7分。
17.某化学小组对“测定空气中氧气含量”的实验中如何选择“除氧剂”进行探究。图1为实验装置，图2为利用传感器绘制的策气瓶内氧气体积分数随时间变化的图像。(注：粗铜丝与铜质燃烧匙相连)
(1)磷在空气中燃烧的符号表达式为_________；加热铜丝点燃红磷或白磷的方式与课本实验比较，其优点是__________(写一点)。
(2)实验前在集气瓶中预先放入了20mL的水，其目的是______。若集气瓶的容积为200mL，理论上量筒内的水减少的体积约为______mL。根据图像分析，两次实验中，可燃物为_______(填“红磷”、“白磷”)时，进入集气瓶的_____水较多；当燃烧停止时，集气瓶中的氧气(填“完全”、“未完全”)____被耗尽。
(3)结合你的学习经验，在测定空气中氧气含量时，“除氧剂”应满足的条件_______。
四、探究题：本大题共1小题，共6分。
18.某实践活动小组在老师带领下，对空气质量检测等开展了一系列项目式学习活动。
活动一：了解空气质量指数所表示的含义
【思考分析】
(1)下图是该小组所在地区某日的空气质敞情况，其空气质量状况为____(填“优”、“良”或“轻度污染”)
活动二：认识微型空气质量“检测站”
【查询网络】微型空气质量检测系统可实时、准确地检测室外空气污染物、其结构如"下图所示。
(2)太阳能板工作时发生的能量转化______。
活动三：调查微型空气质量“检测站”
观察并记录某段时间显示的数据如下表：
(3)除显示器显示的内容外，还需要检测的空气污染物有_______(写一种)。
活动四：进行实践
同学们对工厂附近的空气质量感到好奇，调研发现该工厂为了获得充足的能量。长期采用燃煤技术。于是同学们猜测该工厂排放的废气中含有二氧化硫。
【查阅资料】二氧化硫是有刺激性气味的气体，能使澄清石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。
(4)设计并进行实验
活动五：提出空气质量改进方案
(5)为了保护人类赖以生存的环境，我们在校园中能做什么?________(写一条)。气体成分
二氧化碳
氮气
氩气
氧气
其他
体积分数
95.32
2.7
1.6
0.13
0.25
三氧化氮(ug/m3)
臭氧(ug/m3)
一氧化碳(mg/m3)|
22
158
1.3
实验操作
实验现象
实验结论
收集一瓶该工厂的废气，加入_____振荡。
________
废气中含有二氧化硫