辽宁省鞍山市第二中学2024~2025学年九年级上学期10月份月考物理 试卷(无答案)

这是一份辽宁省鞍山市第二中学2024~2025学年九年级上学期10月份月考物理 试卷(无答案)，共9页。试卷主要包含了10，5A，电流表的示数是3等内容，欢迎下载使用。
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加油，少年1
一、选择题（共18分，其中1-6单选，每题2分：7-9多选，每题2分，漏选得1分，错选不得分）
1．下列一些常见的物理量的估测符合实际的是（ ）
A．毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷量约为10℃B．分子的直径约为100mm
C．瓦特改良的蒸汽机的效率能达到30%~46%D．家用电冰箱正常工作时的电流约为1A
2．下列说法正确的是（ ）
A．热量也有可能自发地从内能小的物体向内能大的物体转移
B．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能也不变
C．铝块的内能增加，它一定吸收了热量
D．温度低的物体内能小
3．如图是小球在地面弹跳的频闪照片，下列说法中正确的是（ ）
A．小球弹起的高度越来越小，说明在此过程中能量不守恒
B．在此过程中小球的机械能总量是保持不变的
C．小球运动到相同的高度，具有相同的动能
D．在小球的运动中，有一部分机械能转化成了内能
4．取两个相同的验电器A和B，用丝绸摩擦过的玻璃棒与A接触，使A带电，B不带电，用带绝缘柄的金属棒将A和B上的金属球连接起来后如图所示，则（ ）
A．与丝绸摩擦过程中，玻璃棒因束缚核外电子的本领强而得到电子
B．A中的正电荷通过金属棒流向B，瞬间电流方向是从A流向B
C．A中的正电荷通过金属棒流向B，B的金属箔张角变大
D．B中的负电荷通过金属棒流向A，瞬间电流方向是从A流向B
5．有一款“空调扇”既能送常温风，又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机．其中电动机驱动扇叶送风，驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”，此款“空调扇”不会只有水循环而不送风。小明设计的电路图，符合要求的是（ ）
A．B．C．D．
6．小明验证“并联电路中的电流关系”，组装如图电路（图中三个电流表最左边接线柱都是负接线柱），器材完好，导线与接线柱接触良好，小芳提示电路连接有问题，关于这个电路下列说法正确的是（ ）
A．用开关试触时，不发光，因为被导线“4”短路
B．用开关试触时，、都能发光，甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转
C．闭合开关，电路工作时，乙、丙两个电流表示数相等
D．为完成实验，可将导线3接在上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上
7．汽车是现代生活中最常见的一种交通工具，如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是（ ）
A．甲图是压缩冲程，活塞对气缸内的气体做功，气体的温度升高
B．由乙图可知该汽油机的效率是28%
C．汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分，这会降低燃料的热值
D．为节能冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖，该举措大大提高了该汽油机的效率
8．某单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为，一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm，满负荷工作时做功冲程燃气的平均气压为，飞轮转速为1800r/min，当汽油机满负荷工作时（不计摩擦），1min消耗汽油15mL，（，）则下列计算正确的是（ ）
A．做功冲程中燃气对活塞的平均压力2700NB．一个做功冲程中，燃气对活塞做的功135J
C．汽油机的功率为4050WD．汽油机的效率为36%
9．根据所学知识判断，下列说法不正确的是（ ）
A．电源就是将化学能转化为电能的装置
B．绝缘体不能带电：导体可以带电
C．用电器短路（短接）与电源短路一样，都会形成极大电流烧毁电源
D．查表可知汽油的热值大于柴油的热值，但柴油机的效率大于汽油机的效率
二、填空题（共12分，每空1分）
10．因为水的比热容大于砂石或干泥土的比热容，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面上的气温变化______。当出现如图所示的风向时，通常发生______（填“白天”或“夜晚”）。
11．发光二极管具有______，小慧利用一红一绿两个发光二极管制作一装置；当电流从该装置一端流入时发红光，从另一端流入时发绿光，下列选项中，符合该装置内部结构的图是______．
12．如图所示，利用充电器给充电宝充电过程中，充电宝相当于简单电路中的______（选填“电源”“开关”或“用电器”）。用充电宝给手机充电的过程中，在充电宝上发生的能量转化情况为______．
13．如图，当断开开关、，闭合时，能亮的灯是______．要使灯、组成并联电路，则应闭合______；
14．如图所示，当开关S闭合时，电流表的示数是4A，电流表的示数是1.5A，电流表的示数是3.5A，则通过灯的电流是______A，通过灯的电流是______A．
15．如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电灯中电流为______，中的电流为______．
三作图题（共4分，每题2分）
16．请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和某一支路的电流。
17．请根据如图所示的实物图，请画出对应的电路图。
四．实验题（共24分，每空1分）
18．（5分）小明设计了一组实验，如图所示，根据分子动理论相关知识回答问题：
（1）如图甲所示，先在试管内装上半管有色水，再从管上部慢慢注满酒精，用塞子塞紧管口，上下顾倒几次看到管中液面降低了少许，此现象直接说明______．
（2）如图乙所示为研究气体扩散的实验装置，二氧化氮气体的密度比空气大，在A、B两种放置玻璃瓶方式中，______方式更合理，理由是______；抽掉玻璃板后，静置一段时间，两瓶气体颜色相同；
（3）如图丙所示，小明用弹簧测力计把一块玻璃板拉出水面，在玻璃板离开水面前，小明会观察到弹簧测力计示数______玻璃板所受到的重力，这说明______。
19．（5分）如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。
（1）比较不同物质的吸热能力，应选择______两图进行实验：不同物质吸热的多少是通过______来反映的（选填“温度计示数的变化量”或“加热时间”）。
（2）根据实验测得的数据，分别描绘出a、b两种液体的温度随加热时间变化的图象，则a、b两种液体的比热容之比为______．
（3）为了比较燃料1和燃料2的热值，应该在燃料完全燃烧后，通过比较______来得出结论（选填“温度计示数的变化量”或“加热时间”）。需要的测量工具除了如图所示；还需______．
20．（2分）实验室现有a、b、c三种液体，以及1、2、3三种燃料，需要完成如下两个实验：实验一是比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量：实验二是探究不同物质吸热升温的现象：如图所示，小明设计了甲、乙、丙三套装置。
（1）为了两个实验都能完成，须对图中器材进行调整，以下方案可行的是______．
A．将甲图中的液体换成c；B．将乙图中的液体换成c；
C．将甲图中的燃料换成3；D．将乙图中的燃料换成1；
（2）小明使用未调整的甲、乙图示装置进行实验，收集数据并作出液体a、b的温度随加热时间的变化图线如图丁所示（两燃料充分燃烧均用时5分钟）。若燃料充分燃烧放出的热量全部被液体吸收，燃料1热值是燃料2的0.2倍，则液体a比热容是液体b的______倍。
21．（6分）探究串、并联电路的特点。
（1）如图甲，连接好电路后，闭合开关S，小蓝发现、灯都不亮。她用手按一下灯泡时，、仍然都不亮；按一下灯泡时，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是______．
A．灯丝断了B．灯丝断了C．与灯座接触不良D．灯丝短路
排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S改接到与之间、与电池正极之间，观察到同样的现象，这样操作的目的是探究串联电路______。
（2）如图乙，闭合所有开关，发现如下现象：现象A：灯不发光；现象B：灯发光。
对此现象的原因有以下三种猜想：
猜想1：干路上某根导线开路；
猜想2：灯的灯丝开路；
猜想3：灯支路某根导线开路。
①根据现象B，可以判断猜想______（填数字）是错误的；
②将灯与灯互换位置，若观察到______，则猜想2正确；
③在干路上串联一个小灯泡，再用一根完好的导线接在的A、B两端，闭合所有开关；若观察到______，则猜想3正确；若观察到不发光、发光，则猜想______（填数字）正确。
22．（6分）实验小组用如图甲所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验思路如下：接好电路后，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出第一组数据：为了防止个别偶然因素的影响，他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量。
方法一：改变电源电压；
方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）。
（1）【进行实验和收集证据】实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮，但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯就是串联的，小明的结论是不可靠的，理由是______。
（2）如图乙是某同学连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完干路电流之后，某同学想测量通过的电流，为接入电流表，a、b、c、d四个接点中，最方便的导线拆接点是______点；
（3）若闭合开关前出现图丙中的实验现象．原因是：______；
（4）对表格中数据分析可知，后面两次实验是采用方法______（选填“一”或“二”）进行实验的：
【实验结论】本实验可以得出的结论是：并联电路中干路的电流等于______．
（5）某同学想比较并联电路中各支路电流大小时，按照下图所示的电路测量，只闭合测出中的电流，只闭合测出中的电流，比较和的大小．他的方案是不可行的，理由是______．
五、综合应用题（共22分）
23．（8分）由于天气寒冷，吃早饭时妈妈要用热水给小明加热250g瓶装牛奶，如图所示，要使这瓶牛奶的温度由10℃最终升高到50℃，水的比热容为，牛奶的比热容为，不计热量损失，求：
（1）牛奶需要吸收多少热量？
（2）妈妈至少需要60℃的热水多少千克？
（3）若小明家燃气灶的热效率是25%，妈妈将质量为1kg，温度为10℃的水加热到60℃，需消耗多少千克燃气？（燃气的热值为）
24．（8分）氢燃料电池汽车利用氢与氧发生化学反应产生电能，供给电动机，从而驱动汽车行驶。如图所示，该类型汽车甲在平直公路上从A地出发，以72km/h的速度行驶1h到达B地，若氢燃料电池将化学能转化为电能的效率为75%，所产生电能的80%用于维持汽车匀速行驶，汽车行驶时所受的阻力为1000N，氢燃料的热值为。
（1）求此过程中产生的电能。
（2）求此过程中需要消耗的氢燃料的质量。（假设氢燃料完全燃烧）
（3）燃油汽车乙也在该公路上从A地出发，以72km/h的速度匀速行驶，所受阻力与甲车相同，汽油在汽缸内完全燃烧，需要燃烧5.3kg汽油用来维持汽车匀速行驶，汽油的热值，同样到达B地，汽车乙发动机的效率为多少？（计算结果精确到0.1%）
25．（6分）阅读短文，回答问题。
热电效应
把两种不同材料的导线（如铁线和钢线）组成如图甲所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这种电路叫热电偶，实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关：跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大。
之后科学家又发现了与它相反的情况：两种不同的金属构成闭合回路，当回路中通有直流电流时，两个接头的温度不同。一个接头温度会升高，另一个接头温度会降低，从而产生温差，改变电流方向后，原来温度升高的接头变成温度降低，而温度降低的接头变成温度升高。上述原理可以制作出一种电子制冷箱，其结构可简化为：将P型半导体与N型半导体用铜板连接，再用导线连成一个回路，铜板和导线只起导电作用。为了取得更好的效果，实际的电子制冷箱是把多对P、N型半导体连接起来的（如图乙）。在回路中接通电流后，一个接点变冷（箱内部），另一个接点散热（箱外部）。因此，半导体电子制冷箱不需要使用制冷剂，工作时也不需要压缩机。

（1）图甲中的热电偶实质上是一个电源，它的电能是由______能转化而来的。
（2）在热电偶电路中，其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流______；其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流______。（各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”、“变为零”）
（3）如果想利用上述电子制冷箱来制热，最简便的方法是______。
（4）图乙中多对P、N型半导体是______（选填“串联”或“并联”）连接的。
（5）与传统电冰箱相比，电子制冷箱的优点是______。序号
A处的电流/A
B处的电流/A
C处的电流/A
第一次测量
0.10
0.12
0.22
第二次测量
0.20
0.24
0.44
第三次测量
0.25
0.30
0.55