江苏省徐州市新沂市2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试卷(含答案)
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这是一份江苏省徐州市新沂市2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试卷(含答案),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
(本试卷满分140分,考试时间100分钟)
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)
1.生活中我们会看到很多标志,在下列标志中,不是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
2.下列各组数中,能构成直角三角形的是( )
A.4,7,5B.3,4,5C.2,3,4D.1,2,2
3.如图,用尺规作一个角的平分线的示意图,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是( )
A.SSSB.ASAC.AASD.SAS
4.如图,已知∠1=∠2,下面选项中选一个作为条件,不一定能使△ABC≌△ABD的条件是( )
A.AC=ADB.BC=BDC.∠C=∠DD.∠3=∠4
5.若一个三角形有两条边相等,且有一内角为60°,则这个三角形一定是( )
A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.钝角三角形
6.元旦联欢会上,3名同学分别站在△ABC三个顶点的位置上.游戏时,要求在他们中间放一个凳子,谁先坐到凳子上谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放置的最适当的位置是在△ABC的( )
A.三边垂直平分线的交点B.三条角平分线的交点
C.三边中线的交点D.三边上高的交点
7.如图,是4×4正方形网格,其中已有3个小正方形涂成了黑色,现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色,使得四个黑色方格构成轴对称图形,这样的白色小方格有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
8.如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,在直线AC取一点P,使得△PAB是等腰三角形,则符合条件的点P共有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
二、填空题(本大题共有10小题,每小题4分,共40分)
9.矩形有______条对称轴.
10.等腰三角形的一个底角是50°,则它的顶角为______°.
11.若△ABC≌△DEF,△ABC的周长为100,AB=30,DF=25,则BC=______.
12.如图,以△ABC的顶点B为圆心,BA长为半径画弧,交BC边于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC=______°.
13.等腰三角形的周长为13,一边长为5,则这个等腰三角形的底边长为__________.
14.如图,已知AD=AE,∠1=∠2,要使△ABD≌△ACE,则需要添加的条件是__________.(写一个即可)
15.如图,在△ABC中,AB=AC=9cm,DE是AB的垂直平分线,分别交AB、AC于D,E两点.若BC=5cm,则△BCE的周长是______cm.
16.在△ABC中,AC,BC,AB的长分别是6、8、10,点D是AB边的中点,则CD=______.
17.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90,∠ABC的平分线交AC于点P,PD⊥AB,垂足为D,若PD=2,则PC=______.
18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为斜边AB的中点,CD=5,BC=6,连接CD,将△BCD沿CD翻折,使B落在点E处,点F为直角边AC上一点,连接DF,将△ADF沿DF翻折,使点A与点E重合,则AF=______.
三、解答题(本大题共有4小题,每小题8分,共32分)
19.如图,已知AC平分∠BAD,AB=AD.求证:△ABC≌△ADC.
20.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是边AC上的高,求∠DBC的度数.
21.如图,已知ED⊥AB,FC⊥AB,垂足分别为D,C,AC=BD,且AE=BF.求证:AE∥BF.
22.如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1(即三角形的顶点都在格点上).
(1)在图中作出△ABC关于直线对称的;(要求:A与,B与,C与相对应);
(2)用无刻度直尺画出线段AB的垂直平分线:
(3)已知Q是直线l上一个动点,则QB+QC的最小值为_________.
四、解答题(本大题共有2小题,每小题8分,共16分.)
23.如图,点D,E在△ABC的边BC上,AD=AE,AB=AC.求证:BD=CE.
24.如图,每个小方格的边长都为1.
(1)求图中格点△ABC的面积;
(2)判断△ABC的形状,并证明你的结论.
五、解答题(本大题共有2小题,第25题8分,第26题10分,共18分.)
25.如图,某社区要在居民区A,B所在的直线上建一图书室E,并使图书室E到本社区两所学校C和D的距离相等.已知CA⊥AB,DB⊥AB,垂足分别为A,B,且AB=2.5km,CA=1.5km,BD=1.0km.
(1)请用直尺和圆规在图中作出点E(不写作法,保留作图痕迹);
(2)求图书室E到居民区A的距离.
26.如图,一块四边形纸板剪去△DEC后,得到四边形ABCE,测得∠BAE=∠BCE=90°BC=CE,AB=DE.
(1)能否在四边形纸板ABCE上只剪一刀,使剪下的三角形与△DEC全等?请说明理由;
(2)求∠D的度数.
六、解答题(本题10分)
27.【问题情境】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图1,△ABC中,若AB=12,AC=8,求BC边上的中线AD的取值范围.
小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到E,使AD=DE,连接BE.请根据小明的方法思考:
(1)由已知和作图能得到△ADC≌△EDB,依据是___________.
A.SSSB.ASAC.AASD.SAS
(2)由“三角形的三边关系”可求得AD的取值范围是___________.
解后反思:题目中出现“中点”“中线”等条件,可考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集合到同一个三角形中.
【初步运用】
(3)如图2,AD是△ABC的中线,BE交AC于E,交AD于F,且AE=EF.若EF=3,EC=2AE,求线段BF的长.
【灵活运用】
(4)如图3,在△ABC中,∠A=90°,D为BC中点,DE⊥DF,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,试猜想线段BE,CF,EF三者之间的等量关系,并证明你的结论.
2023—2024学年度第一学期期中抽测八年级数学试题
参考答案及评分意见
一、选择题(每小题3分,共24分)
二、填空题(每小题4分,共40分)
9.2;10.80;11.45;12.34;13.5或3;
14.或或(写一个即可);15.14;
16.5;17.2;18..
三、解答题(每小题8分,共32分)
19.证明:平分,.
在和中,.
20.解:
,,
,.
是边AC上的高,..
21.证明:
(1),,,
,,即.
在与中,,
,,,.
22.解:(1)略(作图正确3分,其中字母标示不正确扣1分)
(2)略(作图正确3分,直线要过格点,否则不得分)
(3)5.(2分)
四、解答题(每小题8分,共16分)
23.证法1:,,
,即,
,,
在和中,
,.
证法2:如图所示,过点A作于点F.
,,.
,,.
,即.
24.解:(1).
(2)是直角三角形.
证明如下:由图可知,,,
,是直角三角形.
五、解答题(第25题8分,第26题10分,共18分.)
25.解:(1)略(作图正确3分,字母标示不正确扣1分)
(2)设图书馆E与点A的距离为即,则,
由作图知,,,,
,,.
答:图书馆E与点A的距离为.
26.解:(1)沿AC剪下一刀,可得.
理由如下:连接AC,如图所示:
,,
,.
在和中,.
(2),,,
,是等腰直角三角形,.
六、解答题(本题10分)
27.解:(1)D(2)
(3)如图2,延长AD到M,使,连接BM.
,,,
,,.
是中线,,
在和中,
,,,
,,
又,,,即.
(4)线段BE、CF、EF之间的等量关系为:.
证明:如图3,延长FD到点G,使,连接GE、GB.
,,,
是BC的中点,,
在和中,,
,,,,
又,,
在中,,,
又,,.
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
选项
B
B
A
B
A
A
C
C
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