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    9.1 增强安全意识(同步课件)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
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    人教版(2024)第三单元 珍爱我们的生命第九课 守护生命安全增强安全意识课文配套课件ppt

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    这是一份人教版(2024)第三单元 珍爱我们的生命第九课 守护生命安全增强安全意识课文配套课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了增强安全意识等内容,欢迎下载使用。

    【故事导入】——故事提兴趣,学习更有趣
    安全通道:人人能自救 个个会逃生 观看视频《安全通道》,你有什么样的体会?日常生活中我们要注意哪些安全事项?
    【学习目标】——心中有目标,学习更有效
    1.生命安全的重要性2.怎样增强安全意识
    【教学故事一】——故事呈案例,快乐好学习
    校园趣事:安全无小事 展示晴晴校园的片段,思考:在以下场景中孩子们的表现有安全意识吗?请你思考增强安全意识有何意义?
    1.生命安全的重要性是什么?
    ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。②在日常生命中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
    消防演练:小小消防卫士 模拟班级的一次消防演习,说说有哪些需要注意的地方?如何应对生活中可能遇到的危险?举例说明。
    【教学故事二】——故事呈案例,快乐好学习
    归纳总结: 2.我们应该如何增强安全意识?
    ①增强规则意识。②增强风险意识。
    婷婷的困惑: 见到生活中诸多安全事故,婷婷感慨生命无常,她觉得在生命面前我们个人能做的很有限,个人无法去为安全保驾护航,只能听天由命。假如你是她的同学,你会怎样给她解释安全与个人的关系?
    【小组合作】——互帮又互学,小组力量大
    归纳总结: 3.安全与个人的关系是什么?
    ①安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。②我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
    【知识梳理】——学会思维法,知识全概括
    【课堂训练】——掌握怎么样,我来试一试
    1.近一段时间,校园暴力成为网络热议话题,群殴、羞辱等校园暴力频发,引发社会各界广泛关注。远离校园暴力,作为中学生,我们要( ) ①提高道德素质,关爱生命 ②自觉学法守法,珍爱他人生命健康③以自我为中心,不必在意他人 ④培养自我保护意识,掌握自我保护方法A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
    2.小明坐在私家车里看见好友在前面走,就催促爸爸赶紧停车,想去追他。车刚停下,小明立刻打开了车门,一辆电动自行车撞上车门,骑车人倒在车旁。经医院救治,骑电动自行车人留下严重残疾,生活很难再自理。交警裁决小明家承担全部责任。这警示我们( ) ①生活中处处有危险,时时有陷阱 ②增强安全意识,避免意外事故的发生 ③道路行驶时远离电动自行车 ④下车时必须先查看车后面情况,再开车门A. ①②B. ②④C. ①③D. ①④
    3.某班准备开展以“增强安全意识”为主题的实践活动,请你参与其中,完成以下任务。任务一:生命有无限种可能,珍爱生命,才能感受生活的美满幸福。为了提高同学们的安全意识,某班计划组织“增强安全意识,促进健康成长”主题演讲比赛。 (1)请列出增强安全意识的理由。材料二:校园安全是学校工作的重中之重,为了营造良好的班级氛围,某班就“安全你我他”展开积极讨论。婷婷:在校期间要遵守班级班规,做一名文明的中学生。成成:掌握必要的自救自护能力,增强个人的安全意识。彤彤:同学之间要友爱,言语得当,举止文明,营造和谐班级氛围。(2)为了增强安全意识,请你向全班学生发出几点倡议。
    【答案】(1)①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。②安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。(2)①树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。②增强风险意识。“居安思危,思则有备,有备无患。”我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险,方能平安生活。
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