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    甘肃省武威市民勤实验中学2024-2025学年九年级数学第一学期开学综合测试试题【含答案】

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    甘肃省武威市民勤实验中学2024-2025学年九年级数学第一学期开学综合测试试题【含答案】

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    这是一份甘肃省武威市民勤实验中学2024-2025学年九年级数学第一学期开学综合测试试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)一组数据5,8,8,12,12,12,44的众数是( )
    A.5B.8C.12D.44
    2、(4分)如图,矩形ABCD的边长AD=3,AB=2,E为AB的中点,F在边BC上,且BF=2FC,AF分别与DE、DB相交于点M,N,则MN的长为( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)一元一次不等式组的解集为x>a,且a≠b,则a与b的关系是( )
    A.a>bB.a<bC.a>b>0D.a<b<0
    4、(4分)下列等式从左到右的变形是因式分解的是()
    A.
    B.
    C.
    D.
    5、(4分)下列图形都是由同样大小的黑、白圆按照一定规律组成的,其中第①个图形中一共有2个白色圆,第②个图形中一共有8个白色圆,第③个图形中一共有16个白色圆,按此规律排列下去,第⑦个图形中白色圆的个数是( )
    A.96B.86C.68D.52
    6、(4分)甲、乙两车从A城出发前往B城.在整个行程中,汽车离开A城的距离y与时刻t的对应关系如图所示,则下列结论错误的是( )
    A.A城和B城相距300km
    B.甲先出发,乙先到达
    C.甲车的速度为60km/h,乙车的速度为100km/h
    D.6:00~7:30乙在甲前,7:30甲追上乙,7:30~9:00甲在乙前
    7、(4分)下列多项式中能用完全平方公式分解的是
    A.B.C.D.
    8、(4分)若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形.则四边形ABCD一定是 ( )
    A.菱形B.对角线互相垂直的四边形
    C.矩形D.对角线相等的四边形
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,在中,,,是的角平分线,过点作于点,若,则___.
    10、(4分)在直角三角形ABC中,∠B=90°,BD是AC边上的中线,∠A=30°,AB=5,则△ADB的周长为___________
    11、(4分)把二次根式化成最简二次根式,则=____.
    12、(4分)如图,平行四边形的周长为,对角线交于点,点是边的中点,已知,则______.
    13、(4分)如图,一直线与两坐标轴的正半轴分别交于A,B两点,P是线段AB上任意一点(不包括端点),过P分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为10,则该直线的函数表达式是__.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,已知平行四边形ABCD,
    (1)= ;(用的式子表示)
    (2)= ;(用的式子表示)
    (3)若AC⊥BD,||=4,||=6,则|+|= .
    15、(8分)解方程:-=2
    16、(8分)如图,四边形在平面直角坐标系的第一象限内,其四个顶点分别在反比例函数与的图象上,对角线于点,轴于点.
    (1)若,试求的值;
    (2)当,点是线段的中点时,试判断四边形的形状,并说明理由.
    (3)直线与轴相交于点.当四边形为正方形时,请求出的长度.
    17、(10分)如图,在每个小正方形的边长都是的正方形网格中,的三个顶点都在小正方形的格点上.将绕点旋转得到(点、分别与点、对应),连接,.
    (1)请直接在网格中补全图形;
    (2)四边形的周长是________________(长度单位)
    (3)直接写出四边形是何种特殊的四边形.
    18、(10分)物理兴趣小组位同学在实验操作中的得分情况如下表:
    问:(1)这位同学实验操作得分的众数是 ,中位数是
    (2)这位同学实验操作得分的平均分是多少?
    (3)将此次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图.扇形①的圆心角度数是多少?
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)反比例函数y=的图象如图所示,A,P为该图象上的点,且关于原点成中心对称.在△PAB中,PB∥y轴,AB∥x轴,PB与AB相交于点B.若△PAB的面积大于12,则关于x的方程(a-1)x2-x+=0的根的情况是________________.
    20、(4分)如图,在轴的正半轴上,自点开始依次间隔相等的距离取点,,,,,,分别过这些点作轴的垂线,与反比例函数的图象交于点,,,,,,作,,,,,垂足分别为,,,,,,连结,,,,,得到一组,,,,,它们的面积分别记为,,,,,则_________,_________.
    21、(4分)已知,则代数式________.
    22、(4分)在▱ABCD中,AD=BD,BE是AD边上的高,∠EBD=20°,则∠A的度数为 .
    23、(4分)如图,已知▱OABC的顶点A、C分别在直线x=1和x=4上,O是坐标原点,则对角线OB长的最小值为__.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,▱ABCD中,点E在BC延长线上,EC=BC,连接DE,AC,AC⊥AD于点A、
    (1)求证:四边形ACED是矩形;
    (2)连接BD,交AC于点F.若AC=2AD,猜想∠E与∠BDE的数量关系,并证明你的猜想.
    25、(10分)用适当的方法解方程.
    (1) (2)
    26、(12分)已知:如图在菱形ABCD中,AB=4,∠DAB=30°,点E是AD的中点,点M是的一个动点(不与点A重合),连接ME并廷长交CD的延长线于点N连接MD,AN.
    (1)求证:四边形AMDN是平行四边形;(2)当AM为何值时,四边形AMDN是矩形并说明理由.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    根据题目中的数据可以得到这组数据的众数,从而可以解答本题.
    【详解】
    解:∵一组数据5,8,8,12,12,12,44,
    ∴这组数据的众数是12,
    故选C.
    本题考查众数,解答本题的关键是明确题意,会求一组数据的众数.
    2、B
    【解析】
    过F作FH⊥AD于H,交ED于O,于是得到FH=AB=1,根据勾股定理得到AF===,根据平行线分线段成比例定理得到,OH=AE=,由相似三角形的性质得到=,求得AM=AF=,根据相似三角形的性质得到=,求得AN=AF=,即可得到结论.
    【详解】
    过F作FH⊥AD于H,交ED于O,则FH=AB=1.
    ∵BF=1FC,BC=AD=3,
    ∴BF=AH=1,FC=HD=1,
    ∴AF===,
    ∵OH∥AE,
    ∴=,
    ∴OH=AE=,
    ∴OF=FH﹣OH=1﹣=,
    ∵AE∥FO,∴△AME∽△FMO,
    ∴=,∴AM=AF=,
    ∵AD∥BF,∴△AND∽△FNB,
    ∴=,
    ∴AN=AF=,
    ∴MN=AN﹣AM=﹣=,故选B.
    构造相似三角形是本题的关键,且求长度问题一般需用到勾股定理来解决,常作垂线
    3、A
    【解析】
    根据不等式组解集的“同大取较大”的原则,a≥b,由已知得a>b.
    【详解】
    解:∵的解集为x>a,且a≠b,
    ∴a>b.
    故选:A.
    本题考查了不等式组解集的四种情况:①同大取较大,②同小取较小,③小大大小中间找,④大大小小解不了.
    4、C
    【解析】
    直接利用因式分解的定义分析得出答案.
    【详解】
    解:A. ,是单项式乘以单项式,故此选项错误;
    B. ,从左到右的变形是整式的乘法,故此选项错误;
    C. ,从左到右的变形是因式分解,故此选项正确;
    D. ,没有分解成几个整式的积的形式,不是因式分解,故此项错误。
    故选:C
    本题主要考查了因式分解的意义,正确把握因式分解的意义是解题关键.
    5、C
    【解析】
    根据题意得出第n个图形中白色圆个数为n(n+1)+2(n﹣1),据此可得.
    【详解】
    解:∵第①个图形中白色圆个数2=1×2+2×0,
    第②个图形中白色圆个数8=2×3+2×1,
    第③个图形中白色圆个数16=3×4+2×2,
    ……
    ∴第⑦个图形中白色圆个数为7×8+2×6=68,
    故选C.
    本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据题意得出第n个图形中白色圆个数为n(n+1)+2(n﹣1).
    6、D
    【解析】
    根据整个行程中,汽车离开A城的距离y与时刻t的对应关系,即可得到正确结论.
    【详解】
    解:A、由题可得,A,B两城相距300千米,故A选项正确;
    B、由图可得,甲车先出发,乙车先到达B城,故B选项正确;
    C、甲车的平均速度为:300÷(10﹣5)=60(千米/时);乙车的平均速度为:300÷(9﹣6)=100(千米/时),故C选项正确;
    D、6:00~7:30甲在乙前,7:30乙追上甲,7:30~9:00乙在甲前,故D选项错误;
    故选:D.
    此题主要考查了看函数图象,以及一次函数的应用,关键是正确从函数图象中得到正确的信息.
    7、B
    【解析】
    根据完全平方公式的结构特征判断即可.
    【详解】
    选项A、C、D都不能够用完全平方公式分解,选项B能用完全平方公式分解,即.
    故选B.
    本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
    8、D
    【解析】
    根据三角形的中位线定理得到EH∥FG,EF=FG,EF=BD,要是四边形为菱形,得出EF=EH,即可得到答案.
    【详解】
    解:∵E,F,G,H分别是边AD,DC,CB,AB的中点,
    ∴EH=AC,EH∥AC,FG=AC,FG∥AC,EF=BD,
    ∴EH∥FG,EF=FG,
    ∴四边形EFGH是平行四边形,
    假设AC=BD,
    ∵EH=AC,EF=BD,
    则EF=EH,
    ∴平行四边形EFGH是菱形,
    即只有具备AC=BD即可推出四边形是菱形,
    故选D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,再利用勾股定理列式计算即可得解.
    【详解】
    ∵∠ACB=90°,CA=CB,
    ∴∠B=45°,
    ∵AD平分∠CAB,∠ACB=90°,DE⊥AB,
    ∴DE=CD=1,∠BDE=45°,
    ∴BE=DE=1,
    在Rt△BDE中,根据勾股定理得,BD=.
    故答案为:.
    本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键.
    10、
    【解析】
    先作出Rt△ABC,根据∠A=30°,AB=5,可求得BC、 AC的长度,然后根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半求出中线BD的长度,继而可求得△ADB的周长.
    【详解】
    解:如图所示,
    ∵∠ABC=90°,∠A=30°,AB=5,
    ∴设BC=x,则AC=2x


    ∴x=5
    ∴BC=5,AC=10
    在直角三角形ABC中,∠ABC==90°,BD是AC边上的中线

    ∴△ADB的周长为:
    故答案为:
    本题考查了勾股定理、含30°角的直角三角形和直角三角形斜边的中线等知识,解答本题的关键是根据勾股定理求出直角边的长度.
    11、 .
    【解析】
    被开方数的分母分子同时乘以3即可.
    【详解】
    解:原式= .
    故答案为: .
    本题考查化简二次根式,关键是掌握最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,进行化简.
    12、1
    【解析】
    根据平行四边形的性质求出AD的长,再根据中位线的性质即可求出OE的长.
    【详解】
    解:∵,
    ∵,
    ∴.
    ∵为的中点,
    ∴为的中位线,
    ∴.
    故答案为:1.
    此题主要考查平行四边形与中位线的性质,解题的关键是熟知平行四边形的对边相等.
    13、
    【解析】
    试题分析:首先设点P的坐标为(x,y),根据矩形的周长可得:2(x+y)=10,则y=-x+5,即该直线的函数解析式为y=-x+5.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、
    【解析】
    (1)(2)根据平面向量的加法法则计算即可解决问题;
    (3)利用勾股定理计算即可;
    【详解】
    解:(1)= + =﹣;
    (2)=+ =;
    (3)∵AC⊥BD,||=4,||=6,
    ∴|+|=2 .
    故答案为﹣,,2
    此题考查平面向量的加法法则,勾股定理,解题关键在于掌握运算法则
    15、x=-1
    【解析】
    方程两边同时乘以最简公分母x2-4,把分式方程转化为整式方程求解.
    【详解】
    解:方程两边都乘以(x+2)(x-2)得:(x-1)(x+2)-4=2(x+2)(x-2),
    即x2-x-2=0,
    解得:x=-1或2,
    检验:当x=-1时,(x+2)(x-2)≠0,所以x=-1是原方程的解,
    当x=2时,(x+2)(x-2)=0,所以x=2不是原方程的解,
    所以原方程组的解为:x=-1.
    故答案为:x=-1.
    本题考查了解分式方程.
    16、(1)1;(2)(2)四边形ABCD为菱形,理由见解析;(3)
    【解析】
    (1)由点N的坐标及CN的长度可得出点C的坐标,再利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出点n的值;
    (2)利用反比例函数图象上点的坐标特征可得出点A,C的坐标,结合点P为线段AC的中点可得出点P的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征可得出点B,D的坐标,结合点P的坐标可得出BP=DP,利用“对角线互相垂直平分的四边形为菱形”可证出四边形ABCD为菱形;
    (3)利用正方形的性质可得出AC=BD且点P为线段AC及BD的中点,利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出点A,C,B,D的坐标,结合AC=BD可得出关于n的方程,解之即可得出结论.
    【详解】
    (1)∵点N的坐标为(2,0),CN⊥x轴,且,
    ∴点C的坐标为(2,).
    ∵点C在反比例函数的图象上,
    ∴n=2×=1.
    (2)四边形ABCD为菱形,理由如下:
    当n=2时,.
    当x=2时,,
    ∴点C的坐标为(2,1),点A的坐标为(2,4).
    ∵点P是线段AC的中点,
    ∴点P的坐标为(2,).
    当y=时,,
    解得:,
    ∴点B的坐标为,点D的坐标为,
    ∴,
    ∴BP=DP.
    又∵AP=CP,AC⊥BD,
    ∴四边形ABCD为菱形.
    (3)∵四边形ABCD为正方形,
    ∴AC=BD,且点P为线段AC及BD的中点.
    当x=2时,y1=n,y2=2n,
    ∴点A的坐标为(2,2n),点C的坐标为(2,n),AC=n,
    ∴点P的坐标为.
    同理,点B的坐标为,点D的坐标为,.
    ∵AC=BD,
    ∴,
    ∴,
    ∴点A的坐标为,点B的坐标为.
    设直线AB的解析式为y=kx+b(k≠0),
    将A,B代入y=kx+b,得:,
    解得:,
    ∴直线AB的解析式为y=x+.
    当x=0时,y=x+,
    ∴点E的坐标为(0,),
    ∴当四边形ABCD为正方形时,OE的长度为.
    本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的判定以及正方形的性质,解题的关键是:(1)根据点C的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征求出n值;(2)利用“对角线互相垂直平分的四边形为菱形”,证出四边形ABCD为菱形;(3)利用正方形的性质及反比例函数图象上点的坐标特征,找出关于n的方程.
    17、(1)见解析;(2);(3)正方形,见解析
    【解析】
    (1)根据中心对称的特点得到点A1、C1,顺次连线即可得到图形;
    (2)根据图形分别求出AC、、、的长即可得到答案;
    (3)求出AB、AC、BC的长度,根据勾股定理逆定理及中心对称图形得到四边形是正方形,即可求出答案.
    【详解】
    (1)如图,
    (2)∵,,, ,
    ∴四边形的周长=AC+++=,
    故答案为:;
    (3)由题意得: ,,,
    ∴AB=BC, ,
    ∴△ABC是等腰直角三角形,
    由(2)得,
    ∴四边形是菱形,
    由中心对称得到,,,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∴,
    ∴,
    ∴四边形是正方形.
    此题考查中心对称图形的作图能力,勾股定理计算网格中线段长度,等腰直角三角形的判定定理及性质定理,勾股定理的逆定理,正方形的判定定理.
    18、(1)9,9;(2)8.75分;(3)54°
    【解析】
    (1)根据众数及中位数的定义依据表格即可得到众数,中位数;
    (2)根据加权平均数的公式计算即可;
    (3)利用圆心角度数=百分比乘以360°计算即可.
    【详解】
    (1)∵得9分的人数最多,∴得分的众数是9;
    ∵20个数据中第10个和第11个数据都是9,∴数据的中位数是=9,
    故答案为:9,9;
    (2)平均分=(分);
    (3)扇形①的圆心角度数是.
    此题考查统计数据的计算,正确掌握众数的定义,中位数的定义,加权平均数的计算公式,扇形圆心角度数的计算公式是解题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、没有实数根
    【解析】
    分析:由比例函数y=的图象位于一、三象限得出a+4>0,A、P为该图象上的点,且关于原点成中心对称,得出1xy>11,进一步得出a+4>6,由此确定a的取值范围,进一步利用根的判别式判定方程根的情况即可.
    详解:∵反比例函数y=的图象位于一、三象限,
    ∴a+4>0,
    ∴a>-4,
    ∵A、P关于原点成中心对称,PB∥y轴,AB∥x轴,△PAB的面积大于11,
    ∴1xy>11,
    即a+4>6,a>1
    ∴a>1.
    ∴△=(-1)1-4(a-1)×=1-a<0,
    ∴关于x的方程(a-1)x1-x+=0没有实数根.
    故答案为:没有实数根.
    点睛:此题综合考查了反比例函数的图形与性质,一元二次方程根的判别式,注意正确判定a的取值范围是解决问题的关键.
    20、
    【解析】
    设,根据反比例函数图象上点的坐标特征和三角形面积公式得到,,,依次可得,然后代入计算即可.
    【详解】
    解:设,
    则,,,,
    ,,,


    故答案为:,.
    本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征和三角形面积公式,求出三角形的面积并找到规律是解答本题的关键.
    21、1
    【解析】
    根据二次根式有意义的条件得到a≥1,根据绝对值的性质把原式化简计算即可.
    【详解】
    由题意得,a-1≥0,
    解得,a≥1,
    则已知等式可化为:a-2018+=a,
    整理得,=2018,
    解得,a-1=20182,
    ∴a-20182=1,
    故答案是:1.
    考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.
    22、55°或35°.
    【解析】
    试题分析:①若E在AD上,如图,∵BE是AD边上的高,∠EBD=20°,∴∠ADB=90°﹣20°=70°,∵AD=BD,∴∠DAB=∠ABD=55°;
    ②若E在AD的延长线上,如图,∵BE是AD边上的高,∠EBD=20°,∴∠EDB=90°﹣20°=70°,∵AD=BD,∴∠DAB=∠ABD=35°.故答案为55°或35°.
    考点:1.平行四边形的性质;2.分类讨论.
    23、1.
    【解析】
    试题分析:当B在x轴上时,对角线OB长的最小,如图所示:直线x=1与x轴交于点D,直线x=4与x轴交于点E,根据题意得:∠ADO=∠CEB=90°,OD=1,OE=4,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA∥BC,OA=BC,∴∠AOD=∠CBE,在△AOD和△CBE中,∵∠AOD=∠CBE,∠ADO=∠CEB,OA=BC,∴△AOD≌△CBE(AAS),∴OD=BE=1,∴OB=OE+BE=1;故答案为1.
    考点:平行四边形的性质;坐标与图形性质.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)证明见解析(2)∠E=2∠BDE
    【解析】
    (1)由四边形ABCD是平行四边形,EC=BC,易证得四边形ACED是平行四边形,又由AC⊥AD,即可证得四边形ACED是矩形;
    (2)根据矩形的性质得∠E=∠DAC=90°,可证得DA=AF,由等腰三角形的性质可得∠ADF=45°,则∠BDE=45°,可得出∠E=2∠BDE.
    【详解】
    (1)证明:因为ABCD是平行边形,
    ∴AD=BC,AD∥BC,
    ∵BC=CE,点E在BC的延长线上,
    ∴AD=EC,AD∥EC,
    ∴四边形ACED为平行四边形,
    ∵AC⊥AD,
    ∴平行四边形ACED为矩形
    (2)∠E=2∠BDE
    理由:∵平行四边形ABCD中,AC=2AF,
    又∵AC=2AD,
    ∴AD=AF,
    ∴∠ADF=∠AFD,
    ∵AC∥ED,
    ∴∠BDE=∠BFC,
    ∵∠BFC=∠AFD,
    ∴∠BDE=∠ADF=45°,
    ∴∠E=2∠BDE
    此题考查了矩形的判定与性质.熟悉矩形的判定和性质是关键.
    25、(1);(2),
    【解析】
    (1)移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
    (2)整理后求出b2﹣4ac的值,再代入公式求出即可.
    【详解】
    解:(1).
    ∴.
    ∴.
    (2)

    ,.
    本题考查了解一元二次方程,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键.
    26、(1)见解析;(1),四边形AMDN是矩形,见解析.
    【解析】
    (1)根据菱形的性质可得ND∥AM,再根据两直线平行,内错角相等可得∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME,根据中点的定义求出DE=AE,然后利用“角角边”证明△NDE和△MAE全等,根据全等三角形对应边相等得到ND=MA,然后利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明;
    (1)根据矩形的性质得到DM⊥AB,结合∠DAB=30°,由直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半解答.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴ND∥AM.
    ∴∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME.
    ∵点E是AD中点,
    ∴DE=AE.
    在△NDE和△MAE中,

    ∴△NDE≌△MAE(AAS).
    ∴ND=MA.
    ∴四边形AMDN是平行四边形;
    (1)解:当AM=1时,四边形AMDN是矩形.理由如下:
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AD=AB=1,
    ∵平行四边形AMDN是矩形,
    ∴∠AMD=90°.
    ∵∠DAB=30°,
    ∴MD=AD=AB=1.
    在直角△AMD中,.
    本题考查了菱形的性质,平行四边形的判定,全等三角形的判定与性质,矩形的性质,熟记各性质并求出三角形全等是解题的关键,也是本题的突破口.
    题号





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