甘肃省陇南徽县联考2025届数学九上开学考试模拟试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
2、(4分)如图,中,点在边上,点在边上,且,则与相似的三角形的个数为( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
3、(4分)甲、乙、丙、丁四位同学在三次数学测验中,他们成绩的平均数都是85分,方差分别是:S甲2=3.8,S乙2=2.7,S丙2=6.2,S丁2=5.1,则四个人中成绩最稳定的是( )
A.j甲B.乙C.丙D.丁
4、(4分)如图,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N作直线MN,交BC于点D,连结AD,则∠BAD的度数为( )
A.65°B.60°
C.55°D.45°
5、(4分)菱形 ABCD 中,已知:AC=6,BD=8,则此菱形的边长等于( )
A.6B.8C.10D.5
6、(4分)下列一次函数中,y随x增大而减小的是
A.B.C.D.
7、(4分)一个等腰三角形的边长是6,腰长是一元二次方程x2﹣7x+12=0的一根,则此三角形的周长是( )
A.12B.13C.14D.12或14
8、(4分)目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有米,将用科学记数法表示为( ).
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)已知关于x的方程=1的解是负值,则a的取值范围是______.
10、(4分)使代数式有意义的x的取值范围是_____.
11、(4分)甲,乙,丙三位同学近次快速阅读模拟比赛成绩平均分均为分,且甲,乙,丙的方差是,则发挥最稳定的同学是__________.
12、(4分)如图,△ABC 和△BDE 都是等边三角形,A、B、D 三点共线.下列结论:①AB=CD;②BF=BG;③HB 平分∠AHD;④∠AHC=60°,⑤△BFG 是等边三角形.其中正确的有____________(只填序号).
13、(4分)八年级(1)班甲、乙两个小组的10名学生进行飞镖训练,某次训练成绩如下:
由上表可知,甲、乙两组成绩更稳定的是________组.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)某校八年级学生全部参加“禁毒知识竞赛”,从中抽取了部分学生,将他们的竞赛成绩进行统计后分为,,,四个等次,并将统计结果绘制成如下的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:
(1)抽取了_______名学生成绩;
(2)扇形统计图中等级所在扇形的圆心角度数是_________;
(3)为估算全校八年级“禁毒知识竞赛”平均分,现将、、、依次记作分、分、分、分,请估算该校八年级知识竞赛平均分.
15、(8分)已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点 A(3,3).
(1)求正比例函数和反比例函数的解析式;
(2)把直线 OA 向下平移后得到直线 l,与反比例函数的图象交于点 B(6,m),求 m 的值和直线 l 的解 析式;
(3)在(2)中的直线 l 与 x 轴、y 轴分别交于 C、D,求四边形 OABC 的面积.
16、(8分)小东根据学习一次函数的经验,对函数y=|2x﹣1|的图象和性质进行了探究.下面是小东的探究过程,请补充完成:
(1)函数y=|2x﹣1|的自变量x的取值范围是 ;
(2)已知:
①当x=时,y=|2x﹣1|=0;
②当x>时,y=|2x﹣1|=2x﹣1
③当x<时,y=|2x﹣1|=1﹣2x;
显然,②和③均为某个一次函数的一部分.
(3)由(2)的分析,取5个点可画出此函数的图象,请你帮小东确定下表中第5个点的坐标(m,n),其中m= ;n= ;:
(4)在平面直角坐标系xOy中,作出函数y=|2x﹣1|的图象;
(5)根据函数的图象,写出函数y=|2x﹣1|的一条性质.
17、(10分)如图,△ABC是等腰直角三角形,延长BC至E使BE=BA,过点B作BD⊥AE于点D,BD与AC交于点F,连接EF.
(1)求证:BF=2AD;
(2)若CE=,求AC的长.
18、(10分)把一个足球垂直地面向上踢,t(秒)后该足球的高度h(米)适用公式h=10t﹣5t1.
(1)经多少秒后足球回到地面?
(1)试问足球的高度能否达到15米?请说明理由.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)赵爽(约公元182~250年),我国历史上著名的数学家与天文学家,他详细解释了《周髀算经》中勾股定理,将勾股定理表述为:“勾股各自乘,并之为弦实.开方除之,即弦.”又给出了新的证明方法“赵爽弦图”,巧妙地利用平面解析几何面积法证明了勾股定理.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和中间一个小正方形拼成的一个大正方形,如果小正方形的面积为1,直角三角形较长直角边长为4,则大正方形的面积为_____________________.
20、(4分)如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则DE=______________cm.
21、(4分)若把分式中的x,y都扩大5倍,则分式的值____________.
22、(4分)如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),则菱形的对角线交点D的坐标为____;若菱形绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,则第60秒时,点D的坐标为_____.
23、(4分)某射击小组有20人,教练根据他们某次射击的数据绘制成如图所示的统计图,则这组数据的中位数是_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)某市计划修建一条长60千米的地铁,根据甲,乙两个地铁修建公司标书数据发现:甲,乙两公司每天修建地铁长度之比为3:5;甲公司单独完成此项工程比乙公司单独完成此项工程要多用240天.
(1)求甲,乙两个公司每天分别修建地铁多少千米?
(2)该市规定:“该工程由甲,乙两个公司轮流施工完成,工期不超过450天,且甲公司工作天数不少于乙公司工作天数的”.设甲公司工作a天,乙公司工作b天.
①请求出b与a的函数关系式及a的取值范围;
②设完成此项工程的工期为W天,请求出W的最小值.
25、(10分)已知:如图平行四边形中,,且,过作于,点是的中点,连接交于点,点是的中点,过作交的延长线于.
(1)若,求的长.(2)求证:.
26、(12分)如图1,在平行四边形中,(),垂足为,所在直线,垂足为.
(1)求证:
(2)如图2,作的平分线交边于点,与交于点,且,求证:
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.
【详解】
解:首先比较平均数:甲=丙>乙=丁,
∴从甲和丙中选择一人参加比赛,
再比较方差:丙>甲
∴选择甲参赛,
所以A选项是正确的.
本题考查的是方差,熟练掌握方差的性质是解题的关键.
2、C
【解析】
由∠1=∠2=∠3,即可得DE∥BC,可得∠EDC=∠BCD,然后根据有两组角对应相等的两个三角形相似,即可判定△ADE∽△ABC,△ACD∽△ABC,又由相似三角形的传递性,可得△ADE∽△ABC∽△ACD,继而求得答案.
【详解】
∵∠1=∠2,
∴DE∥BC,
∴∠EDC=∠DCB,△ADE∽△ABC,
∵∠2=∠3,∠A=∠A,
∴△ACD∽△ABC,
∴△ADE∽△ABC∽△ACD,
∴图中与△ADE相似三角形共有2对.
故选C.
此题考查了相似三角形的判定.此题难度不大,解题的关键是掌握有两组角对应相等的两个三角形相似定理的应用,注意数形结合思想的应用.
3、B
【解析】
根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.
【详解】
解:∵S甲2=3.8,S乙2=2.7,S丙2=6.2,S丁2=5.1,
∴S乙2<S甲2<S丁2<S丙2,
∴四个人中成绩最稳定的是乙,
故选:B.
本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
4、A
【解析】
根据线段垂直平分线的性质得到AD=DC,根据等腰三角形的性质得到∠C=∠DAC,求得∠DAC=30°,根据三角形的内角和得到∠BAC=95°,即可得到结论.
【详解】
由题意可得:MN是AC的垂直平分线,
则AD=DC,故∠C=∠DAC,
∵∠C=30°,
∴∠DAC=30°,
∵∠B=55°,
∴∠BAC=95°,
∴∠BAD=∠BAC-∠CAD=65°,
故选A.
此题主要考查了线段垂直平分线的性质,三角形的内角和,正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键.
5、D
【解析】
根据菱形的对角线互相垂直平分求出OA、OB,再利用勾股定理列式进行计算即可得解.
【详解】
解:如图:
解:∵四边形ABCD是菱形,
∵AC=6,BD=8,
∴OA=3,OB=4,
即菱形ABCD的边长是1.
故选:D.
本题主要考查了菱形的对角线互相垂直平分的性质,勾股定理的应用,熟记性质是解题的关键.
6、D
【解析】
∵A,B,C中,自变量的系数大于0,∴y随x增大而增大;
∵D中,自变量的系数小于0,∴y随x增大而减小;
故选D.
7、C
【解析】
解方程x2﹣7x+12=0,得 ,则等腰三角形的三边为4,4,6或3,3,6(舍去),易得等腰三角形的周长为4+4+6=14,故选C.
8、B
【解析】
根据科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,可得到答案
【详解】
解:∵
∴将用科学记数法表示为
故选B
此题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、a<-2且a≠-4
【解析】
表示出分式方程的解,由分式方程的解为负值,确定出a的范围即可.
【详解】
解:方程=1,
去分母得:2x-a=x+2,
解得:x=a+2,
由分式方程的解为负值,得到a+2<0,且a+2≠-2,
解得:a<-2且a≠-4,
故答案为:a<-2且a≠-4
此题考查了解分式方程以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.易错点是容易忽略x+2≠0这一条件.
10、x≥0且x≠2
【解析】
根据二次根式有意义的条件可得x≥0,根据分式有意义的条件可得2x-1≠0,再解不等式即可.
【详解】
由题意得:x⩾0且2x−1≠0,
解得x⩾0且x≠,
故答案为x⩾0且x≠.
本题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件.牢记分式、二次根式成立的条件是解题的关键.
11、丙
【解析】
方差反应了一组数据的波动情况,方差越大,波动越大,越不稳定;方差越小,波动越小,越稳定,据此进一步判断即可.
【详解】
∵,,,
∴丙同学的方差最小,
∴发挥最稳定的同学是丙,
故答案为:丙.
本题主要考查了方差的意义,熟练掌握相关概念是解题关键.
12、②③④⑤
【解析】
由题中条件可得△ABE≌△CBD,得出对应边、对应角相等,进而得出△BGD≌△BFE,△ABF≌△CGB,再由边角关系即可求解题中结论是否正确,进而可得出结论.
【详解】
∴AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=60°,
∴∠ABE=∠CBD,
在△ABE和△CBD中,
,
∴△ABE≌△CBD(SAS),
∴AE=CD,∠BDC=∠AEB,
又∵∠DBG=∠FBE=60°,
∴在△BGD和△BFE中,
,
∴△BGD≌△BFE(ASA),
∴BG=BF,∠BFG=∠BGF=60°,
∴△BFG是等边三角形,
∴FG∥AD,
在△ABF和△CGB中,
,
∴△ABF≌△CGB(SAS),
∴∠BAF=∠BCG,
∴∠CAF+∠ACB+∠BCD=∠CAF+∠ACB+∠BAF=60°+60°=120°,
∴∠AHC=60°,
∴②③④⑤都正确.
故答案为②③④⑤.
本题主要考查了等边三角形的性质及全等三角形的判定及性质问题,能够熟练掌握.
13、甲
【解析】
根据方差计算公式,进行计算,然后比较方差,小的稳定,在计算方差之前还需先计算平均数.
【详解】
=8,=8,
[(8-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(9-8)2]=0.4,
[(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(7-8)2]=0.8
∵<
∴甲组成绩更稳定.
故答案为:甲.
考查平均数、方差的计算方法,理解方差是反映一组数据的波动大小的统计量,方差越小,数据越稳定.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、 (1)600;(2) ;(3)67.2分
【解析】
(1)共抽取学生252÷42%=600(名);
(2)扇形统计图中D等级所在扇形的圆心角度数是360°×=7.2°;
(3)估计禁毒知识竞赛平均分: ×(288×80+252×60+48×40+12×20)=67.2.
【详解】
解:(1)252÷42%=600(名),
故答案为600;
(2)扇形统计图中D等级所在扇形的圆心角度数是360°×=7.2°,
故答案为7.2°;
(3)×(288×80+252×60+48×40+12×20)=67.2,
答:估计禁毒知识竞赛平均分为67.2分.
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
15、 (1)正比例函数的解析式为y=x,反比例函数的解析式为y=; (2)直线l的解析式为y=x; (3)S四边形OABC=.
【解析】
(1)利用待定系数法,由正比例函数和反比例函数的图象都经过点A(3,3),即可求得解析式;
(2)由点B在反比例函数图象上,即可求得m的值;又由此一次函数是正比例函数平移得到的,可知一次函数与反比例函数的比例系数相同,代入点B的坐标即可求得解析式;
(3)构造直角梯形AEFD,则通过求解△ABE、△BDF与直角梯形ADFE的面积即可求得△ABD的面积.
【详解】
(1)设正比例函数的解析式为y=ax,反比例函数的解析式为y=,
∵正比例函数和反比例函数的图象都经过点A(3,3),
∴3=3a,3=,
∴a=1,b=9,
∴正比例函数的解析式为y=x,反比例函数的解析式为y=;
(2)∵点B在反比例函数上,
∴m==,
∴B点的坐标为(6,),
∵直线BD是直线OA平移后所得的直线,
∴可设直线BD的解析式为y=x+c,
∴=6+c,
∴c=,
∴直线l的解析式为y=x;
(3)过点A作AE∥x轴,交直线l于点E,连接AC.
∵直线l的解析式为y=x,A(3,3),
∴点E的坐标为(,3),点C的坐标为(,0).
∴AE=−3=,OC=,
∴S四边形OABC=S△OAC+S△ACE−S△ABE=××3+××3−××=.
本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是掌握待定系数法求解析式和反比例函数与一次函数的交点问题.
16、(1)全体实数;(3)3,5;(4)图象见解析;(5)函数y的图象关于x=对称,答案不唯一.
【解析】
(1)函数y=|2x-1|的自变量x的取值范围是全体实数;
(3)取m=3把x=3代入y=|2x-1|计算即可;
(4)根据(3)中的表格描点连线即可;
(5)根据函数的图象,即可求解.
【详解】
解:(1)函数y=|2x-1|的自变量x的取值范围是全体实数;
故答案为全体实数;
(3)m、n的取值不唯一,取m=3,把x=3代入y=|2x-1|,得n=|2×3-1|=5,
即m=3,n=5.
故答案为3,5.
(4)图象如图所示;(要求描点、连线正确)
(5)函数y的图象关于x=对称,答案不唯一,符合函数y的性质均可.
此题考查了一次函数的图象与性质,掌握一次函数的性质是解题的关键.
17、(1)见解析;(2)2+
【解析】
(1)由△ABC是等腰直角三角形,得到AC=BC,∠FCB=∠ECA=90°,由于AC⊥BE,BD⊥AE,根据垂直的定义得到∠CBF+∠CFB=90°,∠DAF+∠AFD=90°,由于∠CFB=∠AFD,于是得到∠CBF=∠CAE,证得△BCF≌△ACE,得出AE=BF,由于BE=BA,BD⊥AE,于是得到AD=ED,即AE=2AD,即可得到结论;
(2)由(1)知△BCF≌△ACE,推出CF=CE=,在Rt△CEF中,EF==2,由于BD⊥AE,AD=ED,求得AF=FE=2,于是结论即可.
【详解】
(1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AC=BC,∴∠FCB=∠ECA=90°,
∵AC⊥BE,BD⊥AE,
∴∠CBF+∠CFB=90°,∠DAF+∠AFD=90°,
∵∠CFB=∠AFD,
∴∠CBF=∠CAE,
在△BCF与△ACE中,,
∴△BCF≌△ACE,
∴AE=BF,
∵BE=BA,BD⊥AE,
∴AD=ED,即AE=2AD,
∴BF=2AD;
(2)由(1)知△BCF≌△ACE,
∴CF=CE=,
∴在Rt△CEF中,EF==2,
∵BD⊥AE,AD=ED,
∴AF=FE=2,
∴AC=AF+CF=2+.
【点评】
本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.
18、(1)4;(1)不能.
【解析】
求出时t的值即可得;
将函数解析式配方成顶点式,由顶点式得出足球高度的最大值即可作出判断.
【详解】
(1)当h=0时,10t﹣5t1=0,解得:t=0或t=4,
答:经4秒后足球回到地面;
(1)不能,理由如下:
∵h=10t﹣5t1=﹣5(t﹣1)1+10,
∴由﹣5<0知,当t=1时,h的最大值为10,不能达到15米,
故足球的高度不能达到15米.
本题考查了二次函数的应用,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质及将实际问题转化为二次函数问题的能力.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、1
【解析】
观察图形可知,小正方形的面积为1,可得出小正方形的边长是1,进而求出直角三角形较短直角边长,再利用勾股定理得出大正方形的边长,进而求出答案.
【详解】
解:∵小正方形的面积为1,∴小正方形的边长是1,
∵直角三角形较长直角边长为4,∴直角三角形较短直角边长为:4-1=3,
∴大正方形的边长为:,
∴大正方形的面积为:5²=1,
故答案为:1.
本题考查勾股定理,解题的关键是熟练运用勾股定理以及完全平方公式,本题属于基础题型.
20、
【解析】
试题分析:此题考查了翻折变换、勾股定理及锐角三角函数的定义,解答本题的关键是掌握翻折变换前后对应边相等、对应角相等,难度一般.
在RT△ABC中,可求出AB的长度,根据折叠的性质可得出AE=EB=AB,在RT△ADE中,利用tanB=tan∠DAE即可得出DE的长度.
∵AC=6,BC=8,
∴AB==10,tanB=,
由折叠的性质得,∠B=∠DAE,tanB=tan∠DAE=,
AE=EB=AB=5,
∴DE=AEtan∠DAE=.
故答案为.
考点:翻折变换(折叠问题).
21、扩大5倍
【解析】
【分析】把分式中的x和y都扩大5倍,分别用5x和5y去代换原分式中的x和y,利用分式的基本性质化简即可.
【详解】把分式中的x,y都扩大5倍得:
=,
即分式的值扩大5倍,
故答案为:扩大5倍.
【点睛】本题考查了分式的基本性质,根据分式的基本性质,无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一项.
22、 (1,1) (-1,-1).
【解析】
根据菱形的性质,可得D点坐标,根据旋转的性质,可得D点旋转后的坐标.
【详解】
∵菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),得
∴D点坐标为(1,1).
∵每秒旋转45°,
∴第60秒旋转45°×60=2700°,
2700°÷360°=7.5周,即OD旋转了7周半,
∴菱形的对角线交点D的坐标为(-1,-1),
故答案为:(1,1);(-1,-1)
本题考查了旋转的性质及菱形的性质,利用旋转的性质得出OD旋转的周数是解题关键.
23、7.5
【解析】
根据中位数的定义先把数据从小到大的顺序排列,找出最中间的数即可得出答案.
【详解】
解:因图中是按从小到大的顺序排列的,最中间的环数是7环、8环,则中位数是=7.5(环).
故答案为:7.5.
此题考查了中位数.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)甲公司每天修建地铁 千米,乙公司每天修建地铁千米;(2)①;②W最小值为440天
【解析】
(1)甲公司每天修千米,乙公司每天修千米,根据题意列分式方程解答即可;
(2)①由题意得,再根据题意列不等式组即可求出的取值范围;
②写出与、之间的关系式,再根据一次函数的性质解答即可.
【详解】
解:(1)设甲公司每天修千米,乙公司每天修千米,根据题意得,
,解得,
经检验,为原方程的根,
,,
答:甲公司每天修建地铁千米,乙公司每天修建地铁千米;
(2)①由题意得,,
,
又,
;
②由题意得,
,即,
,
随的增大而增大,
又,
时,最小值为440天.
本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式的应用,分式方程的应用,解题的关键是从实际问题中整理出数量关系并利用该数量关系求解.
25、(1);(2)见解析.
【解析】
(1)由已知四边形是平行四边形得出,且,可求出AF,再通过证明即可求出的长;(2)通过作辅助线证明即可证明.
【详解】
解:(1)在平行四边形中,
,
∵,
∴,
,,
∴,
∴.
点是的中点,
,
.
∴,
∴
∴,,
∴.
(2)连接,
∵,,
∴,
∵点是的中点,,
∴,
∴,
∴
∴,
∴,
∴.
方法二:取中点,连接(其他证法均参照评分)
本题考查了平行四边形的性质、三角形全等的判定与性质,利用三角形证明与是解题的关键.
26、(1)详见解析;(2)详见解析
【解析】
(1)利用HL证明,可得出;
(2)延长到,使得,先证出,再证明,从而得到,所以证出.
【详解】
(1)证明:
∵平行四边形
∴
又∵
∴(平行线之间垂直距离处处相等)
∴()
∴
(2)延长到,使得
∵,且
∴ ∴
∵
∴
∵
∴
∵平分
∴
在中,
又
∴
∴
而
∴
本题考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质,添加恰当的辅助线构建全等三角形是解题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
甲组成绩(环)
8
7
8
8
9
乙组成绩(环)
9
8
7
9
7
x
…
﹣2
0
1
m
…
y
…
5
1
0
1
n
…
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